陜西省雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(正式)

1、關(guān)于全面做好迎接省政府對(duì)我縣“雙高雙普”過(guò)程督導(dǎo)檢查的有關(guān)工作的通知各鎮(zhèn)中心小學(xué)、九年制學(xué)校、各中學(xué)、縣職教中心、西街小學(xué)、縣幼兒園、育才學(xué)校：創(chuàng)建省級(jí)“雙高雙普”縣是我縣今年的創(chuàng)建工作之一，省政府決定3月19日至22 日對(duì)我縣“雙高雙普”創(chuàng)建工作進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)檢查（所有鎮(zhèn)必查），請(qǐng)各學(xué)校（園）全面做好迎接過(guò)程督導(dǎo)檢查準(zhǔn)備，確保在省級(jí)過(guò)程督導(dǎo)檢查中得到好評(píng)。一. 對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。按照“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，逐一核查，填平補(bǔ)齊，確保達(dá)標(biāo)。二.資料齊全，口徑統(tǒng)一。做到檔案資料、文字材料、講解詞、學(xué)校簡(jiǎn)介等數(shù)據(jù)一致，口徑統(tǒng)一，符合要求。三.全面總結(jié)，認(rèn)真匯報(bào)。各中學(xué)、中心校全面總結(jié)創(chuàng)建過(guò)程中的成

2、功經(jīng)驗(yàn)和做法、取得的成效等，形成書面材料，所有學(xué)校（園）都要有簡(jiǎn)介。四.精心策劃，精細(xì)組織。各接受驗(yàn)收學(xué)校要統(tǒng)籌安排，全面做好校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生、部室管理（開出率、利用率要體現(xiàn)充分）參觀路線、講解等相關(guān)安排，并聯(lián)系協(xié)調(diào)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)全程參加檢查工作，確保檢查過(guò)程有序順暢。五. 突出重點(diǎn)，全面準(zhǔn)備。每鎮(zhèn)在全面做好檢查準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)應(yīng)放在中學(xué)、中心小學(xué)、1-2所完全小學(xué)、鎮(zhèn)中心幼兒園、移民點(diǎn)幼兒園和1-2個(gè)教學(xué)點(diǎn)上。特別是在建項(xiàng)目和規(guī)劃項(xiàng)目，要體現(xiàn)在匯報(bào)材料上，并安排在檢查線路上。所到學(xué)校檢查時(shí)，應(yīng)注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、高效課堂、全面落實(shí)素質(zhì)教育等方面。各鎮(zhèn)校各項(xiàng)硬件建設(shè)應(yīng)立即全面啟動(dòng)，高中教育中有關(guān)

3、丹中、職中在檢查時(shí)，應(yīng)充分說(shuō)明教育資源整合規(guī)劃，保證在2014年9月份以前實(shí)施到位。 丹鳳縣教育體育局2014年3月7日陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 40.全面提高義務(wù)教育普及水平：中小學(xué)適齡兒童、少年入學(xué)率均達(dá)到100%；采取切實(shí)有效措施，建立了控輟保學(xué)“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，確保適齡人口按時(shí)、就近、免試入學(xué)；建立健全了農(nóng)村留守兒童少年關(guān)愛服務(wù)體系和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制；確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育；實(shí)施義務(wù)教育的中小學(xué)必須招收符合條件的殘疾兒童、少年入學(xué)；確保適齡兒童、少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、就學(xué)困難等原因而失學(xué)

4、，小學(xué)無(wú)輟學(xué)；初中輟學(xué)率控制在2%以下。 共7項(xiàng)，每項(xiàng)4分。28 41.全面提高義務(wù)教育質(zhì)量：小學(xué)學(xué)生、初中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)；操行合格率達(dá)到98%；實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到95%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到95%；音樂合格率90%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；美術(shù)合格率90%，其中優(yōu)秀率達(dá)到30%；體質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)到85%；視力不良年度新發(fā)病率低于4%；小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到99%；初中畢業(yè)學(xué)生合格率達(dá)到98%。共10項(xiàng)，每項(xiàng)4分。40 42.義務(wù)教育均衡發(fā)展：市、縣（市、區(qū)）政府應(yīng)合理配置教育資源，采取切實(shí)措施加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，不得將轄區(qū)內(nèi)的骨干教師集中配置在

