班主任管理制度

1、1. 班主任聘任辦法（試行） 2. 班主任工作考核實(shí)施方案3. 系部班主任考核細(xì)則評(píng)分表4. 班主任考核細(xì)則 5. 班主任考核學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表（試行） 6. 優(yōu)秀班主任評(píng)選方案班主任聘任辦法（試行）為了貫徹學(xué)校整體工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的管理和考核，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，使應(yīng)聘班主任盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作，根據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：一、應(yīng)聘對(duì)象全校教職員工。二、任職條件1. 忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。2. 具有主人翁意識(shí)和拼搏奉獻(xiàn)的精神。3. 具備創(chuàng)新能力，能不斷探索、研究科學(xué)工作方法。4. 具有較強(qiáng)

2、的組織能力、協(xié)調(diào)能力和較高的綜合業(yè)務(wù)能力。5. 身體素質(zhì)好，精力充沛，能全身心地投入到學(xué)生工作中。三、聘任方法1. 根據(jù)擔(dān)任班級(jí)的學(xué)制，每學(xué)年為一個(gè)班主任聘任周期，始聘時(shí)間為每年8月底。2. 每年 8 月初，各系根據(jù)學(xué)校招生人數(shù)及班級(jí)需要確定班主任擬聘名單，報(bào)學(xué)工處研究通過(guò)； 8 月底新生報(bào)到后，確定班主任人選，由學(xué)工處下文，人事處備案。3. 凡因特殊情況不能承擔(dān)班主任工作的教師， 應(yīng)在每年 7 月 31 日前向所在部門(mén)提交書(shū) 面情況說(shuō)明，由部門(mén)核實(shí)處理。4. 班主任任職期間，因偶發(fā)事件或者身體原因無(wú)法承擔(dān)班主任工作的，由本人提出申 請(qǐng)，經(jīng)系部、學(xué)工處審核，經(jīng)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，可以暫停或解聘班主任

3、工作。5. 班主任任職期間，因工作態(tài)度不端正而導(dǎo)致學(xué)生工作效果極差的，由系部、學(xué)工處提出解聘申請(qǐng)，報(bào)校長(zhǎng)室研究決定予以解聘。6. 根據(jù)實(shí)際工作需要，系部、學(xué)工處可對(duì)班主任進(jìn)行調(diào)整，臨時(shí)增、減聘班主任。7. 一個(gè)教師擔(dān)任班主任不能超過(guò)2 個(gè)班級(jí)，且不得跨系帶班。學(xué)校鼓勵(lì)有能力的優(yōu)秀班主任擔(dān)任 2 個(gè)班級(jí)班主任，實(shí)行多勞多得，但不得以任何理由疏忽對(duì)班級(jí)的管理。各教學(xué)系部對(duì)參加外出學(xué)習(xí)、技能大賽等超過(guò)7 天的班主任實(shí)行代理班主任制度，指定代理班主任，上報(bào)學(xué)工處備案，參與考核，發(fā)放代理班主任津貼。四、獎(jiǎng)懲辦法1. 班主任享受班主任津貼和工作考核獎(jiǎng)金，具體按宿遷開(kāi)放大學(xué) 江蘇省宿遷中等 專(zhuān)業(yè)學(xué)校班主任工

4、作考核實(shí)施方案實(shí)施。2. 凡擔(dān)任班主任工作的教師，在學(xué)期學(xué)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、進(jìn)修和外出培訓(xùn)工作中優(yōu)先。3. 做好班主任工作是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任，無(wú)正當(dāng)理由，不得拒聘，否則三年內(nèi)不得 參加評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)及外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資格。4. 凡因工作不稱(chēng)職或失誤等原因被中途解聘的班主任，三年內(nèi)取消其評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉 級(jí)的資格。5. 在班主任任職期間，任何人不得以任何理由不參加學(xué)校的值班任務(wù)。五、本方案從發(fā)布之日起開(kāi)始實(shí)施。六、本方案適用于全日制班主任聘任，解釋權(quán)在學(xué)工處。七、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭明富責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處班主任工作考核實(shí)施方案為了加強(qiáng)校系二級(jí)管理，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性，根

