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1、小班小貓過生日教案【篇一:幼兒園小班語言活動小貓的生日】幼兒園小班語言活動小貓的生日教學(xué)目標:1 、通過觀察課件畫面了解故事內(nèi)容,能根據(jù)影子明顯特征猜動物。2 、樂意用簡單的語言表達自己的猜想,體驗朋友帶來的快樂。教學(xué)準備:多媒體課件教學(xué)過程:一、出示小貓圖片,激發(fā)幼兒興趣:提問:看,這是誰?跟它打個招呼吧!小貓今天特別高興,知道為什么?我們一起觀看(課件2)?(小貓過生日)你們是從什么地方看出小貓要過生日?(有生日蛋糕)在過生日的時候,什么事兒讓你最開心?(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗自由回答)過渡語:小貓過生日又會遇到什么事呢?讓我們一起來看看圖片吧二、 看圖書理解故事內(nèi)容:觀看課件3:(停電)1
2、、哎呀,小貓家里怎么突然變得黑黑的,這是怎么回事?(家里停電了)2 、 出示圖 2 提問:這是什么?黑乎乎的房間里怎么會有兩個圓溜溜、閃光的東西?(小貓的眼睛)3 、提問:停電了,什么也看不見,怎么辦?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗表述解決停電的辦法)4 、觀看課件4:5 、根據(jù)幼兒的回答教師做小節(jié):小貓不但有亮眼睛,還有聰明的腦瓜,遇到問題就想辦法解決,小貓想出了什么好主意?(用手電筒)你們用過手電筒嗎?打開手電筒會怎么樣?6 、 師拿出手電筒,我們一起來找找小貓的屋子里都有什么好玩的東西? (打開櫥門,說說、數(shù)數(shù)里面的東西是什么?有幾件)7 、師小結(jié):有了手電筒,屋子一下子亮了起來,能看清楚
3、屋子里的東西了,小貓很高興,覺得自己挺了不起的!觀看課件5:(客人來了)1 、叮咚、叮咚,好像有客人來了!我們一起來看看小貓家來了哪些客人。2 、小貓拿著手電筒從門洞里照照:這是誰?你們幫小貓猜猜猜看(小白兔)為什么?打開門看一看(課件6):猜對了嗎?(小兔,你好 ! 請進請進!)3 、(課件7 )叮咚:又有人來按門鈴了,小貓拿著手電筒從門洞里照照,會是誰來了呢?打開門看一看(課件8)(刺猬)真的是刺猬來了?快請它進來看一看吧。4、課件(9):又有客人來了,小貓拿著手電筒從門洞里照,會是誰呢?長長的尾巴是誰???快請它進來看一看吧?(課件10)(小猴你好!請進請進!)4 、這下小貓家可熱鬧了,小
4、貓家來了幾位客人?我們數(shù)一數(shù)吧?。?1 、 2、 3、同時出示課件11 )5、(課件12):叮咚:小貓的朋友可真多啊,我們來看看,哇!這次一下子來了三位朋友,到底是誰呢?(課件13)(長頸鹿,梅花鹿、熊貓你們好!請進請進!)三、完整講述故事。1 、引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福,唱生日歌。2、(課件14)現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了,(課件15)哇,電來了小動物們一起給小貓過生日了!小朋友們,你們想不想和小貓一起過生日啊可是給小貓過生日有一個要求哦;把就是要和小貓說一句祝福語的話,你們會嗎?(幼兒說祝福語)3 、生日歌響起,引導(dǎo)幼兒唱生日歌?;顒友由欤? 、組織幼兒唱生日歌,一起去參加幼兒小貓的生日。6、過渡語
5、:究竟有什么,讓我來瞧一瞧! 那么多的禮物呀!不過今天有點麻煩,在黑漆漆的屋子里只能看見這些禮物的黑影子,有的還只能看到一半影子,你們瞧!1 、 出示許多物體的影子圖片。交代要求:請幼兒每人拿一個禮物袋,先仔細看一看,想一想是什么禮物?再帶著禮物袋到后面的桌子上去找一找,把這件禮物找出來,裝進禮物袋里。最后把禮物袋送到小貓的身邊。2 、幼兒自選禮物袋到后面的桌子上找相應(yīng)的禮物。教師巡回指導(dǎo):記住你為它找到了什么禮物!2 、 請幼兒說說自己找到的禮物是什么?四、為小貓唱生日歌慶祝生日?!酒盒“嗝拦せ顒樱盒∝堖^生日】( 2013 年)蘇州市教育學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)案例參評申報表編號:、單位名稱一定要寫
