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1、.語文老師個(gè)人工作總結(jié)語文老師個(gè)人工作總結(jié)我是工作在敬仲鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一名普通老師,2019年7月畢業(yè)于山東省淄博第二師范學(xué)校幼師專業(yè),并被分配到敬仲任教。在工作的五年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)老師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校指導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和理論的書籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我擔(dān)任的是語文教學(xué)的工作。從一開場(chǎng)的二年級(jí)語文教學(xué),我便參加了學(xué)校組織的,由趙美花老師指導(dǎo)的“小語整改實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,我大量閱讀了各種有關(guān)書籍,并認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)歷的優(yōu)秀老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),屢次觀看優(yōu)秀老師的觀摩課錄象,參加學(xué)校組織和
2、鎮(zhèn)、區(qū)組織的聽課活動(dòng)。同時(shí),趙美花老師也屢次到我校進(jìn)展課堂教學(xué)指導(dǎo)。經(jīng)過自己的努力和各位教育前輩的幫助,我班學(xué)生的語文成績(jī)?cè)阪?zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,同時(shí)我也在我校開展的“教案改革研討會(huì)上執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級(jí)公開課,受到于會(huì)指導(dǎo)和老師的好評(píng)。就在這一學(xué)期和學(xué)年的完畢,我被評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人。在以后的三年中,我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班的語文教學(xué)工作,繼續(xù)理論著“小語整改實(shí)驗(yàn)的優(yōu)越性。在這三年中,我所教班級(jí)的語文成績(jī)一直在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅,我也連年被評(píng)為“鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人“鎮(zhèn)優(yōu)秀老師“鎮(zhèn)教學(xué)新秀和“鎮(zhèn)教學(xué)能手。從2019年開場(chǎng),我便擔(dān)任了學(xué)校語文教研組長(zhǎng)的職務(wù),負(fù)責(zé)全校的教育科研工作,特別是詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的研究工作。從
3、濰坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)回來,我便投入到該實(shí)驗(yàn)的緊張工作中去。搜集古代詩(shī)詞,選擇合適學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知程度的古詩(shī),根據(jù)難易程度編排成冊(cè),與另外幾位老師一起編印了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教材?小學(xué)生詩(shī)文佳作選?共五冊(cè),并在全校進(jìn)展了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的推廣。去年,我擔(dān)任了四年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,同時(shí)繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校語文教研組長(zhǎng)職務(wù),并負(fù)責(zé)學(xué)校詩(shī)文小組的訓(xùn)練工作。在這一年中,我犧牲了大部分的休息時(shí)間,研究教學(xué),組織學(xué)校詩(shī)文小組訓(xùn)練。工夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我所教四年級(jí)兩個(gè)班的語文成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的競(jìng)賽和統(tǒng)考中分列第一和第二,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí),在我訓(xùn)練的詩(shī)文小組中,所有學(xué)生都能背誦古詩(shī)詞300首以上,有六個(gè)人打破了500首
4、。在今年七月份,區(qū)里組織的“根底教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,區(qū)委書記和市教委副主任親自檢查學(xué)生背誦古詩(shī)情況,并做出了高度評(píng)價(jià)。在濟(jì)南市教委組織對(duì)我校的參觀中,省統(tǒng)戰(zhàn)部指導(dǎo)對(duì)我校的視察中,我所組織的詩(shī)文小組展示均受到各位指導(dǎo)和老師的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出,我的年終考核成績(jī)被評(píng)為“優(yōu)秀,并被學(xué)校推薦評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀老師。在工作中,特別是在自己獲得成績(jī)的時(shí)候,我還擅長(zhǎng)總結(jié)自己的各種經(jīng)歷。在教學(xué)之余,我認(rèn)真撰寫各種教育論文,先后有許多篇文章在各種征文中獲獎(jiǎng)。其中,?論現(xiàn)代語文教學(xué)與詩(shī)文素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合?古典詩(shī)詞與現(xiàn)代教育的結(jié)合?等多篇論文獲省創(chuàng)造教育研究會(huì)論文三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。同時(shí),我非常重視班內(nèi)學(xué)生口語表達(dá)和寫作才能的培養(yǎng)。我所教的許多學(xué)生在征文比賽中獲獎(jiǎng)。如:王新培同學(xué)在二年級(jí)時(shí)寫的?動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)?,在全國(guó)小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)的看圖作文比賽中獲得一等獎(jiǎng);孟晨同
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