5、據(jù)我校績(jī)效考核 的總體精神，結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案：一、考核原則班主任工作考核本著全面、客觀、公正的原則，實(shí)行日檢查、周公布、月評(píng)比，學(xué)期 總評(píng)的方法。做到職責(zé)分明、獎(jiǎng)勤罰懶、措施具體、行之有效，努力開(kāi)創(chuàng)全面參與、協(xié)同 一致、齊抓共管、相互促進(jìn)的和諧局面。二、考核辦法1 .學(xué)校成立班主任工作考核小組，負(fù)責(zé)考核的組織實(shí)施，組長(zhǎng)由學(xué)工處主要負(fù)責(zé)同志 擔(dān)任，考核小組的成員主要由學(xué)工處、系部相關(guān)人員組成。實(shí)行雙重考核機(jī)制，即系部考 核與學(xué)工處考核相結(jié)合，系部按照系部班主任量化考核細(xì)則 執(zhí)行考核；學(xué)工處按照班 主任考核細(xì)則執(zhí)行考核。每月由學(xué)工處匯總，并根據(jù)量化評(píng)定結(jié)果，按月公示發(fā)放。2 .每

6、學(xué)期實(shí)行綜合考核，即由學(xué)工處考核占30%系部考核占50%班級(jí)學(xué)生測(cè)評(píng)10% 班主任互評(píng)10%根據(jù)考核成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次，優(yōu)秀比例不超過(guò) 25%考核的結(jié)果，學(xué)校存檔并作為班主任聘任、調(diào)整、評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。凡有下列行為之 一（或事件）的班主任將直接認(rèn)定為不合格班主任。有亂收費(fèi)行為的。體罰學(xué)生并造成不良影響的。師德師風(fēng)差，有違法亂紀(jì)行為的。班級(jí)出現(xiàn)重大違紀(jì)事件或重大安全事故，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成一定影響的。三、標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)設(shè)定中專(zhuān)班標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)人數(shù)在30-45人之間（含30人及45人），高職高專(zhuān)班標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)人數(shù)在 30-40人之間（含30人及40人）。班級(jí)人數(shù)原則上不低于20人，不超過(guò)50人。

7、凡低于20人班級(jí)必須進(jìn)行合班管理（由教務(wù)處和學(xué)工處共同認(rèn)定）。四、班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)1 .標(biāo)準(zhǔn)中專(zhuān)班（包括高職班前三年）班主任津貼為 600元/月。其中基本津貼為200元/ 月，考核津貼為400元/月（學(xué)工處考核200元/月、系部考核200元/月）。2 .標(biāo)準(zhǔn)高職高專(zhuān)班（包括脫產(chǎn)班、高職班后兩年）班主任津貼為500元/月。其中基本津貼為200元/月，考核津貼為300元/月（學(xué)工處考核150元/月、系部考核150元/月）。3 .合班（專(zhuān)業(yè)不同）班主任基本津貼增加 50元/月。凡因特殊原因中專(zhuān)班人數(shù)低于25 人（含25人），班主任津貼調(diào)整為500元/月，高職高專(zhuān)班人數(shù)低于20人（含20人）的班級(jí)， 班

8、主任津貼調(diào)整為400元/月。4 .全日制班主任津貼按學(xué)生實(shí)際在校時(shí)間發(fā)放，一般每年總計(jì)不超過(guò)10個(gè)月。對(duì)不足半個(gè)月（學(xué)生考試結(jié)束后第4天計(jì)，學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間開(kāi)始計(jì)），班主任津貼按半月發(fā)放； 學(xué)生在校超過(guò)15天（學(xué)生考13c結(jié)束后第4天計(jì)，學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間開(kāi)始計(jì)），不足20天，班 主任津貼按三分之二發(fā)放；學(xué)生在校超過(guò) 20天，班主任津貼按整月發(fā)放。6 .學(xué)生正常在校期間，因進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)達(dá)一個(gè)月（含一個(gè)月，由教務(wù)處、招生就業(yè) 處出具相關(guān)證明），班主任未隨學(xué)生進(jìn)企業(yè)參與管理工作者，發(fā)放班主任基本津貼，不發(fā)考 核津貼。班主任跟隨學(xué)生進(jìn)企業(yè)參與管理工作者，不發(fā)放班主任津貼，發(fā)放企業(yè)學(xué)生管理 津貼（以學(xué)

