二年級語文下冊單元知識點

1、第一單元知識點歸納一、易讀錯的字古詩（sh）     村（cn）居     化妝（zhung） 喝醉（zuì）     絲（s）絳      裁（cái）剪遮（zh）掩     興致（zhì）   茁（zhuó）壯 花籽（z）  

2、    絢（xuàn）麗    植（zhí）樹二、易寫錯的字綠：右邊的“錄”，下面不是“水”。柳：右邊是“卯”，不要丟掉第七筆“丿”。格：右邊是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、會寫詞語古詩   村居   兒童   碧綠   化妝   絲帶    剪刀沖出   尋找&#

3、160;  姑娘   吐絲   柳枝   蕩秋千鮮花   桃花  杏花    郵遞員  先生    原來大叔   郵局   東西   太太   做客    驚奇去年 &#

4、160; 美好   一堆   禮物   鄧小平    植樹格外   引人注目   滿意   休息   樹苗六、近義詞絲絳絲帶    裁剪     奔跑     仔細(xì)細(xì)心尋找尋覓    懊喪沮喪

5、60;  驚奇詫異碧空如洗萬里無云     格外特別興致勃勃興味盎然七、反義詞趕緊遲緩    懊喪興奮    驚奇平靜仔細(xì)馬虎    害羞大方    探出縮進(jìn)茁壯瘦弱    筆直彎曲    滿意不滿八、詞語搭配1. 動詞搭配：（脫掉）棉襖 （沖出）家門 （奔向）田野（尋找）春天2. 形容詞搭配：（害羞）的小姑娘

6、0;（解凍）的小溪（難忘）的日子 （綠油油）的小柏樹（精心）地挑選 （興致勃勃）地挖著九、詞語歸類1. AABB 式的詞語：遮遮掩掩    躲躲藏藏    叮叮咚咚高高興興 快快樂樂2. ABCC 式的詞語：興致勃勃  人才濟(jì)濟(jì)  儀表堂堂十、句子積累1. 設(shè)問句、比喻句：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀 。2. 疑問句、感嘆句：這是誰在我家門前種的花？真美??！3. 比喻句：一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。十一、考點

7、提示1. 背誦：村居詠柳賦得古原草送別（節(jié)選）。2. 理解村居詠柳所描繪的春天的景象。3.找春天最后一個自然段常以填空題的形式考查。4.開滿鮮花的小路第6-12 自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。5.鄧小平爺爺植樹第2-4 自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查。 第二單元知識點歸納一、易讀錯的字曾（céng）經(jīng)      泥濘（nìng）     順（shùn）著 荊（jng）棘  

8、;    晶瑩（yíng）      面粉（fn） 甘蔗（zhe）       甜菜（cài）       就算（suàn）的（dí）確        波紋（wén）    

9、60; 蔥（cng）綠 不舍（sh）       一株（zh）      工程（chéng） 建筑（zhù）      營（yíng）業(yè)      飼（sì）養(yǎng)二、易寫錯的字背：第二筆是橫，不是點。暖：左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛”。味：右邊是“未”，不是“末”。具：注

10、意里面是三橫。匹：最后一筆是豎折，里面是“兒”。戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫成斜鉤。三、會寫詞語雷鋒   叔叔   足跡   昨天   冒著   留下   彎彎背著   灑下   迷路   溫暖   愛心   一定   也許桌子

11、   平時   難道   味道   就是   加工   種子農(nóng)具   甜菜   工具   勞動   經(jīng)過   才能   買賣甘甜   一匹   妹妹  

12、0;出色   河水   碧綠   波紋好像   河岸   柳葉   景色   戀戀不舍   要求柳樹   柳條六、近義詞長長狹長   尋找尋覓   足跡腳印   好奇奇怪  特別特殊   平時平常   難道莫非 

13、0; 傍晚黃昏   波紋水紋     柔軟松軟七、反義詞彎彎筆直   溫暖寒冷   特別一般柔軟堅硬   美麗丑陋   松開抓住八、詞語搭配（長長）的小溪      （迷路）的孩子（蒙蒙）的細(xì)雨      （年邁）的大娘（晶瑩）的露珠      （溫暖）的春風(fēng)（平平常常

14、）的糕    （好奇）地問九、詞語歸類1. “AA 的”式的詞語：蒙蒙的   細(xì)細(xì)的   大大的  紅紅的2. AABB 式的詞語：平平常常  開開心心   整整齊齊  大大咧咧十、句子積累1. 感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”啊！2. 比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。十一、考點提示1.雷鋒叔叔，你在哪里常以閱讀的形式考查對最后一小節(jié)詩的理解。2.千人糕常以閱讀的形式考查對米糕的制作過