5、縣城或大中城市的城區(qū)個(gè)別學(xué)校，不得設(shè)置重點(diǎn)學(xué)校；認(rèn)真實(shí)施“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”，按規(guī)劃完成年度建設(shè)任務(wù)，工程管理規(guī)范，保證質(zhì)量；所有義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)達(dá)到國(guó)家和省頒標(biāo)準(zhǔn)，處于縣域低端水平的學(xué)校和高端水平學(xué)校的差距不斷縮小，小學(xué)綜合差異系數(shù)小于或等于0.65，初中的綜合差異系數(shù)小于或等于0.55。共3項(xiàng)，第1、2項(xiàng)各7分，第3項(xiàng)8分。22指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 43.落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：辦學(xué)指導(dǎo)思想正確，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)結(jié)合，深化科研，減負(fù)增效，提高質(zhì)量，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；根據(jù)國(guó)家和陜

6、西省的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定了符合素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)工作實(shí)施方案和后勤工作實(shí)施方案；建立了素質(zhì)教育評(píng)估制度，形成了素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。共3項(xiàng)，第1項(xiàng)4分，第2項(xiàng)10分，第3項(xiàng)5分。19 44.學(xué)校管理：充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的核心作用，建立了黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制；校長(zhǎng)具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和政策，認(rèn)真履行職責(zé)，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)民主，樹立了素質(zhì)教育理念，具有改革創(chuàng)新精神，帶頭開展校本教研，并取得顯著成效；領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，職責(zé)明確；制定了學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標(biāo)定位準(zhǔn)確；堅(jiān)持以人為本，建立了民主、規(guī)范

7、、健全、高效的管理制度；建立健全了教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開，接受師生員工和社會(huì)監(jiān)督。共6項(xiàng)，每項(xiàng)3分。18 45.班級(jí)建設(shè)：定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)；通過(guò)民主推薦形式產(chǎn)生班干部，并定期輪換，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力；圍繞實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣以及幫助自主發(fā)展困難學(xué)生開展班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，重點(diǎn)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的普遍問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題；各類活動(dòng)（辦黑板報(bào)、表演節(jié)目、國(guó)旗下講話、主持節(jié)目、廣播員、引導(dǎo)員等）均應(yīng)讓學(xué)生全員輪換參與。共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。12指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 46.校園文化建設(shè)：堅(jiān)持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題

8、的要求；堅(jiān)持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡(jiǎn)，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和校本特色的原則；主題色彩鮮明，旗臺(tái)、?；?、校歌、校訓(xùn)等文化建設(shè)規(guī)范，文化內(nèi)涵豐富；大力宣傳黨的教育方針，大力宣傳師德高尚、關(guān)心熱愛學(xué)生的教職工，大力宣傳樂于助人，熱愛勞動(dòng)，體育、音樂、美術(shù)、科技發(fā)明等方面有特長(zhǎng)的學(xué)生；不得宣傳文化課考試成績(jī)和升入初中、高中的情況。共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分1547.規(guī)范辦學(xué)行為：按照學(xué)校服務(wù)區(qū)規(guī)劃，保障義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)；學(xué)校不得組織或者變相組織入學(xué)考試，不得將外語(yǔ)、奧數(shù)等各種競(jìng)賽、等級(jí)考試成績(jī)作為入學(xué)條件；嚴(yán)禁任何部門、團(tuán)體和個(gè)人濫編、濫發(fā)教輔資料；嚴(yán)禁違規(guī)組織各種統(tǒng)考、聯(lián)考，不得將奧數(shù)

9、作為測(cè)試內(nèi)容，嚴(yán)禁周末和節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校不得為補(bǔ)課提供或出租場(chǎng)地，教師不得在社會(huì)上參與奧數(shù)班等輔導(dǎo)補(bǔ)課；嚴(yán)禁向任何單位和個(gè)人提供考生報(bào)名信息、考試成績(jī)以及錄取信息；學(xué)校和教師不得要求學(xué)生提前到?；蛲七t放學(xué)；學(xué)校不得設(shè)重點(diǎn)班、提高班、特色班等；不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不得以考試成績(jī)和升學(xué)率作為對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。共8項(xiàng)，每項(xiàng)3分。2448.課程與科研：按國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定設(shè)置課程，制定了規(guī)范的課表、課程分擔(dān)表和作息時(shí)間表，開齊課程，開足課時(shí)；設(shè)立了各學(xué)科教研組，學(xué)校有專人管理教育科研工作，規(guī)模較大的農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)學(xué)校設(shè)立教育科研處；教師全員參與校本課題研究，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中遇

