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610的認識和加減法加減混合340 10-3-7= 433 9-5-2 = 513 7-0-6=107 920 11、說一說計算順序,再算出結(jié)果2. 想一想。 怎樣計算連加連減?按從左到右的順序來計算。又走了(又走了( 2 )只)只你能提你能提一個問一個問題嗎?題嗎?湖里原來有(湖里原來有( 4 )只天鵝,)只天鵝,飛來了(飛來了( 3 )只)只二、探究新知從圖中你知道了什么?從圖中你知道了什么?43275誰來完整的說一說圖片的意思?誰來完整的說一說圖片的意思?第二步計算第二步計算用幾去減用幾去減2?湖里原來有(湖里原來有( 4 )只天鵝,)只天鵝,飛走了(飛走了( 2)只)只又飛來了(又飛來了( 3 )只)只從圖中你知道了從圖中你知道了什么?什么?42325誰能說一說誰能說一說4 4、3 3、2 2表示什么意思呢?表示什么意思呢?第二步計算用幾去加3?小結(jié):加減混合的運算順序:心靈感悟 1、4+3-2和4-2+3都是加減混合計算,計算順序是 池塘里原來有6只小鴨,來了3只,又走了4只,現(xiàn)在池塘里有幾只小鴨?從圖中你知道了什么?你能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎?(一)做一做63495(二)連一連說一說先算什么
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