2022年標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

1、高品質(zhì)文檔2022年標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)報(bào)告格式 實(shí)習(xí)報(bào)告格式和基本要求 (一)要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)詳實(shí)，條理清晰，文字簡(jiǎn)練，格式規(guī)范，具有鮮亮的針對(duì)性和創(chuàng)新性，正文字?jǐn)?shù)一般不少于xx字。 (二)內(nèi)容提綱 前言 一、 實(shí)習(xí)目的 二、 實(shí)習(xí)時(shí)間 三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 四、 實(shí)習(xí)單位和部門，實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))工作狀況、管理狀況及對(duì)員工的要求 五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)的項(xiàng)目、程序、方法、計(jì)算成果及示意圖，按實(shí)習(xí)挨次逐項(xiàng)編寫; 六、 實(shí)習(xí)總結(jié): 實(shí)習(xí)中運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析解決問題的狀況，實(shí)習(xí)的心得體會(huì)，意見和建議 七、對(duì)母校教學(xué)實(shí)習(xí)工作的建議 (三)格式 標(biāo)題(三號(hào)黑體)應(yīng)精確、簡(jiǎn)潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個(gè)漢字，

2、必要時(shí)可加副題。標(biāo)題中應(yīng)避開使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、以及結(jié)構(gòu)式和公式。 正文的層次標(biāo)題，應(yīng)簡(jiǎn)短明白，不要超過15個(gè)字，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，文內(nèi)層次的劃分及編號(hào)一律使用“一、(一)1.(1)”編序。(一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)楷體，以下層次的全部標(biāo)題用小四宋體) 正文內(nèi)容：字體宋體;大小小四;1.5倍行間距。 左右頁(yè)邊距：自動(dòng) (四)表格應(yīng)采納三線表，可適當(dāng)加注幫助線。 (五)插圖(含照片)應(yīng)采納計(jì)算機(jī)制作，插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。照片要主題鮮亮、層次清楚、反差合適、剪裁恰當(dāng)。 范文： 實(shí)習(xí)目的: 通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實(shí)際問題的力量，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)

3、設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備。 實(shí)習(xí)任務(wù): 對(duì)計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)做預(yù)備。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用 隨著社會(huì)的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，學(xué)問經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等很多方面制造了提高效率的途徑。我們應(yīng)當(dāng)盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。 計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的廣泛使用，改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段，改革了統(tǒng)計(jì)方法，供應(yīng)現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)學(xué)生信息

4、管理工作的新局面制造條件。 目前，計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理工作中，主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。手工方法所表現(xiàn)出來(lái)的種種劣勢(shì)，使人們漸漸意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)進(jìn)展的一股不行抗拒的洪流。實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化是一個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，需要實(shí)行科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段?？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、掌握論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。 電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已漸漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要工具，在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的

5、作用。在我國(guó)，已經(jīng)開頭運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種多種信息管理。 管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展的一股不行抗拒的洪流。近幾十年來(lái)社會(huì)化大生產(chǎn)的進(jìn)展規(guī)模越來(lái)越大，綜合性越來(lái)越強(qiáng)，現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無(wú)前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。 現(xiàn)代化管理的內(nèi)容許多，關(guān)系很簡(jiǎn)單，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動(dòng)性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的學(xué)生信息管理在整個(gè)簡(jiǎn)單的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。 現(xiàn)代化管理的實(shí)施需要協(xié)調(diào)進(jìn)展，學(xué)生信息管理既

6、然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中，學(xué)生信息管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行，才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)展中起到放大和增產(chǎn)的作用。實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化，使從事管理工作由原來(lái)憑個(gè)人或少數(shù)人的閱歷作決策，逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事，做到物質(zhì)與精神相結(jié)合，抽象與詳細(xì)相結(jié)合，定性與定量結(jié)合，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合，現(xiàn)狀和將來(lái)相結(jié)合，個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段，除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來(lái)為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。 討論學(xué)生信息管理，必需討論這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境，即討論政治系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，