10、到的實(shí)際問(wèn)題設(shè)立課題，每學(xué)年的校本課題個(gè)數(shù)不低于教師總數(shù)的三分之一；對(duì)教師的科研工作有獎(jiǎng)勵(lì)措施，為教師安排足夠的科研時(shí)間；開設(shè)了學(xué)校特色課程和學(xué)科拓展課程，校本課程開發(fā)符合學(xué)生實(shí)際，具有本校特色。共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。20指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分）49.課堂教學(xué)：堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，實(shí)施了平等、互動(dòng)、和諧、高效的“餐桌式”新型課堂教學(xué)模式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，切實(shí)做到了減負(fù)增效。完全小學(xué)以上學(xué)校五分之一開展得5分，三分之一開展得10分，全部開展得20分。2050.減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)：嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè)，其

11、他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)，初中課外作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間，小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)，初中不超過(guò)7小時(shí)；建立了中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。1651.德育工作：德育工作機(jī)構(gòu)健全，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)；建立了德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生參加德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展時(shí)事教育；建立了升降國(guó)旗制度，發(fā)揮國(guó)旗下講話活動(dòng)的示范、激勵(lì)作用；將德育融入課堂教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)、學(xué)生生活的全過(guò)程，德育工作體現(xiàn)“小、近、實(shí)”的特色，靈活多樣，成效顯著。共4項(xiàng)，前3項(xiàng)每項(xiàng)2分，第4項(xiàng)5分。11 52.體育、衛(wèi)生工作：小學(xué)體育課12年級(jí)每周

12、4課時(shí)，36年級(jí)每周3課時(shí)，健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí)；初中體育與健康課每周3課時(shí)，健康教育課每學(xué)期至少安排6課時(shí)；實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操，落實(shí)“兩課兩操”，確保全體學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)；不得在上操和大課間活動(dòng)期間讓學(xué)生背誦課文，不得讓學(xué)生胸貼背式跑操，確保學(xué)生安全和身心健康；成立了學(xué)校體育項(xiàng)目代表隊(duì)，每學(xué)期舉辦一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)；建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，形成報(bào)告；建立了學(xué)校傳染病應(yīng)急防控和信息報(bào)送機(jī)制。共7項(xiàng)，每項(xiàng)3分。21指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 53.藝術(shù)教育：小學(xué)藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課各年級(jí)每周均設(shè)置4課

13、時(shí)，初中藝術(shù)（音樂、美術(shù)）課各年級(jí)每周均設(shè)置2課時(shí)，小學(xué)設(shè)置書法課，初中設(shè)置書法教育課；建立藝術(shù)教研基地，定期組織藝術(shù)教研活動(dòng)；成立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，開展小型、靈活、多樣的藝術(shù)活動(dòng)，各中小學(xué)每學(xué)年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，積極創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校、示范學(xué)校；將藝術(shù)教育作為綜合評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展的重要內(nèi)容以及學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。12 54.科學(xué)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范；實(shí)驗(yàn)開齊率達(dá)到100%；建立了學(xué)生勞技、科技制作、發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；結(jié)合科技活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)，每學(xué)年舉辦一屆科技節(jié)。共4項(xiàng)，每項(xiàng)3分。12 55.綜合實(shí)踐：小學(xué)36年級(jí)和初中各年級(jí)按規(guī)定開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，按規(guī)定課時(shí)開設(shè)信息

14、技術(shù)課；積極組織學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育；按規(guī)定課時(shí)開設(shè)地方與學(xué)校課程。共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。12 56.安全法制教育：成立了學(xué)校安全管理工作機(jī)構(gòu)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育；建立健全了安全工作管理制度，制定了各類安全預(yù)案，學(xué)校與教師、家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，落實(shí)安全責(zé)任；學(xué)校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無(wú)重大安全責(zé)任事故；學(xué)生無(wú)違法現(xiàn)象。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。16指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 57.家庭教育：貫徹未成年人保護(hù)法、家庭教育行為規(guī)范等要求，積極指導(dǎo)家長(zhǎng)從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對(duì)子女進(jìn)行教育，尊重并愛護(hù)子女，嚴(yán)禁