15、程的理解。3.一匹出色的馬常以閱讀的形式考查對爸爸的教育方法的理解。第三單元知識點歸納一、易讀錯的字長江涌（yng）    珠峰聳（sng）    情誼（yì）神州（zhu）      傳（chuán）統(tǒng)     龍舟（zhu）乞（q）巧        牛郎（láng）  

16、60;   元宵（xio） 漂（piào）亮      珍（zhn）貴      飾（shì）品隨（suí）身       損（sn）壞       錢財（cái） 香煎（jin）      

17、;紅燒（sho）      水煮（zh）蒸（zhng）餃     炸（zhá）醬       小米粥（zhu）二、易寫錯的字州：三點中第一點與其他兩點方向不同。民：最后一筆是斜鉤，不是捺。殼：上面是“士”，不是“土”。轉(zhuǎn)：第四筆是提。燒：右邊上面的橫上不要多寫一點?？荆河疫叺南旅媸恰啊保皇恰芭c”。三、會寫詞語神州   中華   山川 &

18、#160; 黃河   長江   長城臺灣島   海峽   民族   一齊   奮發(fā)   情誼節(jié)日   春節(jié)   花燈   清明節(jié)   先人   龍舟中秋   圓月   轉(zhuǎn)

19、眼   全家   團(tuán)圓   熱鬧艾香   敬愛   貼窗花   大街   動物   貝殼甲骨文   張開   樣子   可以   錢幣   與眾不同錢財   有關(guān) 

20、60; 美食   紅燒   烤鴨   羊肉蛋炒飯   茄子   小雞六、近義詞情誼情意    奮發(fā)奮勉    繁榮繁華   歡笑歡樂轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬    團(tuán)圓團(tuán)聚    熱鬧喧鬧   漂亮美麗珍貴寶貴    喜歡喜愛    容

21、易簡單七、反義詞繁榮蕭條    美丑    奮發(fā)消沉漂亮丑陋    珍貴普通     喜歡討厭容易困難八、詞語搭配動詞搭配：黃河（奔） 長江（涌） （貼）窗花（放）鞭炮 （看）花燈 （賽）龍舟（吃）月餅 （過）中秋 （會）鵲橋九、詞語歸類1. ABB 式的詞語：香噴噴   甜津津   辣乎乎2. 含有一對反義詞的詞語：大街小巷  

22、0;大驚小怪   左思右想東張西望    七上八下十、句子積累1. 比喻句：大街小巷人如潮。2. 對偶句：黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。十一、考點提示1. 了解祖國的著名景觀。2. 了解中國傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽節(jié)。3. 了解中國美食的一些烹調(diào)方法：涼拌、煎、紅燒、烤、炸、燉、蒸、煮、熬、爆、炒。4. 學(xué)會用部首查字法查不認(rèn)識的字。5. 背誦十二生肖。第四單元知識點歸納一、易讀錯的字煙囪（cng）  

23、60; 太陽傘（sn）   山岡（gng） 森（sn）林     彩（ci）色     補充（chng） 商（shng）量   贊（zàn）賞     周圍（wéi） 一泡（po）尿   撞（zhuàng）傷大嬸（shn）    弟（dì）

24、弟二、易寫錯的字結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”。補：部首是“衤”，不是“礻”。充：千萬別忘記第四筆的點。幸：最上面是“土”，不是“士”。三、會寫詞語彩色 腳尖 森林 雪松 歌聲 蘋果 精靈季節(jié) 夢境 拉著手 結(jié)果 一般 喜歡好像 說話 童話 阿姨 弟弟 方便 對岸游戲 發(fā)明 字母 上升 太陽傘 教書 海邊周圍 補充 公主 句子

25、0;勇士 合力 飛機(jī)地道 火藥 終于 勝利 叫喊 忘記 搶去屁股 蒼耳 留神 干凈 列車 從來 幸運比如 使勁 一泡尿 屎殼郎六、近義詞透明透亮 遮蔽遮擋 看望探望兇狠兇惡 贊賞贊揚 商量商議昏頭昏腦昏昏沉沉七、反義詞遮蔽暴露 快樂痛苦 喜歡討厭兇狠善良 贊賞批評 小心粗心昏頭昏腦精神抖擻八、詞語搭配1. 形容詞搭配： （毛茸茸

26、）的小鳥 （搖搖晃晃）的草葉 （細(xì)長）的觸須 （彩色）的夢（美麗）的公主 （兇狠）的魔王（蔥郁）的森林 （蘋果般）的太陽2. 量詞搭配： 一（棵）楓樹 一（把）太陽傘一（個）鳥窩 六（只）小喜鵲九、詞語歸類1. “又× 又×”式的詞語：又大又紅 又白又胖 又黃又瘦 又黑又小 又高又大2. ABAC 式的詞語：昏頭昏腦 大手大腳 呆頭呆腦 多才多藝 獨來獨往 