9、校與企業(yè)協(xié)商共同決定）。（此規(guī)定以教務(wù)處提供學(xué)生實(shí)踐證明為準(zhǔn)）7 .本考核辦法只適用于全日制班主任，開(kāi)放教育班主任考核另做方案。五、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄭明富責(zé)任部門(mén)：學(xué)工處附件1系部班主任考核細(xì)則評(píng)分表為了切實(shí)搞好我校班級(jí)管理工作，調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性和積極性，加大班主任對(duì) 班級(jí)的管理力度，結(jié)合班主任日常工作流程使各項(xiàng)工作落實(shí)到位，對(duì)班主任考核實(shí)行積分 制，具體考核細(xì)則如下：級(jí)指標(biāo)級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)考核賦分標(biāo)準(zhǔn)考核依據(jù)備注分值優(yōu)良差班主任履行工瓜責(zé)日常管理升旗儀式（2分）集隊(duì)整齊有序紀(jì)律好。（2分）集隊(duì)較整齊紀(jì)律較好（1.5分）集隊(duì)期間偶有講話(huà)現(xiàn)象。（1分）集隊(duì)期間 長(zhǎng)期有吵 鬧現(xiàn)象。

10、（00.5分）升旗儀式檢查記錄表組織出操（10 分）到位率95%Z 上，管理效果好，（10分）到位率90%,管理效果較好。（8分）到位率85%,管理效果一般。（6分）到位率80犯下，管理混亂 或班級(jí)紀(jì)律差。（4出操記錄分）每周至少每周至少每天到學(xué)三次下學(xué)二次下學(xué)班主任到宿舍內(nèi)生寢室了生寢室了生寢室了位率低，住宿生解情況，解情況，解情況，班級(jí)住宿情況檢務(wù)及時(shí)解決及時(shí)解決及時(shí)解決生紀(jì)律及查表（10 分）有關(guān)問(wèn)肩關(guān)問(wèn)肩關(guān)問(wèn)衛(wèi)生情況問(wèn)卷調(diào)題。（10題。（8題。（6差（14查分）分分）分）每天按時(shí)每周至少每周至少班主任到到班級(jí)檢四次按時(shí)三次按時(shí)班級(jí)率查學(xué)生晨到班級(jí)檢到班級(jí)檢低,不過(guò)晨會(huì)會(huì)出勤情查學(xué)生晨查

11、學(xué)生晨問(wèn)學(xué)生出晨會(huì)檢(5)況，對(duì)學(xué)會(huì)出勤情會(huì)出勤情勤情況，查表生的儀容況，對(duì)學(xué)況，對(duì)學(xué)不對(duì)學(xué)生儀表檢查生的儀容生的儀容的儀容儀整改，對(duì)儀表檢查儀表檢查表檢查整班級(jí)工作整改，對(duì)整改，對(duì)改，/、對(duì)進(jìn)行布置、點(diǎn)評(píng)。（5分）班級(jí)工作進(jìn)行布置、點(diǎn)評(píng)。（4分）班級(jí)工作進(jìn)行布置、點(diǎn)評(píng)。（3分）班級(jí)工作進(jìn)行布置、點(diǎn)評(píng)。（1分）晚自習(xí)紀(jì)律好，無(wú)晚自習(xí)紀(jì)律較好，無(wú)學(xué)生曠晚自習(xí)紀(jì)律一晚自習(xí)紀(jì)律、出勤學(xué)生曠個(gè)別學(xué)生針，旦晚自習(xí)（5分）課、遲到、早退現(xiàn)課，有個(gè)別遲到、有曠課、遲到、早班主任未到位管值周教師記錄早退現(xiàn)象。（5分）象。（4分）退現(xiàn)象。（3分）理。（02分）按照學(xué)校班主任無(wú)計(jì)布置有計(jì)工作手劃扣組織班劃認(rèn)真開(kāi)冊(cè)