15、家長(zhǎng)與家庭其他成員體罰學(xué)生和增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期至少召開一次分年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作家庭教育專題講座，家長(zhǎng)代表作經(jīng)驗(yàn)交流；建立了家校聯(lián)系制度，學(xué)校在網(wǎng)站上設(shè)立家庭教育咨詢欄目，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況；建立由家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等方面構(gòu)成的全方位監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造安全、健康的家庭教育氛圍。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。16 58.特殊教育：把特殊教育納入了教育事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，完善了以特殊教育學(xué)校為主體、普通學(xué)校附設(shè)特殊教育班為補(bǔ)充的特殊教育服務(wù)體系；人口在30萬(wàn)以上、殘疾兒童少年較多的縣（市、區(qū)）建有一所特殊教育學(xué)校，學(xué)校建設(shè)達(dá)到教育部特殊教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，未建特殊教育學(xué)校

16、的縣（市、區(qū)）在中小學(xué)設(shè)有特殊教育班或隨班就讀；確保三類殘疾兒童少年入學(xué)率不低于80%；建立了縣級(jí)特殊兒童隨班就讀康復(fù)資源中心，設(shè)立了特殊教育專項(xiàng)資金，保障特殊教育發(fā)展。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。16 59.教師編制：城市小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:21；農(nóng)村小學(xué)教職工與學(xué)生編制比例1:23；城市初中教職工與學(xué)生編制比例1:15；農(nóng)村初中教職工與學(xué)生編制比例1:18；寄宿制學(xué)校應(yīng)配備生活指導(dǎo)教師和宿舍、餐廳管理人員。共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。20 60.小學(xué)教師結(jié)構(gòu)：?？萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)到85%，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到25%；按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師，職稱評(píng)定要向體育、

17、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師傾斜；中級(jí)職稱教師達(dá)到35%，高級(jí)職稱教師達(dá)到2%。共3項(xiàng)，每項(xiàng)6分。18指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分）61.初中教師結(jié)構(gòu)：本科及以上學(xué)歷達(dá)到75%，其中研究生學(xué)歷達(dá)到2.5%；按標(biāo)準(zhǔn)配置專業(yè)對(duì)口的外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)學(xué)科教師，職稱評(píng)定要向體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師傾斜；中級(jí)職稱教師達(dá)到35%，高級(jí)職稱教師達(dá)到10%。共3項(xiàng)，每項(xiàng)6分。1862.教師技能：教師每人配備計(jì)算機(jī)1臺(tái)；教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的課時(shí)覆蓋率達(dá)到50%以上；小學(xué)教師90%能使用多媒體教學(xué)，70%能設(shè)計(jì)多媒體課件，30%能制作多媒體課件；初中

18、教師95%能使用多媒體教學(xué)，80%能設(shè)計(jì)多媒體課件，40%能制作多媒體課件。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。1663.師德建設(shè)：教師具有良好的道德修養(yǎng)，淡薄名利，自尊自律；教師尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，以平和的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生；學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定、定期注冊(cè)、績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要條件，實(shí)行一票否決；學(xué)校每學(xué)期至少開展1次全面的大家訪活動(dòng)和師德師風(fēng)檢查活動(dòng)，每學(xué)年表彰獎(jiǎng)勵(lì)一次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者；教師無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。2064.教師培訓(xùn)：制定了“教師素質(zhì)提升工程”實(shí)施方案和五年一輪的教師培訓(xùn)計(jì)劃；校長(zhǎng)和班主任參加了全員培訓(xùn)；建立了教師繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制，

19、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和繼續(xù)教育培訓(xùn)；學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。1665.小學(xué)生均用地、建筑、綠化面積：城市小學(xué)生均用地面積12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到32.6、27.3、24.8、24.3平方米；城市小學(xué)生均建筑面積12、18、24、30 班分別達(dá)到10、8.3、7.9、7.2平方米；城市小學(xué)生均綠化用地面積7平方米；農(nóng)村小學(xué)生均用地面積4、6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到25、34、29、23、20平方米；農(nóng)村小學(xué)生均建筑面積4、6、12、18、24個(gè)班分別達(dá)到5.6、8.3、7.8、6.8、6.5平方米；農(nóng)村小學(xué)生均綠化用地面積5平方米，建有勞動(dòng)實(shí)踐基地5畝。

