鎮(zhèn)渡中心學(xué)校少年宮經(jīng)費(fèi)使用自查匯報材料

1、鎮(zhèn)渡中心學(xué)校少年宮經(jīng)費(fèi)使用自查匯報材料根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)渡中心學(xué)校的活動經(jīng)費(fèi)實行資金專款專用。下?lián)艿?0萬元修繕裝備經(jīng)費(fèi)，全用于我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的購買活動裝備和活動場地修繕，無截留、擠占、挪用情況。一、采購設(shè)備實際使用139500元具體情況見采購單二、場地修繕64000元其中：1、鋁合金窗：89.6160元/=14336元 2、不銹鋼門：12扇220元/扇=2640元 3、地磚：149.4995元/=14201.55元 4、地腳線：75.84m35元/m=2654.4元 5、油漆：1121.5816元/=17945.28元 6、吊頂：144.4685元/=12279.1元三、宣傳欄制作、門

2、牌、制度建設(shè)現(xiàn)正在制作中。四、鎮(zhèn)渡中心學(xué)校少年宮建設(shè)實施方案（一）指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央文明辦扎實推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作的意見，全面貫徹落實黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面和諧發(fā)展。（二）“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的基本原則1、公益性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建，依托學(xué)?，F(xiàn)有的條件，在原來“第二課堂”的基礎(chǔ)上，采取“校內(nèi)交替”和“校內(nèi)改造”相結(jié)合的方式，通過修繕、改造、共享等辦法，一室多用，上課時

3、用于課堂教學(xué)，課外用于開展活動，實行教室與活動室、教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，課程表與課外活動安排表“兩表并舉”。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好分配活動場所和輔導(dǎo)教師，打破班級界限。在放學(xué)后、周末和節(jié)假日免費(fèi)向?qū)W生開放。同時，進(jìn)一步整合社會資源，依托現(xiàn)有的活動室添置必要的活動設(shè)施器材，完善活動功能，建立覆蓋全社會的多功能活動場所。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個孩子都能享受的少年宮。2、開放性原則。學(xué)校少年宮面向?qū)W校施教區(qū)域內(nèi)的每一位孩子，只要是在規(guī)定時間之內(nèi)，每一位孩子都可以根據(jù)自己的喜好選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓他們的個性得以充分發(fā)展。3、特色性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建，要在做好普及，

4、體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上，堅持走特色發(fā)展之路。學(xué)校要發(fā)揮現(xiàn)有的資源，力爭將書法、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動項目。4、共建性原則。學(xué)校少年宮的建設(shè)，要開放辦宮，積極爭取上級政府部門的大力支持，形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會協(xié)助的辦宮模式。要充分發(fā)揮街道關(guān)工委、附近社區(qū)、學(xué)校退離休教師的作用，聘請他們擔(dān)任輔導(dǎo)員，建設(shè)一支以現(xiàn)有師資為主、社會志愿者為輔的專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊伍。（三）建設(shè)目標(biāo)和功能為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展

5、，促使鄉(xiāng)村少年宮成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺階，并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動開展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺、社會能力培養(yǎng)的實習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心（四）活動時間：利用每天的陽光大課間活動時間、寒暑假組織師資，免費(fèi)向?qū)W生開放學(xué)校的資源，本著完全自愿的原則，組織學(xué)生參加到鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動中來。（五）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由丁澤民校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長黃迅然任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，各科室負(fù)責(zé)人、專業(yè)老師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在教導(dǎo)處）負(fù)責(zé)日常管理、運(yùn)作和督導(dǎo)評估工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下：

6、組 長：丁澤民副組長：黃迅然、楊志勇、易建平 成 員： 陳浩、李菊花、劉芳、楊志勇、黃志飛、胡榮華、陳舒梅（六）活動內(nèi)容與形式“鄉(xiāng)村少年宮”對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、趣味性相結(jié)合，要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，并為他們所喜愛。具體可涉及以下幾個方面： 1、思想品德教育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個有道德的人”的道德實踐活動、感

7、恩體驗活動等。 2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號隊、舞蹈班、器樂社、書畫社、手隨心動制作室等社團(tuán)活動。 3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)孩子勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、排球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。 4、游藝娛樂活動。組織開展孩子喜聞樂見、身心快樂的游戲活動，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂，豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動以及配合少先隊、團(tuán)隊的重大教育活

8、動和日常工作等。 5、生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力?！班l(xiāng)村少年宮”的活動形式應(yīng)該新穎多樣、生動活潑、有很強(qiáng)的吸引力。如舉辦展覽、組織聯(lián)歡、參觀、訪問、講座、考察、座談、演出、比賽、夏令營、冬令營、故事會等。具體可涉及以下幾種類型： 一是有組織的群眾性活動。這是鄉(xiāng)村少年宮教育活動的一種重要形式。通過有組織的群眾活動可以向更多的孩子進(jìn)行有組織有計劃的教育，滿足他們課外活動的

9、要求。二是陣地開放活動。這是孩子自由參加的一種重要形式。它突出體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮活動的群眾性。開放活動內(nèi)容要豐富多采、有吸引力，讓青少年動手動腦、有聽、有看、有做、有玩，玩得高興、玩得有益、玩得有趣?；顒右薪M織、有計劃、有總結(jié)。三是小組活動。這是由有同一愛好的孩子參加的一種活動形式。它的特點(diǎn)是實踐性強(qiáng)，便于培養(yǎng)和發(fā)展孩子各方面的興趣愛好和特長，對培養(yǎng)孩子積極性、主動性、創(chuàng)造精神有著特殊作用。四是各種興趣小組、活動小組等。這是更具有群眾性的一種組織形式，它可以得到有關(guān)專業(yè)單位、專家的支持和幫助。它更易于調(diào)動孩子的積極性、主動性，發(fā)揮他們的聰明才智。 （七）項目設(shè)置及師資配備以體驗參與教育為基本途

10、徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來?；顒禹椖繉嵭须p向選擇，做到學(xué)校積極選拔推薦，生生要參與的良好氛圍，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。 1、音樂類：活動地點(diǎn)在學(xué)校音樂室，負(fù)責(zé)人（李菊花 ）。 2、體育類：活動地點(diǎn)在學(xué)校大操場，負(fù)責(zé)人（劉芳 ）。 3、美術(shù)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校美術(shù)室，負(fù)責(zé)人（陳浩 ）。 4、書法類：活動地點(diǎn)在學(xué)校多媒體室，負(fù)責(zé)人（楊志勇 ）。 5、微機(jī)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校計算機(jī)室，負(fù)責(zé)人（黃志飛 ）。 6、語言類：活動地點(diǎn)在學(xué)校蒙語室，負(fù)責(zé)人（胡榮華 ）。 7、文學(xué)類：活動地點(diǎn)在學(xué)校監(jiān)控室，負(fù)責(zé)人（陳舒梅 ）。 8、棋藝類：活動地點(diǎn)在學(xué)?；顒邮?，負(fù)責(zé)人（江火品 ）。（八）實施步驟我校少年宮建設(shè)活動共分為三個階段：第一階段：啟動階段（2014年11月）。學(xué)校根據(jù)上級政府和教育主管部門的要求，對照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建實施方案。第二階段：推進(jìn)階段