12、活1分會(huì)（3分）展班會(huì)動(dòng)記錄無(wú)記課，有教表問(wèn)錄扣案，有記卷調(diào)查1分錄。（3分）學(xué)校、系積極組織部、學(xué)生經(jīng)與班主任處室各類(lèi)活動(dòng)積極組織能組織參活動(dòng)參與工作手活動(dòng)和集會(huì)，參與各類(lèi)與各類(lèi)活率低或未冊(cè)活和集活動(dòng)和集會(huì)均集會(huì)、活活動(dòng)參與動(dòng)和集會(huì)認(rèn)真管動(dòng)參與動(dòng)（5分）率為會(huì)，認(rèn)真并參與管理，紀(jì)律率獲納入100% 認(rèn)管理，紀(jì)理。（3差。（02獎(jiǎng)率本項(xiàng)律較好。考真管理，分）分）問(wèn)卷調(diào)紀(jì)律好。（4分）查核，（5分）每少1次扣0.5分。一級(jí)指三級(jí)考核賦分標(biāo)準(zhǔn)指指標(biāo)及優(yōu)良差考核依據(jù)備注標(biāo)標(biāo)分值彳7月5丁£各類(lèi)評(píng)定品行評(píng)定（6分）認(rèn)真完成 學(xué)生品行 評(píng)定，操 行分制度 肩效落實(shí)并公布，臺(tái)帳清晰。（6分）完成

13、學(xué)生品行評(píng)定，操行分制度后效洛實(shí)開(kāi)公布，有臺(tái)帳。（4分）完成學(xué)生品行評(píng)定，有操行分制度但未落實(shí)公布。（3分）未全部完成學(xué)生品行評(píng)定，未制定操行分制度。（0一2分）學(xué)籍卡操行分制度操行分評(píng)分表獎(jiǎng)助學(xué)認(rèn)真完成及時(shí)完完成學(xué)生未及時(shí)各類(lèi)中金評(píng)定學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金成學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的評(píng)完成學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)卷調(diào)（2分）的評(píng)定發(fā) 放，公平 公正，臺(tái) 帳清晰。（2分）助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放，有臺(tái)帳。（1.5分）止發(fā)放，但個(gè)別學(xué)生有異議。（1分）金助學(xué) 金的評(píng) 止發(fā)放， 學(xué)生反 響強(qiáng)烈。（0分）查未及時(shí)優(yōu)秀評(píng)按學(xué)校要求，認(rèn)真、及時(shí)完成及時(shí)完成優(yōu)秀及時(shí)完成優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)定工完成優(yōu)秀學(xué)生中報(bào)表定（2分）優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)定工學(xué)生的

14、評(píng)定工作。（1作，但個(gè)別學(xué)生有的評(píng)定工作，多數(shù)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查作。（2分）分）異議。（0.5 分）有異議。（0分）一二考核賦分標(biāo)準(zhǔn)級(jí)指級(jí)指三級(jí)指標(biāo)及分優(yōu)良差考核依據(jù)備注標(biāo)標(biāo)值隊(duì)伍建每月組織2次以上班干部會(huì)議，班干部few,有班主任 工作手 冊(cè)班設(shè)（2分）計(jì)劃、有級(jí)日記目標(biāo)、有問(wèn)卷措施、會(huì)調(diào)查臺(tái)賬議有記資錄。（2料分）班級(jí)穩(wěn)一學(xué)期一學(xué)期內(nèi)一學(xué)期問(wèn)題生定，無(wú)違內(nèi)啟一有二次學(xué)內(nèi)后二登記表偶發(fā)事紀(jì)違規(guī)次學(xué)生生違紀(jì)違次以上違紀(jì)件處理事件上違紀(jì)違規(guī)事件由（包括三違規(guī)處（6分）報(bào)學(xué)工規(guī)事件學(xué)工處處次）學(xué)生理表處處理。由學(xué)工理。（3分）違紀(jì)違處分文（6分）處處理。規(guī)事件件班主任履行工作職責(zé)（4分）由學(xué)工處處理。（