20、共6項(xiàng)，每項(xiàng)4分。24指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 66.初中生均用地、建筑、綠化面積：城市初中生均用地面積12、18、24、30個(gè)班分別達(dá)到34.5、29.3、28.6、26.3平方米；城市初中生均建筑面積12、18、24、30 班分別達(dá)到11.4、10.1、9.8、9平方米；城市初中生均綠化用地面積6平方米；農(nóng)村初中生均用地面積12、18、24個(gè)班分別達(dá)到30、29、25平方米；農(nóng)村初中建筑面積生均12、18、24個(gè)班分別達(dá)到10、8.9、8.6平方米；農(nóng)村初中生均綠化用地面積6平方米，建有勞動(dòng)實(shí)踐基地10畝。共6項(xiàng)，每項(xiàng)4分。24 67.普通教室：

21、城市學(xué)校普通教室面積達(dá)到67平方米，農(nóng)村學(xué)校普通教室面積達(dá)到61平方米；學(xué)生前排課桌前緣與黑板距離2米以上，不得以任何理由違規(guī)將學(xué)生座位前移，不得體罰學(xué)生坐在緊靠講臺(tái)位置上課；根據(jù)學(xué)生身高選用兩種以上型號(hào)的課桌凳或配置升降式課桌凳，課桌凳完好率100%；教室通風(fēng)透光達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，玻地比不低于1：6，日光燈照明360瓦，與黑板垂直安裝，距桌面1.7米；供暖、降溫設(shè)備安裝到位。共5項(xiàng)，每項(xiàng)4分。20 68.小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用面積86平方米；12個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每增加2個(gè)平行班增加1個(gè)；實(shí)驗(yàn)室配置多媒體設(shè)備，設(shè)施配置達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。12 69.初中實(shí)驗(yàn)室：初中物理、

22、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室使用面積分別達(dá)到96平方米；12個(gè)班物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各設(shè)置1套，每增加4個(gè)平行班實(shí)驗(yàn)室各增加1個(gè)；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室配置有多媒體設(shè)備；教學(xué)設(shè)施配備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。16指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 70.小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備：計(jì)算機(jī)教室使用面積86平方米，12個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每室按標(biāo)準(zhǔn)班額裝機(jī)1人1機(jī)；每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)不低于15臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言功能，建有語(yǔ)言教室；多功能教室12個(gè)班100平方米，18個(gè)班170平方米，24個(gè)班220平方米，30個(gè)班270平方米，每室滿足一個(gè)年級(jí)的合班教學(xué)；建有校園網(wǎng)、校園

23、電視臺(tái)；農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育教室36平方米，配備遠(yuǎn)程教育設(shè)備，現(xiàn)代技術(shù)裝備實(shí)現(xiàn)校校通和班班通。共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分15 71.初中現(xiàn)代教育技術(shù)裝備：計(jì)算機(jī)教室使用面積96平方米，12個(gè)班設(shè)置1個(gè)，每室按標(biāo)準(zhǔn)班額裝機(jī)1人1機(jī)；每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)不低于15臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言功能，建有語(yǔ)言教室；多功能教室12個(gè)班110平方米，18個(gè)班150平方米，24個(gè)班190平方米，30個(gè)班230平方米，每室滿足一個(gè)年級(jí)的合班教學(xué)；建有校園網(wǎng)或局域網(wǎng)、校園電視臺(tái)；農(nóng)村初中設(shè)置遠(yuǎn)程教育教室45平方米，配備遠(yuǎn)程教育設(shè)備。共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分。15 72.體育活動(dòng)場(chǎng)地: 體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置達(dá)到規(guī)定要求，體育場(chǎng)地鋪設(shè)彈性地面

