六年級科學上冊第四單元生物多樣性的意義

1、第四單元第四單元 生生 物物 的的 多多 樣樣 性性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義 地球是我們美麗的家園，地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影相互依存，相互作用，相互影響著。響著。生物多樣性與我們 一天中，我們會做哪些事情？其中有多少一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)植物與我們的生活息息相關(guān)動物與我們有什么關(guān)系？人與動物的關(guān)系蛇大象裝飾鹿鱷魚皮革人類生活離不開植物1 1、提供給人類做食物；、提供給人類做食物；2 2、

2、供人類欣賞；、供人類欣賞；3 3、提供給人類作藥材；、提供給人類作藥材；4 4、人類可以用植物做成生活及學習用品；、人類可以用植物做成生活及學習用品；5 5、可以凈化空氣；、可以凈化空氣；6 6、提供給動物做食物。、提供給動物做食物。 如果缺少了生物的多樣性，人如果缺少了生物的多樣性，人類生活將會是什么樣呢？類生活將會是什么樣呢？生物多樣性與其他生物 就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。境之中。花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉我們還能舉出其他例子嗎？我們還能舉

3、出其他例子嗎？?？梢詾樾〕篝~提供庇護，小丑魚游動可?？梢詾樾〕篝~提供庇護，小丑魚游動可以為?？麕硎澄镆詾楹？麕硎澄锎蠖古c根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮 我們還可以舉出許多這樣的例子。1.1. 螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以硝化纖維素供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以硝化纖維素2.2. 海葵可以為小丑魚提供庇護，小丑魚游動可海葵可以為小丑魚提供庇護，小丑魚游動可以為?？麕硎澄镆詾楹？麕硎澄?.3. 熱帶雨林的蘭花，依靠著高大喬木生長，而熱帶雨林的蘭花，依靠著高大喬木生長，而不至于倒下不至于倒下4.4. 大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮氮 5.5. 猞猁以雪兔為食猞猁以雪兔為食6.6. 蛔蟲需要人體腸道為寄生環(huán)境才能生存蛔蟲需要人體腸道為寄生環(huán)境才能生存7.7. 所有的病毒都是寄生生活的，必須要生活在所有的病毒都是寄生生活的，必須要生活在活細胞中活細胞中8.8. 草履蟲要以其他小浮游生物為食才能存活草履蟲要以其他小浮游生物為食才能存活9.9. 大魚吃小魚，小魚吃蝦米大魚吃小魚，小魚吃蝦米10.10.犀牛為鳥提供小蟲子為食物，小鳥為犀牛犀牛為鳥提供小蟲子為食物，小鳥為犀牛除蟲除蟲保護生物多樣性人