15、1分）對(duì)本班每學(xué)期對(duì)本班所有學(xué)每學(xué)期對(duì)本班80%Z 上每學(xué)期對(duì)本班60%學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系家訪電訪登記以上學(xué)生率心表班聯(lián)系家長(zhǎng)（4分）生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，記錄學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，記家長(zhǎng)聯(lián)系一次，有60加以下，無(wú)記主任工作手冊(cè)清晰。（4分）錄清晰。（3分）記錄。（2分）錄。（0-1分）問(wèn)卷調(diào)查計(jì)劃總結(jié)（2分）按要求認(rèn)真制訂本班工作計(jì)及時(shí)上交班工作計(jì)劃和總結(jié)，及時(shí)上交班工作計(jì)劃和總結(jié)，但內(nèi)未及時(shí)制訂并上交班工作計(jì)班工作計(jì)劃學(xué)期和學(xué)年度戈人學(xué)期和學(xué)年內(nèi)谷較詳細(xì)。谷較簡(jiǎn)單。（1分）劃和總結(jié)。（0班級(jí)工作總結(jié)度班級(jí)(1.5工作總時(shí)上交。（2分）分）分）認(rèn)真仔完成相未及時(shí)完未完成相關(guān)表細(xì)完成人住加填報(bào)工成相關(guān)表各英表

16、表冊(cè)填報(bào)（2相關(guān)表冊(cè)填報(bào)工心mm時(shí)上交，冊(cè)填報(bào)工作，但經(jīng)督促能在冊(cè)填報(bào)工作，指冊(cè)表冊(cè)填報(bào)分）按時(shí)上交。（2但卷面不夠清晰。（i規(guī)定期限完成。出后仍無(wú)改正。（0分）情況登記表分）分）。（0.5 分）認(rèn)真參無(wú)故班主任加班主學(xué)工處不參會(huì)？議（4任會(huì)議會(huì)議記加會(huì)分）并作好錄議每記錄，不次扣遲到，不1早退。（4分）分，未經(jīng) 請(qǐng)假 同意 遲到 或早 退1 次扣0.5 分。級(jí)指標(biāo)級(jí)指標(biāo)三級(jí)指考核賦分標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)及分值優(yōu)良差考核依據(jù)備注班級(jí)管理實(shí)績(jī)行為規(guī)范舉？止儀？表（4分）班級(jí)學(xué)生舉止文明、儀容儀表大方得體，一班級(jí)學(xué) 生較義 明、儀 容儀表較規(guī)班級(jí)學(xué)生一學(xué)期內(nèi)不文明、不規(guī)范現(xiàn)象累計(jì)為班級(jí)學(xué)生一學(xué)期內(nèi)不文明、不規(guī)范

17、現(xiàn)違紀(jì)違 規(guī)記錄 表文 明監(jiān)督 記錄表學(xué)期內(nèi)學(xué)范,一31-50 人象累計(jì)儀容生不文學(xué)期內(nèi)次。（2.51儀表檢明、不規(guī)學(xué)生不分）人次。（1查記錄范現(xiàn)象累文明、分）表計(jì)小于10不規(guī)范人次。（4現(xiàn)象累分）10-30人次。（3分）班級(jí)學(xué)生班級(jí)學(xué)一學(xué)期均能按要生多數(shù)一學(xué)期內(nèi)學(xué)生未文明監(jiān)校？牌求自覺(jué)佩能按要班級(jí)學(xué)生佩帶或督記錄帶校牌，求佩帶未佩帶或佩帶/、表儀佩？帶？?（4一學(xué)期內(nèi)校牌，不規(guī)范現(xiàn)規(guī)范現(xiàn)容儀表學(xué)生未佩一學(xué)期象累計(jì)為象累計(jì)檢查記分）帶或不規(guī)內(nèi)學(xué)生31-40 人41錄表范現(xiàn)象累未佩帶次。（2分）人次以計(jì)小于20或不規(guī)上（1）人次。（4分）范現(xiàn)象 累計(jì)為 21-30 人次。（3分）在活動(dòng)評(píng)比中班級(jí)