24、（硬化、塑膠、人工草坪），消除土操場(chǎng)；田賽、徑賽、球類、體操場(chǎng)地布局合理，固定性活動(dòng)器械安裝到位，籃、排球場(chǎng)地按班級(jí)61設(shè)置，體育器材應(yīng)符合中小學(xué)生身體特征；小學(xué)體育場(chǎng)地17個(gè)班以下設(shè)150米環(huán)道和60米直道，18個(gè)班設(shè)200米環(huán)道，24個(gè)班以上300米環(huán)道，均設(shè)100米直道；初中體育場(chǎng)地17個(gè)班以下設(shè)200米環(huán)道，18個(gè)班300米環(huán)道，36個(gè)班以上設(shè)400米環(huán)道，均設(shè)100米直道；小學(xué)、初中均應(yīng)因地制宜設(shè)置足球場(chǎng)地，設(shè)施配備到位。共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分。15 73.小學(xué)體育器材室、體育活動(dòng)室：體育器材室面積2540平方米，體育器材配置達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，體育器材分類管理規(guī)范；城市小學(xué)體育活動(dòng)室面積670

25、平方米，按標(biāo)準(zhǔn)配置了體育設(shè)施；農(nóng)村小學(xué)體育活動(dòng)室面積300平方米，按標(biāo)準(zhǔn)配置了體育設(shè)施。共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。12指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分） 74.初中體育器材室、體育活動(dòng)室：初中體育器材室面積5070平方米，體育器材配置達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，體育器材分類管理規(guī)范；城市初中體育活動(dòng)室面積12個(gè)班700平方米，18個(gè)班1000平方米，24個(gè)班1300平方米，按標(biāo)準(zhǔn)配置了體育設(shè)施；農(nóng)村初中體育活動(dòng)室面積12個(gè)班300平方米，18個(gè)班450平方米，24個(gè)班608平方米，按標(biāo)準(zhǔn)配置了體育設(shè)施。共3項(xiàng)，每項(xiàng)4分。1275.小學(xué)藝術(shù)教室：城市小學(xué)音樂舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教

26、室使用面積分別達(dá)到86平方米，12個(gè)班各設(shè)置1個(gè)，12個(gè)班以上各設(shè)置2個(gè)；農(nóng)村小學(xué)音樂教室、美術(shù)教室、書法教室使用面積分別達(dá)到80平方米，12個(gè)班各設(shè)置1個(gè)，12個(gè)班以上各設(shè)置2個(gè)；各室配置有多媒體設(shè)備，其它設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；音樂舞蹈教室建有移動(dòng)式合唱臺(tái)，鋪設(shè)木地板，舞蹈教室裝有符合小學(xué)生身高需求的把桿和墻鏡。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。1676.初中藝術(shù)教室：音樂舞蹈教室面積110平方米，24個(gè)班以下設(shè)置1個(gè)，25個(gè)班以上音樂、舞蹈各設(shè)置1個(gè)，其中音樂教室面積96平方米，舞蹈教室面積110平方米；音樂舞蹈教室建有移動(dòng)式合唱臺(tái)，鋪設(shè)木地板，舞蹈教室裝有符合初中學(xué)生身高需求的把桿和墻鏡；美術(shù)書法教室面

27、積96平方米，24個(gè)班設(shè)置1個(gè)，25個(gè)班以上美術(shù)、書法教室各設(shè)置1個(gè)；各室配置有多媒體設(shè)備，設(shè)施配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。共4項(xiàng)，每項(xiàng)4分。 1677.小學(xué)圖書室、閱覽室：圖書室應(yīng)設(shè)置在第1層樓，圖書室面積6個(gè)班80平方米，12個(gè)班120平方米，18個(gè)班170平方米，24個(gè)班220平方米；圖書室藏書分類比例符合規(guī)定，管理規(guī)范，年遞增量1%；生均圖書30冊(cè)，借閱量每生每學(xué)年15冊(cè)；教師閱覽室按教職工總數(shù)的3:1設(shè)座，報(bào)刊雜志師均1種；學(xué)生閱覽室按在校學(xué)生總數(shù)的12:1設(shè)座，報(bào)刊雜志每班3種，在教室等地方設(shè)置圖書角。共5項(xiàng)，每項(xiàng)3分。15指 標(biāo)評(píng) 估 驗(yàn) 收 標(biāo) 準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值得分四、義務(wù)教育(750分）78.初中圖書、閱覽室：圖書室應(yīng)設(shè)置在第1層樓，圖書室面積12個(gè)班181平方米，18個(gè)班261平方米，24個(gè)班340平方米，30