世說新語使用ppt

1、世說新語世說新語詠雪、陳太丘與友期行選自世說新語世說新語。世說新語是由劉義慶劉義慶組織一批文人編寫的，是六朝志人小說六朝志人小說的代表作。正音 在不(fu) 謝道韞(yn) 無奕女(y) 王凝之(nng) 整體感知“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太這一句總述了謝太傅一家人詠雪的背景，極精練地交代了時(shí)間傅一家人詠雪的背景，極精練地交代了時(shí)間“_”、地、地點(diǎn)點(diǎn)“_”、人物、人物“_”、事件、事件“_”等要素 。 詠 雪 過 程中，重點(diǎn)提及了兩個(gè)比喻，分別是等要素 。 詠 雪 過 程中，重點(diǎn)提及了兩個(gè)比喻，分別是“ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ” 和和“_”，謝太傅聽后的表現(xiàn)是，謝太傅聽后的表現(xiàn)是“_”。通過這個(gè)故事，我們可以感受到謝太傅家。通過這個(gè)故事，我們可以感受到謝太傅家_的家庭氛圍。的家庭氛圍。寒雪日寒雪日 家中家中 謝太傅與兒女謝太傅與兒女 講論文義講論文義 撒鹽空中差可擬撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起未若柳絮因風(fēng)起 公大笑樂公大笑樂 溫馨融洽溫馨融洽 8 世說新語世說新語二則二則特殊用法的文言詞語特殊用法的文言詞語 通假字尊君在不 不通否,句末語氣詞,相當(dāng)于嗎?古今異義古今異義 與兒女講論文義： 古義：對(duì)子侄這一代晚輩的統(tǒng)稱。 今義：指兒子和女兒。 謝太傅寒雪日內(nèi)集

3、內(nèi)集：把家里人聚集在一起 俄而雪驟： 俄而：不久，一會(huì)兒 公欣然曰：“白雪紛紛何所似？ 欣然 ：高興地 似：像 兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。” 差： 大體 擬 ：相比兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！?未若： 不如，不及 因：趁、乘即公大兄無奕女 即 ：就 1、與兒女講論文義。 跟子侄輩一起談?wù)撛娢摹?2、兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！保ǖ寡b句） 哥哥的兒子胡兒說：跟把鹽撒在空中差不多可以相比。 3、兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！?哥哥的女兒說：不如把它比作柳絮乘風(fēng)而起。 句子翻譯：句子翻譯：【特殊句式及難譯易錯(cuò)句】1.“1.“寒雪寒雪”“”“內(nèi)集內(nèi)集”“”“欣然欣然”“”“大笑樂大笑樂”等詞有什

4、等詞有什么作用？么作用？“ 寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑樂”營造了一中溫馨、融溫馨、融洽、歡快、熱鬧的家庭氛圍，洽、歡快、熱鬧的家庭氛圍， 同時(shí)交代交代了詠雪的背景。詠雪的背景。2用用“撒鹽空中撒鹽空中”和和“柳絮因風(fēng)起柳絮因風(fēng)起”來比喻來比喻“白雪紛紛白雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？答案答案 示例一：示例一：“撒鹽空中撒鹽空中”好。雪的顏色和下落的姿態(tài)好。雪的顏色和下落的姿態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風(fēng)中往往上揚(yáng)，甚至飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫物應(yīng)首先求得形似飛得很高很遠(yuǎn)，跟雪的飄舞方式不同。寫

5、物應(yīng)首先求得形似而后達(dá)到神似，形似是基礎(chǔ)，因而用而后達(dá)到神似，形似是基礎(chǔ)，因而用“撒鹽空中撒鹽空中”好。好。示例二：示例二：“柳絮因風(fēng)起柳絮因風(fēng)起”好。它給人以春天即將到來的感好。它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊(yùn)，而覺，有深刻的意蘊(yùn)，而“撒鹽撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)。好一喻所缺的恰恰是意蘊(yùn)。好的比喻要有意境，意境是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。的比喻要有意境，意境是物象和意蘊(yùn)的統(tǒng)一。“柳絮柳絮”一喻一喻就好在有意境。就好在有意境。8 世說新語世說新語二則二則3 3、“公大笑樂公大笑樂”該如何理解？你認(rèn)為他大笑的該如何理解？你認(rèn)為他大笑的內(nèi)涵有哪些？謝太傅到底認(rèn)為誰回答的更好？內(nèi)涵有哪些？謝太傅到