18、競(jìng)賽教室寢室義化？ （8分）在活動(dòng)評(píng) 比中位于 各類(lèi)班級(jí) 前二分之一。（8 分）位于各類(lèi)班級(jí)中間三分之在活動(dòng)評(píng) 比中位于 各類(lèi)班級(jí) 后三分之一。（4 分）教至或?qū)嬍伊x化建設(shè)未進(jìn)行。（0分）'o (6分）控?？制認(rèn)真做好一學(xué)期一學(xué)期內(nèi)一學(xué)期流動(dòng)生統(tǒng)計(jì)表后進(jìn)生管理流？生（4分）控制流生工作，每一學(xué)期內(nèi)內(nèi)班級(jí)流生為3名。（3班級(jí)流生為4名。（2分）內(nèi)班級(jí)流生為5名及以班主任工作手冊(cè)班級(jí)無(wú)流分）上。（0家訪電生。（4分）分）訪登記表集體榮譽(yù)教?？育活？動(dòng)竟?？賽（5分）省級(jí)及以上：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三 等獎(jiǎng)1分。市級(jí)、市屬級(jí)：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分， 三等獎(jiǎng)1分。校級(jí)：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)

19、3分，三等獎(jiǎng)1 分。拉侶天競(jìng)賽組織及獲獎(jiǎng)情況考核專(zhuān)？業(yè)技？能竟?？賽（5分）省級(jí)及以上：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三 等獎(jiǎng)1分。市級(jí)、市屬級(jí)：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分， 三等獎(jiǎng)1分。校級(jí)：一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)1 分。拉侶天競(jìng)賽組織及獲獎(jiǎng)情況考核備注：請(qǐng)系部按照正常每天檢查考核班主任工作，學(xué)工處定期抽查考核班主任工作,班主任對(duì)照考核細(xì)則做好自評(píng)工作附件2:班主任考核細(xì)則第一條學(xué)生的上課、跑操出勤率學(xué)生在上課，晚自習(xí)、跑操期間遲到或早退，扣班主任 5元/人次，無(wú)故曠課或曠操扣 班主任10元/人次；出勤率要求達(dá)到97%Z上，每低于一個(gè)百分點(diǎn)扣班主任10元。第二條教室和宿舍衛(wèi)生01、教室衛(wèi)生與紀(jì)

20、律考核。每周的檢查評(píng)比被評(píng)為“優(yōu)秀教室衛(wèi)生或紀(jì)律”的獎(jiǎng)勵(lì)班主任10元，被評(píng)為教室紀(jì)律或衛(wèi)生最差班級(jí)扣除班主任20元。02、宿舍衛(wèi)生考核。1）每周的檢查評(píng)比被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍”的，獎(jiǎng)勵(lì)班主任 10元/間，每周被評(píng)為最差宿 舍的，扣除班主任20元/間。2）宿舍內(nèi)使用大功率電器或私拉亂接，發(fā)現(xiàn)一次扣班主任 10元；宿舍內(nèi)存放管制刀具（包括酒瓶）等傷害性器具的，將給予班主任校內(nèi)通報(bào)批評(píng)并扣除班主任30元。3）在宿舍拋摔酒瓶、往樓下潑水、扔垃圾等不文明行為，一經(jīng)查實(shí)的扣班主任10元/次。4）宿舍內(nèi)喝酒、賭博、偷盜，觀看黃色書(shū)籍影片等，無(wú)故不歸宿等一經(jīng)查實(shí)的扣班主 任10元/次。第三條遵守紀(jì)律情況（打架斗毆