7、法律、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的影響以及學(xué)生信息管理系統(tǒng)的反影響。離開四周的事物，去討論學(xué)生信息管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的。 所謂系統(tǒng)，就是在肯定條件下，由相互作用、相互依靠的若干組成部分結(jié)合而成的，并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、掌握與反饋的四個(gè)基本部分組成。 在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來(lái)分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的，利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則，來(lái)進(jìn)行學(xué)生信息管理方面的工作，是實(shí)現(xiàn)學(xué)

8、生信息管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。 學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無(wú)統(tǒng)一的說法。依據(jù)我校學(xué)生信息管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說，學(xué)生信息管理系統(tǒng)的基本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面： 1.確定學(xué)校紀(jì)，校規(guī) 2.確定獎(jiǎng)罰制度 3.開學(xué)注冊(cè)、學(xué)雜費(fèi)用 4.異動(dòng)狀況 5.班級(jí)管理 6.畢業(yè) 我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的熟悉，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和學(xué)生信息管理這方面所作的努力，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年學(xué)生信息工作的老師的關(guān)心，他們： 首先，開發(fā)了“學(xué)生信息技術(shù)管理”軟件系統(tǒng)。 其次，

9、將學(xué)校學(xué)生的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里，需要時(shí)可以通過計(jì)算機(jī)便利地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù)，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。 第三，還用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。 第四，準(zhǔn)時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。 使其學(xué)生信息管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化，讓計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中得到初步應(yīng)用。使管理者總是依據(jù)精確、準(zhǔn)時(shí)的信息來(lái)進(jìn)行決策，實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中，成倍增長(zhǎng)的信息量，進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。 即：(1)對(duì)輸入的學(xué)生信息數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和規(guī)律運(yùn)算，求解各種問題。 (2)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)

10、據(jù)處理問 題，為決策者在決策時(shí)供應(yīng)依據(jù)。 (3)對(duì)學(xué)生信息管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)挨次，具有記憶存貯的力量。 實(shí)踐證明，當(dāng)管理的信息量和簡(jiǎn)單程度達(dá)到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過其承受力量時(shí)，就必需采納新的管理手段，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用學(xué)生信息基礎(chǔ)信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾怼＿@樣，學(xué)生信息管理系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、進(jìn)展而不斷完善，計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息管理中的地位也就是益重要。 正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段，才能最大限度地提高學(xué)生信息管理工作效率。計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已漸漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要手段，在學(xué)

11、生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說，計(jì)算機(jī)在學(xué)生信息信息系統(tǒng)中的作用有： (1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地供應(yīng)有信息價(jià)值的學(xué)生數(shù)據(jù); (2)計(jì)算機(jī)能夠比人供應(yīng)更新的學(xué)生數(shù)據(jù); (3)計(jì)算機(jī)能夠比人供應(yīng)更加精確的學(xué)生數(shù)據(jù); (4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的學(xué)生數(shù)據(jù)等等。 正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的學(xué)生信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)學(xué)生信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)： 一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯學(xué)生信息，大幅度地提高學(xué)生信息管理系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。 二是可以準(zhǔn)時(shí)把握整個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)的全面狀況，供應(yīng)系統(tǒng)的精確的學(xué)生信息，可以促進(jìn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體

12、系的建立和健全，從而提高行政管理水平。 三是可以供應(yīng)各種加工處理了的學(xué)生信息，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求，關(guān)心選擇方案，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。 當(dāng)前，不少單位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)潔的單機(jī)應(yīng)用，隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的簡(jiǎn)單、用戶的需求，其應(yīng)用還會(huì)更加廣泛。 總之，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的客觀要求，今日我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校學(xué)生信息管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了工作效率，它把老師從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事制造性的管理活動(dòng)和其它訓(xùn)練教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、方案和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、敏捷。因此，建立計(jì)算機(jī)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一種客觀進(jìn)展必定趨勢(shì)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強(qiáng)，我們肯定要努力制造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的學(xué)生信息管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。 實(shí)習(xí)體會(huì):