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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年語言文字工作自查報(bào)告 江機(jī)三小歷來對(duì)語言文字工作非常重視,在老師、學(xué)生中說一般話,寫規(guī)范字的工作常抓不懈。近幾年語言文字規(guī)范化工作對(duì)我校提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量也起到了樂觀的促進(jìn)作用。隨著素養(yǎng)訓(xùn)練的深化開展,我們?cè)絹碓绞煜さ酵茝V一般話,推行規(guī)范漢字工作的重要性、必要性。我校語言文字工作基礎(chǔ)較好,但我們并不滿意,我們還要不斷提高語言文字工作的標(biāo)準(zhǔn),樂觀改進(jìn),完善管理,力爭(zhēng)語言文字工作的管理由規(guī)范化上升為制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化?,F(xiàn)將我校語言文字工作總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)及同志們進(jìn)行匯報(bào)。 一、樹立正確思想,強(qiáng)化規(guī)范管理。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語言文字工作,把它當(dāng)作學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。根據(jù)市語委的要
2、求,學(xué)校樂觀探究把語言文字工作和常規(guī)工作相結(jié)合的方式,使之成為學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),語言文字工作才會(huì)有長(zhǎng)期的生命力。為把此項(xiàng)工作抓好落實(shí),我校進(jìn)一步明確了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的語言文字工作小組的成員及各部門的職責(zé)分工(詳見領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校名單)。 在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,分工負(fù)責(zé),協(xié)作協(xié)作,把語言文字工作落到實(shí)處。組長(zhǎng):對(duì)全校語言文字工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)目標(biāo)責(zé)任制的簽訂和實(shí)施。副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)語言文字工作方案,組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)監(jiān)督及獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)。負(fù)責(zé)教學(xué)中貫徹落實(shí)語言文字規(guī)范化工作,實(shí)施老師一般話執(zhí)證上崗制度的落實(shí),抓好老師和學(xué)生的一般話使用,進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),使一般話成為校內(nèi)語言。 各科室職責(zé): 教育處負(fù)責(zé)教學(xué)中語
3、言文字的指導(dǎo)檢查工作,以語文教學(xué)為主渠道,滲透到其他學(xué)科中,培育學(xué)生聽、說、讀、寫的力量。嚴(yán)格審查授課老師的一般話等級(jí),提高老師一般話水平。 大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生語言文字訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的活動(dòng)及優(yōu)化的校內(nèi)環(huán)境增加學(xué)生的語言文字規(guī)范意識(shí),提高學(xué)生的語言文字水平。 辦公室負(fù)責(zé)檔案的管理及各部門的協(xié)調(diào)工作。 二、加大宣揚(yáng)力度,營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍。 學(xué)校有長(zhǎng)期的宣揚(yáng)環(huán)境,使語言文字規(guī)范化深化人心。1、校內(nèi)內(nèi)有宣揚(yáng)標(biāo)語,教室、辦公室及師生活動(dòng)的主要場(chǎng)所貼有警示語。2、各班黑板報(bào)開拓語言文字學(xué)問宣揚(yáng)專欄,每月更換一次,內(nèi)容新奇有用。3、學(xué)校利用校廣播站,每周廣播兩次,廣播涉及語言文字政策及學(xué)問。4、每年協(xié)作語委
4、細(xì)心組織“推普周”活動(dòng)。5、我校每學(xué)年都要進(jìn)行講故事競(jìng)賽,在各班初賽的基礎(chǔ)上選出比較優(yōu)秀的參與校級(jí)競(jìng)賽。我們常常開展的詩(shī)歌朗誦會(huì)、演講競(jìng)賽、國(guó)旗下的演講等活動(dòng),學(xué)生樂觀性很高,這些活動(dòng)既熬煉了全體學(xué)生又發(fā)覺了人才,對(duì)語言文字工作的宣揚(yáng)起到了良好的作用。5、今年,我們還要加強(qiáng)學(xué)校博客的建設(shè),博客設(shè)有一般話欄目,利用博客推廣一般話。 三、制定各項(xiàng)制度,發(fā)揮激勵(lì)作用。 學(xué)校把一般話和規(guī)范字列入老師訓(xùn)練教學(xué)水平評(píng)估考核中,由教育處負(fù)責(zé)檢查,記入老師業(yè)務(wù)檔案。將一般話合格列入錄用、招調(diào)老師的一項(xiàng)條件。將一般話合格及使用規(guī)范字作為老師評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的一項(xiàng)條件。在學(xué)校的規(guī)章制度中,有關(guān)于老師在教學(xué)、談話、