21、、賭博等）班級(jí)在管理過(guò)程中出現(xiàn)打架斗毆、聚眾鬧事等，確因班主任管理不力，并有重要責(zé)任 被一經(jīng)查實(shí)，被學(xué)校通報(bào)批評(píng)的每人次扣班主任 5元/次，違反校紀(jì)校規(guī)受警告、嚴(yán)重警告、 記過(guò)、留校查看等處分的每人次分別扣班主任 10元、15元、25元、35元，并上報(bào)學(xué)工處備案。學(xué)生被學(xué)校開(kāi)除的扣班主任50元，并上報(bào)人事處備案第四條公物損壞情況01、公物范疇班主任管理的公物主要包括班級(jí)的公物和宿舍的公物，教室公物主要包括：學(xué)生使用 的桌凳、班級(jí)門(mén)窗玻璃、教室內(nèi)照明設(shè)備、講桌、班級(jí)清掃工具、黑板及其它。宿舍公物 主要包括床、柜子、宿舍內(nèi)照明設(shè)備、洗臉盆、水龍頭、馬桶、門(mén)窗玻璃及其它。02、責(zé)任人劃分：班主任是班

22、級(jí)公物管理的主要責(zé)任人，學(xué)校的職能部門(mén)每月檢查一次公物，每學(xué)期滿(mǎn) 查一次，凡有班級(jí)和宿舍的公物被人為破壞的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將根據(jù)公物的損壞程度扣班主 任5-20元不等。第五條參加重大活動(dòng)情況等班主任應(yīng)組織好并積極鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各系應(yīng)根據(jù)各班級(jí)組織的 活動(dòng)和系、學(xué)校組織的活動(dòng)對(duì)班主任進(jìn)行考核。01、大型活動(dòng)集合速度慢的班級(jí)扣班主任 20元，活動(dòng)中會(huì)場(chǎng)紀(jì)律差衛(wèi)生差的扣班主任 20元/次。02、學(xué)生在參加大型活動(dòng)中（校級(jí)以上），根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)的級(jí)別或表彰，獎(jiǎng)勵(lì)班主任 10-100元不等。班主任考核學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)表（試行）系別：班級(jí)：班主任姓名：親愛(ài)的同學(xué)：您好！請(qǐng)您根據(jù)本班級(jí)班主任工作實(shí)

23、際，客觀公正地評(píng)價(jià)其工作，對(duì)應(yīng)表格中的考核 指標(biāo)，在相應(yīng)的等級(jí)（分值）處打o學(xué)生評(píng)分采取無(wú)記名形式。序號(hào)考核指標(biāo)A級(jí)（10分）B級(jí)（9分）C級(jí)（8分）D級(jí)（6分）1班主任老師作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì) 學(xué)生態(tài)度誠(chéng)懇，平易近人。2班主任老師經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，掌握學(xué)生思 想、學(xué)習(xí)、生活狀況。3班主任老師關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才，做學(xué)生的良 師益友，作風(fēng)正派，辦事公道，在學(xué)生的綜合測(cè) 評(píng)、各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體評(píng) 選工作中，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，確保 各類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)先工作真實(shí)透明，確保符合條件的 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能受到相應(yīng)的資助。4班主任老師重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)生課堂；幫助 學(xué)

24、生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效 率，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)5班主任老師結(jié)合班級(jí)建設(shè)的實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生 召開(kāi)班會(huì)，班會(huì)主題鮮明、內(nèi)容+富、形式多樣、 效果明顯。6班主任開(kāi)展晚點(diǎn)名，結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況引導(dǎo)、督 促學(xué)生進(jìn)行早鍛煉、晚自習(xí)。7班主任老師經(jīng)常進(jìn)行法制法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)教育,能夠及時(shí)糾正和查處學(xué)生違紀(jì)行為,幫助學(xué)生提高文明修身意識(shí)，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。8班主任老師加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，您身邊的學(xué) 生干部在學(xué)習(xí)、工作和生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭 作用。9班主任老師鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng) 賽、文化教育和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，注重學(xué)生綜合 素質(zhì)的提圖。10班主任老師及時(shí)將學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)工作傳達(dá) 到