6、明所在市、區(qū)。字跡要清楚。4、嚴禁抄襲。5、本表一律裝訂在文本的首頁,一式一份送審。科目分類:小語、中語、小英、中英、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、小數(shù)、中數(shù)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、電教、政治、思品、幼教、勞技、職教、特教綜合實踐,共23 種類別。小班美工活動:小貓過生日活動目標:1 通過看一看,說一說,了解燒魚的過程。2 嘗試用23 種不同顏色的紙進行簡單的有序排列,鞏固撕貼的技能。 3 體驗燒魚的樂趣?;顒訙蕚洌? 小貓玩偶一個2 已燒好的魚范例三個3 炒鍋人手一只、各種小魚人手一條、各色彩紙條、糨糊活動過程:一、設(shè)置情景,引起幼兒制作興趣老師出示范例三盤魚,引導(dǎo)幼兒觀察師:小朋友們好,
7、今天是我的生日,朋友們送給我許多我愛吃的魚,看,香噴噴的胡蘿卜魚稍好了。(出示范例)師提問:胡蘿卜在哪里?那白色的是什么?還可以是什么?師提問:這是一盤什么魚?(綠色的、香蔥魚)那綠色的還會是什么?(青菜、豆角、韭菜? ) 白色的是什么?師總結(jié):原來這是一盤香蔥魚,香蔥魚可真香啊,它是按照先放鹽,再放香蔥的方法做的。師提問:這又是什么魚?(辣椒魚、番茄魚? ) 它是怎么做的,和香蔥魚有什么不一樣嗎?師總結(jié):它是按照鹽、辣椒、鹽、辣椒?的方法做的。二、教師示范,鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)燒出又好吃又好看的魚的方法。師:香噴噴的魚真好吃呀,有各種味道,我也想做一條好吃的魚。師示范:先準備炒鍋,把洗干凈的魚均勻的
8、抹上一層油(漿糊),要抹的均勻,不能太多,也不能太少,我也想燒一盤香蔥魚,我先在鍋子上抹一圈油,然后把香蔥撕成段,放在魚的周圍;再抹一圈油,把鹽和糖撒在魚的周圍。師:這樣一盤香噴噴的魚就燒好了,你想不想幫我燒一條好吃的魚?你想幫我燒一條什么魚?需要放什么?怎么做?(幼兒討論,和旁邊的幼兒交流)師:說的真不錯,我的肚子好餓,請你們動手吧,幫我燒一條好吃的魚。 三、幼兒“燒魚 ”,教師巡回指導(dǎo)。鼓勵幼兒自己動手用撕剪的方法制作佐料,并能將佐料有規(guī)律得擺放在小魚的周圍。師:我發(fā)現(xiàn)有的小朋友好聰明哦,把所有的香蔥都撕好了,真不錯。四、評價幼兒作品。師:誰愿意先給我吃?你燒的是什么魚?怎么燒的?師:你們
9、真棒,做了那么多好吃的魚,謝謝你們,可是我一下子吃不完,送給我的朋友們吃,好嗎?【篇三:小班語言活動小動物的聚會】小班語言活動熱鬧的生日聚會活動目標:1 .能仔細觀察畫面,并說出幾種動物的基本特征,培養(yǎng)幼兒初步的語言表達能力。2 . 感受參與生日聚會的快樂?;顒訙蕚?課件、小貓的頭飾、生日蛋糕活動過程:一 . 看一看, 議一議1 (觀察課件)說說小貓為什么開心及自己是怎么過生日的.( 1 )師:小朋友,看看這是誰?跟它打個招呼吧。( 2)今天小貓的心情特別好,猜猜這是為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽猜測)【出去旅游會很快樂,收到禮物會很激動、和朋友一起出去玩當然很開心啦,得到表揚也很快樂】是呀,這些事都
10、會讓我們的心情很好。( 3)(出示蛋糕的圖片)小貓到底為什么那么開心,想知道嗎?一起去看看,原來今天是小貓的生日!幾歲生日呢?你怎么知道?(數(shù)蠟燭)(一起數(shù))原來小貓3 歲啦。( 4)你們過過生日嗎?你們是怎么過的?(都做些什么事情呢?)(5)過生日真是件快樂的事,今天是小貓的3 歲生日,它呀,準備和朋友們開個熱鬧又快樂的生日party 。2 課件圖片,突出停電情境,幼兒結(jié)合已有生活經(jīng)驗幫助小貓想辦法1 )小貓的生日party 馬上就要開始了,家里突然發(fā)生一件事情。(觀看圖片)怎么了?(停電了)小貓家停電了,到處都是黑黑的。( 2)咦,這是什么?為什么停電了還能看見小貓的眼睛?鼓勵幼兒講述(原來小貓的眼睛夜晚會發(fā)光)怪不得晚上小貓還會抓老鼠。( 3)小貓家停電了,客人們馬上要來了,小貓可著急啦,快幫它想想辦法。(要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗展開想象想辦法)【電筒可以照見東西,蠟燭,燈籠,火柴】辦法真多呀,看看小貓用了什么方法?(原來它也想到了手電筒,打開了就會發(fā)光,照到哪里,哪里亮了。)二 . 猜一猜, 講一講師:朋友來了,猜猜誰呀?你怎么知道的?從哪里看出來?客人來
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