5、會(huì)議、公務(wù)中都要使用一般話的規(guī)定。在學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)比中,也有關(guān)于講一般話,寫規(guī)范字的條件。以上制度有力地促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作地落實(shí)。 為了更好地落實(shí)語言文字工作,學(xué)校還有監(jiān)督制度,讓每個(gè)人講一般話,寫規(guī)范字的行為受到大家的監(jiān)督,督促師生共同進(jìn)步。另外,我校還常常組織學(xué)生對(duì)校內(nèi)外不規(guī)范的字進(jìn)行調(diào)查并建立檔案。 四、加強(qiáng)老師培訓(xùn),提高綜合素養(yǎng)。 目前教職員工一般話水平和使用狀況。 1、語文老師一般話水平 我校語文老師22人,百分之百用一般話上課,達(dá)到二級(jí)甲等以上水平。 2、非語文老師一般話水平 我校其他老師百分之百用一般話上課,70%達(dá)到二級(jí)甲等水平。 3、非教學(xué)人員一般話水平 我校非教學(xué)
6、人員百分之百說一般話,一般話水平不低于二級(jí)乙等。 4、老師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)中使用一般話的達(dá)100%。 5、教職員工與學(xué)生交談使用一般話的達(dá)100% 6、教職員工之間交談使用一般話的達(dá)95%。 我們每年都要制定老師一般話培訓(xùn)方案,定期開展培訓(xùn)工作,并有會(huì)議記錄。每學(xué)年都組織青年老師素養(yǎng)賽,項(xiàng)目有粉筆、鋼筆、朗讀、演講。通過訓(xùn)練,我校多位老師在國(guó)家、市語言文字基本功競(jìng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。 五、發(fā)揮語文教學(xué)的主渠道作用。 在語文教學(xué)中,老師要培育學(xué)生聽懂一般話,要求學(xué)生堅(jiān)持說一般話,口齒清晰,能當(dāng)眾說出要說的意思,能用一般話清晰明白的表達(dá)自己的意思。我校非常重視拼音教學(xué),一班級(jí)第一學(xué)
7、期都要進(jìn)行拼音驗(yàn)收。直到六班級(jí),語文教學(xué)中的首要任務(wù)均是連續(xù)鞏固漢語拼音,一至六班級(jí)的期末考試題中拼音均占有肯定比例的分?jǐn)?shù)。我校一至六班級(jí)設(shè)有語文活動(dòng)課,以口語交際為主,還定期進(jìn)行課本劇表演,古詩(shī)文誦讀,朗讀競(jìng)賽等活動(dòng)。從一班級(jí)我們就開設(shè)了寫字課,這是我校的校本課程,由專職老師任課,老師們非常重視孩子寫字的規(guī)范性、美觀性。為了鼓舞學(xué)生們,我校還常常組織寫字競(jìng)賽,讓他們有成就感。由于常常讓學(xué)生參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生使用一般話及規(guī)范字的狀況特別好: 1、畢業(yè)班的學(xué)生95%能達(dá)到語文課標(biāo)對(duì)聽說讀寫的要求。 2、畢業(yè)班的學(xué)生95%能嫻熟認(rèn)讀音節(jié),運(yùn)用音序查字法查字。 3、學(xué)生在學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)中100%
8、做到使用一般話,學(xué)生與教職員交談中100%做到使用一般話。 4、學(xué)生考試時(shí)的卷面特別潔凈、規(guī)范,常常受到閱卷老師的好評(píng)。 六、規(guī)范校內(nèi)用字,發(fā)揮示范作用。 1嚴(yán)格檢查校內(nèi)環(huán)境用字: (1)學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌都使用規(guī)范字。 (2)指示牌、電子屏幕等使用規(guī)范字。 (3)櫥窗、板報(bào)使用規(guī)范字。 (4)學(xué)校周邊環(huán)境使用規(guī)范字。 2嚴(yán)格規(guī)范師生員工用字 (1)學(xué)校公文、???、規(guī)章制度使用規(guī)范字。 (2)老師教案、方案、總結(jié)等使用規(guī)范字。 (3)老師板書及批改作業(yè)、評(píng)語等使用規(guī)范字。 (4)學(xué)生90%能正確辨別其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范和不規(guī)范的字。90%的學(xué)生能正確書寫所學(xué)漢字字形,筆順規(guī)范。 七、做好檔案管理工作。 學(xué)校對(duì)全部有關(guān)語言文字工作的文件、方案等資料派專人進(jìn)行妥當(dāng)管理,資料齊全,存放有序,便于取閱查詢。 雖然我校在語言文字工作中作了很大
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