25、學(xué)生，并針對(duì)性地開(kāi)展工作。11總 分月 日附件4優(yōu)秀班主任評(píng)選方案一、指導(dǎo)思想班主任是學(xué)校德育工作的主要承擔(dān)者，是開(kāi)展學(xué)生思想教育、學(xué)業(yè)引導(dǎo)和事務(wù)管理的 骨干力量，是促進(jìn)學(xué)生全面成才、健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為了最大限度的調(diào)動(dòng)班主 任工作的積極性，樹(shù)立榜樣，表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體班主任積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新， 不斷完善工作方法，提高班級(jí)管理水平，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校德育工作的進(jìn)一 步發(fā)展，根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本評(píng)選方 案。二、評(píng)選工作小組組長(zhǎng)：學(xué)校分管學(xué)生工作校長(zhǎng)副組

26、長(zhǎng)：學(xué)工處、團(tuán)委、能力發(fā)展中心負(fù)責(zé)人及分管學(xué)生工作各系部主任成 員：學(xué)工處學(xué)生科、社團(tuán)科、宿管科及各系學(xué)工干事三、評(píng)選對(duì)象、名額1 .本學(xué)年度班主任工作滿(mǎn)一年的所有現(xiàn)任班主任。2 .本學(xué)年度優(yōu)秀班主任實(shí)有人數(shù)不超過(guò)學(xué)?？偘嘀魅螖?shù)的 30%考核優(yōu)秀系部比例為 35%不合格或考核在后二名系部?jī)?yōu)秀班主任人數(shù)不超過(guò)系部總班主任數(shù)的25%四、評(píng)選原則1 .對(duì)班主任的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。2 .評(píng)選實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的原則。五、評(píng)選條件（一）基本條件1 .能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和社會(huì)主義辦學(xué)方向，具有全面貫徹黨和國(guó)家職業(yè)教育方針的 自覺(jué)性，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，服從學(xué)校的

27、工作安排，及時(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。2 .有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，勤奮學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，能掌握班級(jí)管理和學(xué)生思想教育 工作的理論知識(shí)。3 .具有豐富的班務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，有良好的心理素質(zhì)，有口頭表達(dá)能力，有超前、創(chuàng)新意 識(shí)。成績(jī)顯著，受到大家一致公認(rèn)。4 .本學(xué)年，所帶班級(jí)無(wú)重大違紀(jì)事件和違法事件，安全事故為零，體罰學(xué)生為零。（二）教育職責(zé)1 .加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。 教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、 人生觀和價(jià)值觀; 從基礎(chǔ)文明抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和艱苦奮斗、文明修身意識(shí)。2 .加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、紀(jì)律教育、安全教育和民族團(tuán)結(jié)教育。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守 國(guó)家法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守社

28、會(huì)公德和中學(xué)生行為規(guī)范，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù) 環(huán)境。3 .加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 關(guān)心集體，形成良好的班風(fēng)。教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法， 重視獨(dú)立思維能力的鍛煉和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效率，鞏固和發(fā)揚(yáng)勤奮、求實(shí)、進(jìn) 取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。4 .加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的身心健康教育。公平、公正對(duì)待學(xué)生，鼓勵(lì)并組織學(xué)生參與有益于 身心健康的體育、文娛、科技活動(dòng)、衛(wèi)生保健和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、 自我管理和自我完善意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生提高自己的心理素質(zhì)，樹(shù)立健康、正確的自我形象， 優(yōu)化個(gè)性，完善人格，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)與人友好相處，培養(yǎng)學(xué)生的自立意識(shí)和 安全意識(shí)。5 .主動(dòng)熱情與科任教師、舍務(wù)教師聯(lián)系，了解與研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況， 詳實(shí)、準(zhǔn)確的做好學(xué)生成長(zhǎng)記