6、底認(rèn)為誰回答的更好？ 既有享受天倫之樂的愉快享受天倫之樂的愉快， 也有自己中途命題獲得成功的得意自己中途命題獲得成功的得意；有對(duì)兄子的略含貶義的笑對(duì)兄子的略含貶義的笑， 更有對(duì)兄女的贊許之笑對(duì)兄女的贊許之笑。 謝太傅贊賞謝道韞的才氣謝太傅贊賞謝道韞的才氣4 4、文中對(duì)謝道韞的評(píng)價(jià)如何？、文中對(duì)謝道韞的評(píng)價(jià)如何？ 聰明有才學(xué)5 5、文章最后寫道：、文章最后寫道：“即公大兄無奕女，左將即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。軍王凝之妻也?！蹦阋詾樽髡邔懮线@一句的用你以為作者寫上這一句的用意何在？意何在？ 答：補(bǔ)充謝道韞的身份，這是一個(gè)有力的暗示，表明作者贊賞道韞的才氣。6 6、如何理解作者在文章結(jié)尾交代

7、謝道韞身、如何理解作者在文章結(jié)尾交代謝道韞身份這種寫法？份這種寫法？這樣寫，使讀者在不知道她是誰的時(shí)候先領(lǐng)略了讀者在不知道她是誰的時(shí)候先領(lǐng)略了她的才華，已經(jīng)她的才華，已經(jīng)暗示暗示了了她她是一個(gè)是一個(gè)不平凡不平凡的人的人。這是一種種未見其人先知其才未見其人先知其才的寫作技巧的寫作技巧，使謝道謝道韞這個(gè)韞這個(gè)人物形象人物形象和她的才華展現(xiàn)得尤其和她的才華展現(xiàn)得尤其突出突出。表明作者非常作者非常贊賞她的才氣。贊賞她的才氣。7 7、除、除“柳絮柳絮”一喻外，你還能寫出一兩個(gè)形容飛雪一喻外，你還能寫出一兩個(gè)形容飛雪的比喻詞嗎？能否再寫出幾句詠雪的詩句嗎？的比喻詞嗎？能否再寫出幾句詠雪的詩句嗎？詞：鵝毛、

8、鴨絨、揚(yáng)花、梨花、花絮、飛花， 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。韓愈春雪 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 岑參白雪歌送武判官歸京 詠詠 雪雪 交代背景交代背景雪天談?wù)撛娢难┨煺務(wù)撛娢臄⑹鍪录⑹鍪录粏杻纱鹨粏杻纱鹧a(bǔ)述身份補(bǔ)述身份贊美才氣贊美才氣兄子：撒鹽空中兄子：撒鹽空中兄女：柳絮因風(fēng)起兄女：柳絮因風(fēng)起結(jié)構(gòu)圖示結(jié)構(gòu)圖示8 世說新語世說新語二則二則陳陳 太太 丘丘 與與 友友 期行期行 對(duì)話結(jié)果對(duì)話結(jié)果針鋒相對(duì)針鋒相對(duì)據(jù)理駁斥據(jù)理駁斥正直不阿正直不阿聰慧懂禮聰慧懂禮對(duì)話背景：期行不至，去后乃至對(duì)話背景：期行不至，去后乃至對(duì)話內(nèi)容對(duì)話內(nèi)容友人怒曰非人哉友人怒曰非人哉元方斥客無元方斥客無“信信”“”“禮禮”友人下車引之友人下車引之元方入門不顧元方入門不顧8 世說新語世說新語二則二則太丘舍去，去后乃至。（省略句） 太丘不在等候就離開了，太丘離開后朋友才到。2、與人期行，相委而去。（省略句） 跟別人約定一起出行，丟下別人自己就走了。3、友人慚，下車引之，元方入門不顧。朋友很慚愧，下車?yán)?，元方進(jìn)