大班周計劃3篇

1、這是大班周計劃3篇，是優(yōu)秀的幼兒園計劃，供參考學習。本周預設目標1、熟悉幼兒園的一日活動安排。2、喜歡喝白開水。3、感受圓的奇妙變化生活活動1、喜歡喝白開水。2、知道正確的進餐方法。3、提高生活自理能力，初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。區(qū)域活動表演區(qū):投放手偶，引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關幼兒一日的圖片、圖書，供幼兒講述。結構區(qū):指導幼兒建構馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。體育活動1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位2、集中游戲:滾小球、螞蟻搬豆3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選，重點指導幼兒聯系平衡力。集中與游戲活動1、早期閱讀:奇

2、妙的圓2、語游:拉個圓圈走走3、科學:自己吃飯真開心4、區(qū)域活動1、數學:配對(一)2、音樂:十二點鐘靜悄悄4、涂色:給小樹穿上綠衣裳5、體游:鉆山洞1、兒歌:洗手歌2、英語:,.3、角色游戲:娃娃家4、體游:老鷹捉小雞1、數學:配對(二)2、社會:抱一抱3、表演游戲:我的一家子(上)4、區(qū)域活動整合:幼兒園里的生活1、故事:勤洗手2、手工:裝飾帽子3、結構游戲:筷子4、體游:小兔跳環(huán)境創(chuàng)設1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具，讓寶寶壓制出圓形。2、語言區(qū):提供有關不同圓形圖片，供幼兒講述。3、語言區(qū):布置“奇妙的圓”，供幼兒認識常見的圓形物品。一、指導思想要以綱要為指導，以總

3、校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、關鍵詞：堅持反思感恩三、主要工作（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領取教學用品，生活用品（由班主任保管）。布置環(huán)境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教

4、師負責各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目了然。2、在每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側重于業(yè)務上的知識）教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么？”進一步提升“教”的能力！小班以說唱為主導思想，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結合。（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”。1、關于教研活動：

5、教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?、年級組工作：常規(guī)性的孩子活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P注組內老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織孩子點心環(huán)節(jié)等。（三）、根據本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質量。1、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把孩子園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科

6、學的評估。2、全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”，面對現實，明確孩子園發(fā)展思路，努力打造孩子園特色。在今年年初，我園領導組織孩子園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：自聘9名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定；社會上傳言孩子園教的不好原因等。孩子園何去何從？我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：只要有莊周孩子園存在，我們就不能使送孩子來莊周孩子園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發(fā)展的學前期得不到良好的發(fā)展，我們要讓在孩子園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了孩子園的發(fā)展思路后，

7、大家都能積極地朝著打造孩子園特色的目標努力開展工作。（四）積極開展課程改革，促進孩子園、教師、孩子共同獲得發(fā)展以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造孩子園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究孩子園的工作計劃，使大家在對我園提出的“以創(chuàng)新為主題，以語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園著重抓了以下幾項工作：1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據各教材內容之間的聯系

8、，繪制好一個絡圖，絡所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據自己班級的實際提出，還有一些內容是由孩子生成的。其次，教師們根據每個主題積極為孩子創(chuàng)設與主題相應的教育環(huán)境。2、在主題活動的開展過程中，教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設了大量的機會，如設置活動區(qū)，組織孩子根據教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使孩子在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次，發(fā)動家長參與我們的教育教學活動。3、在開展主題教育活動時，教師們根據活動的需要及孩子發(fā)展的需要，通

9、過“家園之窗”、“家園聯系手冊”等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。一、指導思想兒童是人類生存的起點，也是人類發(fā)展的未來，本學期的保健工作要根據幼托機構保健工作規(guī)程，著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質量，保障他們的健康成長。二、工作目標：1、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度，落實各項安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責任事故，做好意外損傷事故的預防和處理工作。2、抓好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關、進貨關，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上

10、想方設法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食-找，到收支平衡。3、嚴格按照蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準的要求，在市婦保所指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新臺階。4、落實衛(wèi)生保健制度，做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。三、具體措施一晨檢工作晨檢是幼兒園的第一關口，通過晨檢了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，做到對疾病的早發(fā)現、早隔離和早治療。1.做好五大官的檢查包括皮膚、精神狀態(tài)，2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。4.做好藥物登記，了解班里傳染病情況。二衛(wèi)生工作努力抓好幼兒園衛(wèi)生，給幼兒一個整潔、舒

11、適的環(huán)境，對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育。1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈，包干區(qū)責任到人，每天早中晚各掃除一次，做到任何時間都經得起檢查；2.保健人員定期檢查衛(wèi)生。3.對新生加強衛(wèi)生常規(guī)教育，做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)常規(guī)教育三消毒防病工作根據季節(jié)變化有重點地抓好各類傳染病防治工作，切實做好消毒和預防服藥；1保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作，并做好記錄；2.在各類疾病流行期增加消毒工作的密度；3.在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。4.保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間，提高幼兒免疫能力。四食堂衛(wèi)生1.外來人員不能進入食堂。2.食堂人員必須戴帽子，避免頭發(fā)掉入菜中，操作前做

12、好手的消毒工作，工作服勤洗勤換。3.每天做好餐具的清潔和消毒工作。4.杜絕吃隔夜飯現象。5.把好食物采購驗收關。6.重點做好滅蚊蠅，保持整潔、干凈的食堂。五合理安排飲食1.每周合理制定菜譜，做到兩周不重復。2.食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況，并根據各班餐點意見征詢表所反映的情況進行調整，制定出符合幼兒需要的菜譜。3.做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高飯菜的質量。4.進餐過程的氣氛應是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子，努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。六安全宣教工作1、加強門衛(wèi)崗位意識，對外來人員做好詢問登記工作；2、定期做好安全檢查工作，消除安全隱患；3、制定幼兒園安全疏散預案，分發(fā)各班，每學期演練一次，不斷改進。4、利用宣傳櫥窗、家長園地、“上家長學?！?、“家長會”等平臺向家長宣傳科學，同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中，不斷提高幼兒安全健康認識，改善幼兒安全健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護和促進幼兒健康。并做好資料積累；七體弱兒肥胖兒管理1、對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理，根據轉歸情況，靈活調控具體措施，提高管理成效。幼兒園園計劃3篇：幼兒園園計劃第1篇悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