跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)：豐碩的收獲,深刻的感悟

1、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)：豐碩的收獲，深刻的感悟6 跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)：豐碩的收獲，深刻的感悟（虎門第五中學(xué)李芬芬）得知我這次跟崗學(xué)習(xí)是到肖xx 教師工作室，我非常高興和慶幸，可謂正中下懷。因?yàn)楦だ蠋熗谝粋€(gè)市，我也常有幸領(lǐng)略到肖老師的風(fēng)采，肖老師真是一位專業(yè)全才，每一次的接觸和交流，肖老師都能令我心悅誠服，感獲良多，早就好想向她拜師學(xué)藝，苦于沒有這樣的好機(jī)會(huì)。所以，這次我是懷著敬佩、向往與渴盼的心情， 趕赴肖老師所在的學(xué)校東莞市長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)的。我們的跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間是2012 年 10月 1日至 11月 3日，共20 天時(shí)間。在這段學(xué)習(xí)期間，我每天都忙碌而充實(shí)，每一天都想貪婪地多看，多聽，多學(xué)習(xí)，多收獲。20

2、天的學(xué)習(xí)匆匆而過，如同彈指一揮間，然而，我的收獲是沉甸甸的，感悟是深刻的。一、名師指路，有如明燈肖老師首先令我折服的是她充滿智慧、獨(dú)具匠心的教學(xué)藝術(shù)。她的學(xué)習(xí)生活中的地理我的2010 暑假青藏川之行 、氣候多樣季風(fēng)顯著、河流和湖泊 、黃河等，讓我充分感受到什么是堂藝術(shù)，肖老師將知識(shí)性與趣味性、生活化巧妙地結(jié)合，循循善誘，層層推進(jìn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心智的啟迪，讓學(xué)生 1 學(xué)得輕松靈活而又扎實(shí)高效。 這些真實(shí)的常態(tài)， 它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏，這樣的堂樸實(shí)、自然，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，非常有利于學(xué)生地理思維、 能力及良好個(gè)性的發(fā)展。 感嘆于肖老師深厚的教學(xué)功底的同時(shí)， 我也深切地感受到， 要成

3、為一名優(yōu)秀的教師，要上好一堂，一定要深入鉆研，多學(xué)習(xí)，多觀察，多動(dòng)腦，多積累。肖老師不僅為我們上示范， 還對(duì)我們的堂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行悉心的指導(dǎo)。她認(rèn)真地聽取我們的每一節(jié)， 每聽一節(jié)，她都給我們作詳盡的分析，這節(jié)哪些方面做得好，哪些方面還可以怎樣處理，哪些方面應(yīng)注意、 改進(jìn)。我還清楚地記得去沙田廣榮中學(xué)肖老師對(duì)李海英老師氣溫與氣溫的分布一的點(diǎn)評(píng)，可謂字字珠璣。肖老師結(jié)合該詳細(xì)地分析了如何將地理知識(shí)趣味化和生活化、 如何深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生思考、 堂細(xì)節(jié)的處理、 怎樣令自己專業(yè)成長更快等， 深刻而又到位的點(diǎn)撥也讓在座的我茅塞頓開、豁然開朗。在肖老師毫無保留的指導(dǎo)和盡心無私的幫助下， 我們對(duì)堂教學(xué)有了新的

4、領(lǐng)悟， 處理教材、調(diào)控堂教學(xué)的能力也極大地提高了，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。為了提高我們的理論水平，肖老師還給我們做了一系列講座。一線教師如何開展題研究 、如何開發(fā)校本程等精彩講座從不同方面給予我啟迪。 對(duì)于題研究， 我們很多學(xué)員沒有實(shí)操 2 經(jīng)驗(yàn)，都是一些感性的認(rèn)識(shí)， 體會(huì)不深，不知道自己的選題對(duì)不對(duì)、切入點(diǎn)妥不妥、 可操作性強(qiáng)不強(qiáng)， 不知道如何擬定實(shí)施方案、如何開展研究工作、 如何收集題資料、 如何撰寫開題和結(jié)題報(bào)告等等。肖老師的講座讓我認(rèn)識(shí)了題研究對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的重要性，她的講座實(shí)在、針對(duì)性強(qiáng)，特別切合我們一線教師的實(shí)際，真的讓我受益良多。為了提高我們的理論水平，肖老師還給我們做了

5、一系列講座。一線教師如何開展題研究 、如何開發(fā)校本程等精彩講座從不同方面給予我啟迪。 對(duì)于題研究， 我們很多學(xué)員沒有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，都是一些感性的認(rèn)識(shí)， 體會(huì)不深，不知道自己的選題對(duì)不對(duì)、切入點(diǎn)妥不妥、 可操作性強(qiáng)不強(qiáng)， 不知道如何擬定實(shí)施方案、如何開展研究工作、 如何收集題資料、 如何撰寫開題和結(jié)題報(bào)告等等。肖老師的講座讓我認(rèn)識(shí)了題研究對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的重要性，她的講座實(shí)在、針對(duì)性強(qiáng)，特別切合我們一線教師的實(shí)際，真的讓我受益良多。三、精誠合作，締結(jié)友情這次跟崗學(xué)習(xí)， 除了知識(shí)與技能的收獲，更幸運(yùn)的是我們和肖老師、 工作室全體學(xué)員組成了一個(gè)親密和諧的大家庭， 大家合作學(xué)習(xí)、共同成長，生活上互相照顧，

6、結(jié)下了深厚的友誼。在這個(gè)工作室里，大家都很認(rèn)真、努力，交流溝通非常融洽，讓我感 3 受到一股不同尋常的力量。在跟崗期間，無論輪到那位學(xué)員上，無論是在工作室所在學(xué)校上， 還是到其他學(xué)校交流， 我們都精誠合作，群策群力，有的幫忙查找資料，有的幫忙準(zhǔn)備教具學(xué)具，有的幫忙修改學(xué)案，有的幫忙制作，大家團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)，互相幫助。從各位學(xué)員身上，我同樣學(xué)到很多成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足， 明白了自己努力的方向。 想起全體學(xué)員的團(tuán)結(jié)合作和互幫互助，我心中就會(huì)涌起一股股暖流。在前進(jìn)的道路上，我想我不會(huì)孤單。四、感恩機(jī)遇，展望未我們的工作室主持人肖 xx 老師，待人真誠、平易近人，令我們感到可親又可敬， 她對(duì)我們無微不至的照顧、 悉心的指導(dǎo)和無私的幫助， 令我們深受感動(dòng)， 倍覺溫暖。 為了讓我們不虛此行，肖老師精心準(zhǔn)備每一項(xiàng)工作， 她一絲不茍、 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)和高尚的人格魅力同樣深深地折服了我們。 學(xué)習(xí)期間， 我們還得到了長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和照顧， 我們非常感激！ 同時(shí)，我也要感謝培訓(xùn)中心給我們提供了這次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！這次的跟崗學(xué)習(xí)， 給我?guī)Я素S富的精神食糧， 使我開闊了眼界，拓寬了思維，思考問題能站在更高的層面。同時(shí)，我也深深的感受到： 作為教師， 一定要具有扎實(shí)的教學(xué)功