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1、天真幼兒園 授課老師:陳老師 教務(wù)指導(dǎo):周導(dǎo) 20132014學(xué)年度第X學(xué)期幼兒園逐日計(jì)劃 單 位:佛山市歷下區(qū)天真幼兒園班 級(jí):?。▁x)班教師姓名:xxx所在學(xué)科:xxx(第xx教研組)二0一四年X月 至 二0一四年X月主題一:【奧爾夫音樂教案】計(jì)劃時(shí)間:3周第x周(2014年x月x日x月x日) 上午備課格式: 星期x
2、0; x月x日 上午 一、 晨間活動(dòng):二、 早操活動(dòng): 三、 教育活動(dòng): 活動(dòng)一:小青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo):在勻速節(jié)奏的基礎(chǔ)上,進(jìn)行變速節(jié)奏的學(xué)習(xí)節(jié)奏問好:寶寶早上、下午好律動(dòng):B1/同一首歌曲目與操作:歌詞:小青蛙呀小青蛙呀在池塘里游玩,東邊跳跳西邊跳跳,多么快樂逍遙,咕呱呱呱咕呱呱呱咕呱呱呱
3、材料準(zhǔn)備:毛絨青蛙一只,手偶青蛙一只,上玄青蛙若干只,頭飾若干只樂器準(zhǔn)備:雙響筒操作過程:1、請(qǐng)寶寶找一個(gè)自己喜歡的小紅蘋果坐下,小手放在膝蓋上,背挺直,現(xiàn)在老師要向?qū)殞殕柡昧耍蠋熣f手起時(shí),請(qǐng)寶寶把小手像老師一樣端平,手起問好:寶寶好2、律動(dòng):豐收之歌。配樂之前做分解動(dòng)作練習(xí):洗臉、刷牙、漱口、大象、小貓、鴨子的手勢(shì)動(dòng)作3、引題:有一只小動(dòng)物,它穿著綠衣裳,喜歡生活在池塘里,還呱呱呱的唱著歌呢,寶寶知道他是誰嗎?4、串講歌詞老師把小青蛙的故事配上了音樂,我們一起來聽聽吧!為了專心的聽歌曲,我們一起把大眼睛閉上。5、閉眼聽一遍曲目。6、念唱歌曲:跟著音樂拍手念一遍,再唱一遍,四拍節(jié)奏:好,請(qǐng)睜
4、開眼睛,我們一起來來唱一遍歌曲。手起,注意間奏時(shí),手不打拍,輕輕搖動(dòng)身體。(老師對(duì)寶寶提示語:搖頭),尾奏時(shí)繼續(xù)拍完(老師提示語:繼續(xù))7、拿出雙響筒,介紹雙響筒的使用方法(符點(diǎn)節(jié)奏)8、教師做青蛙跳的動(dòng)作9、寶寶聽音樂做動(dòng)作10、寶寶跟教師做青蛙跳水的表演11、總結(jié):寶寶坐回自己的位置,老師總結(jié):小青蛙的歌曲我們會(huì)唱了,也學(xué)習(xí)了用樂器給這首歌伴奏,還做了小青蛙的表演,小青蛙是我們最好的朋友。我們現(xiàn)在把小青蛙畫出來,帶回家,在家里讓小青蛙和我們一起唱歌,出示青蛙圖,提示圖上小青蛙穿著漂亮的衣服,請(qǐng)寶寶給空白的小青蛙涂色,要注意涂色要均勻,涂在線內(nèi),注意保持畫的整潔。請(qǐng)寶寶上前取畫,并放在媽媽的
5、身后,在位置上坐好,手放在膝蓋上。12、拍手再見(不用寫導(dǎo)入、展開、結(jié)束了,直接寫1.2.3等等) 活動(dòng)反思: xxx活動(dòng)二:Xx領(lǐng)域xxxx(待添加)(一)活動(dòng)目標(biāo): 1. 2. 3. (三)活動(dòng)準(zhǔn)備: (四)活動(dòng)過程: 1. 2. 3.(不用寫導(dǎo)入、展開、結(jié)束了,直接寫1.2.3等等) 活動(dòng)反思: 四、 戶外活動(dòng): (體育游戲還是戶外自由活動(dòng)活動(dòng)名稱)
6、60;玩 法: 補(bǔ)充備課(格式): 第一周(2014年 月 日2014年 月 日) 星期X 2014年 月 日 上(下)午 一、生活活動(dòng)指導(dǎo): 二、區(qū)域活動(dòng): (一)材料投放: (二)活動(dòng)過程:(三)指導(dǎo)重點(diǎn):三、戶外活動(dòng): 體育游戲xxxx(一)活動(dòng)目標(biāo):(二)活動(dòng)準(zhǔn)備: (三)玩
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