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1、一年級(jí)部編版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀考前專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 快樂閱讀。我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?(2)讀兒歌,連一連。春天 麥穗黃夏天 桃花開秋天 大雪白茫茫冬天 大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?2. 快樂閱讀,輕松答題。樹媽媽放風(fēng)箏秋天到了,樹媽媽要放風(fēng)箏
2、了。放幾只風(fēng)箏到草地,螞蟻有家了。放幾只風(fēng)箏到小河,小魚有家了。放幾只風(fēng)箏到天空,小鳥有伴了。樹媽媽的風(fēng)箏,不管飛到哪里,都受到大家的歡迎。1樹媽媽在(春 夏 秋 冬)季放風(fēng)箏。(畫“”)2根據(jù)短文填一填。(1)草地上,風(fēng)箏是(_)的家。小河里,風(fēng)箏是(_)的家。天空中,風(fēng)箏是(_)的伴。(2)樹媽媽放風(fēng)箏,這風(fēng)箏其實(shí)指的是(_)。3. 讀一讀,做一做。拼音格,四條線,拼音字母住里邊,住在上格不頂線,住在下格不踩邊,中格寫滿頂兩邊。(1)在文中圈出你認(rèn)識(shí)的字。(2)拼音格有(_)條線,有(_)格。(3)書寫拼音時(shí)有什么注意事項(xiàng)?
3、請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出來。4. 讀一讀,回答問題。我在小小的船里坐,只看見閃閃的_藍(lán)藍(lán)的_(1)選一選,把選文補(bǔ)充完整。(填序號(hào))船 星星 天(2)“我”在船里看到了什么?用橫線在文中畫出來。(3)我還會(huì)說:閃閃的 藍(lán)藍(lán)的 5. 古詩(shī)閱讀。床 明月 ,疑是 霜。舉 望 ,低頭思 。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并在橫線上寫出詩(shī)的題目。2這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。3找出詩(shī)中的反義
4、詞:(_)(_)4根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句。小明的爸爸今年出國(guó)了,不能回家過年。他望著天上的月亮,思念著家鄉(xiāng)和親人。此時(shí),最能表現(xiàn)他心情的兩句詩(shī)是:_,_。5這首詩(shī)主要寫了( )A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。6. 讀一讀,完成練習(xí)。春夏秋冬(節(jié)選)春天吩咐春風(fēng),把冰雪融化了,變成清澈河流,滋潤(rùn)萬(wàn)物滋潤(rùn)你我它。夏天號(hào)召山雨,把樹木澆綠了,變成茂密森林,遮擋陽(yáng)光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng),把果實(shí)吹熟了,變成美味的水果,請(qǐng)大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開始吧。1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))果實(shí) 萬(wàn)物
5、 大地 陽(yáng)光滋潤(rùn)(_) 遮擋(_)吹熟(_) 冰凍(_)2連一連。春天 夏天 秋天 冬天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)我喜歡_,因?yàn)開。7. 讀兒童詩(shī),再做題。雨鈴鐺金波沙沙響,沙沙響,春雨灑在房檐上。房檐上,掛水珠,好像串串小鈴鐺。丁零當(dāng)啷丁零當(dāng)啷它在招呼小燕子,快快回來蓋新房。(1)雨的聲音是怎樣的?在文中用“”圈出來。(2)房檐上掛的水珠像什么?( )A. 一串串珍珠
6、。 B. 一串串小鈴鐺。(3)雨鈴鐺在招呼小燕子干什么呢?( )A. 它在招呼小燕子一起玩游戲。B. 它在招呼小燕子快回來蓋新房。(4)雨鈴鐺丁零當(dāng)啷,我們知道是( )來了。A. 冬天 B. 春天8. 讀古詩(shī),回答問題。贈(zèng)汪倫李白乘( )將欲行,忽( )岸上踏歌聲。桃花潭水深千( ),不及汪倫送我( )。1把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人( )。A. 李白 B. 汪倫3詩(shī)人用()來比喻他與朋友之間深厚的情誼
7、。A. 歌聲 B. 桃花潭水9. 讀一讀,想一想,做一做??丛铝脸跻豢矗粭l線;初二三,眉毛彎;初五六,掛銀鐮;初七八,像小船;初九十,切半圓;十五六,像玉盤。(1)照樣子,填一填。彎彎的月亮像小船,圓圓的月亮像_。(2)你喜歡圓圓的月亮還是彎彎的月亮?能給它畫張像嗎?10. 閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。春曉春眠,聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2春曉這首詩(shī)的作者是_。3春曉是描寫_(填季節(jié))的古詩(shī)。4詩(shī)中提到了哪些聲音?_11. 閱讀兒歌,回答問題。小朋友,進(jìn)公園,騎木馬,鉆山洞,花兒點(diǎn)頭露笑臉,去和小猴拉拉手,樹兒忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。歡迎!歡迎!開心
8、!開心?。?)這首兒歌共有 句話。(2)讀兒歌,填上合適的詞語(yǔ)。 笑臉 腰肢 木馬 山洞(3)小朋友進(jìn)公園看到了 、 ,它們好像在說:“ ?!毙∨笥言诠珗@里還玩了很多游戲,有 、 ;還跟兩種小動(dòng)物一起玩耍,它們是
9、 、 。12. 讀一讀,做一做。遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(1)這是一首謎語(yǔ)詩(shī),謎底是(_)。(2)我能從詩(shī)中找出三對(duì)意思相反的詞語(yǔ)。遠(yuǎn)(_) 有(_) 去(_)(3)這首詩(shī)描寫了四種景物,分別是山、_、_和_。13. 閱讀兒歌,完成練習(xí)。捉迷藏小動(dòng)物,捉迷藏,都想藏個(gè)好地方。黃狗藏進(jìn)油菜花,綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧,火狐藏進(jìn)紅葉林。只有黑豬無主張,一頭鉆進(jìn)梨花叢,結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里?請(qǐng)你動(dòng)腦想一想。(1)兒歌中寫了哪些小動(dòng)物在玩捉迷藏?(2)它們分別藏在哪里了?(3)黑豬最先被捉到是因?yàn)?#160; 14. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并判斷對(duì)錯(cuò)。贈(zèng)汪倫唐 ( )( )( )乘舟將欲( ),忽聞岸(
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