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文檔簡介
1、.植樹節(jié)活動記錄一、情況分析隨著社會的開展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進(jìn)展環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,理解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有結(jié)實的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的根底,是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中穩(wěn)固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給種路旁的植物澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要保護(hù)樹木。二、活動目的1、知道“3月12日是植樹節(jié)。2、通過活動的開展,讓幼兒
2、懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間互相勞動的喜悅。三、活動準(zhǔn)備1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。2、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。3、提醒幼兒注意平安,知道要保護(hù)好植物,不能隨意折斷樹枝。四、活動過程1、交代詳細(xì)要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。4、幼兒開場給植物澆水,老師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。5、老師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)展評價。6、幼兒收好小水壺回園。7、互相交流體會,師總結(jié)活動。效果評析: 從活動的結(jié)果來看,我們對幼兒進(jìn)展的保護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識,而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)歷,讓他們從有趣的活動中去體驗、去認(rèn)識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)歷的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)歷做出判斷,獲得正確的認(rèn)識,作出正確的反響,從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。 雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉干的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因為他們知道植樹能美化環(huán)境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點點滴滴
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