27、動手動腳十、句子積累1. 比喻句：它好像一把很大又很高的綠色太陽傘， 一直打開著。2. 擬人句：他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開，就在白紙上跳蹦。3. 比喻句、排比句：我有一大把彩色的夢，有的長， 有的圓，有的硬。十一、考點提示彩色的夢第1、2 節(jié)，楓樹上的喜鵲第5-13 自然段，沙灘上的童話，我是一只小蟲子第2、6 自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第五單元知識點歸納一、易讀錯的字鉆（zun）進(jìn)去 筋（jn）疲力盡 街坊（fáng） 擋（dng）住 勸（quàn

28、）告 窟窿（lóng）亡（wáng）羊補牢（láo）揠（yà）苗助長磨坊（fáng） 愿（yuàn）意 審（shn）視半晌（shng） 座（zuò）位 教晦（huì）二、易寫錯的字愿：半包圍結(jié)構(gòu)，第二筆撇稍長，不是上下結(jié)構(gòu)。突：下面是個“犬，”不是“大”。擺：注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。三、會寫詞語筋疲力盡 明白 亡羊補牢 勸告 鉆進(jìn)丟失 麥子 應(yīng)該 伯伯 飛快 為難

29、60;身邊四周 立刻 突然 吃驚 認(rèn)真 腳步難為情 親切 掉頭 圖畫 老師 講桌座位 哈哈大笑 五角星 然后 神情 發(fā)現(xiàn)六、近義詞揠苗助長拔苗助長巴望盼望焦急著急急忙連忙后悔懊惱愿意樂意擋住攔住認(rèn)真仔細(xì)教誨教導(dǎo)準(zhǔn)確精確嚴(yán)肅嚴(yán)厲七、反義詞焦急著急枯榮后悔無悔深淺認(rèn)真馬虎親切冷漠嚴(yán)肅和藹和顏悅色疾言厲色八、詞語搭配1. 動詞搭配：（收住）腳步（馱起）口袋（甩甩）尾巴（擋?。┤ヂ?. 形容詞搭配：（高興）地說（吃驚）地問（順利）地過

30、河（自言自語）地說（和顏悅色）地說（開開心心）地畫九、詞語歸類1. 出自寓言故事的成語：揠苗助長亡羊補牢守株待兔葉公好龍狐假虎威鷸蚌相爭畫蛇添足井底之蛙2.ABAC 式的詞語：自言自語各式各樣有聲有色全心全意一心一意十、句子積累1. 含有關(guān)聯(lián)詞的句子：他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了！”（并列關(guān)系）2. 感嘆句：如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好??！3. 反問句：小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？”4. “把”字句：（1）你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。（2）老師把兩個楊桃擺在講桌上。十一、考點提示1.寓言二則畫楊桃的課文

31、內(nèi)容及告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。2.小馬過河 中小馬和老牛、松鼠的對話常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第六單元知識點歸納一、易讀錯的字慈（cí）愛畢竟（jìng）一行（háng）停泊（bó）鳴蟬（chán）指南針（zhn）垂（chuí）下忠（zhng）實幫助（bng） 稠（chóu）密一盞（zhn）宇宙（zhòu） 稍（sho）微?。▂ù）室倒（dào）退二、易寫錯的字嶺：右邊是“令”，不是“今”。荷：注意是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。垂：一共有四個橫，不要漏掉一橫。導(dǎo)：

32、注意上面是“巳”，不要寫成“已”。三、會寫詞語湖水蓮花荷葉絕對山嶺雷雨烏云烏黑壓下雷聲垂下閃電窗戶房子迎接撲上去天然幫助 指點北極星杯子特別積雪生活宇宙失去地板容易浴室六、近義詞望看鳴叫漸漸慢慢清新清爽忽然突然 慌張驚慌 天然自然分辨辨別舒服舒適必須務(wù)必一動不動紋絲不動七、反義詞前后遙近漸漸飛快打開關(guān)上清新污濁慌張鎮(zhèn)定解凍冰封稠稀有趣乏味特別普通八、詞語搭配1. 量詞搭配：一（陣）大風(fēng)一（只）蜘蛛一（條）彩虹一（盞）指路燈一（個）安穩(wěn)覺一（件）事2. 形容詞搭配：（滿天）的烏云（清新）的空氣（天然）的指南針（忠實）的向?qū)Ь?、詞語歸類描寫太空的詞

33、語：浩瀚無際群星閃爍神秘莫測廣袤無垠蒼穹無邊十、句子積累1. 古詩名句：接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2. 擬人句：蜘蛛又坐在網(wǎng)上。3. 比喻句、擬人句：太陽是個忠實的向?qū)?，它在天空給你指點方向。4.“把”字句：宇航員必須把自己綁在睡袋里。十一、考點提示1. 背誦：憫農(nóng)（其一）古詩二首。2.雷雨中第2-5 自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。3.要是你在野外迷了路中介紹的四種“天然的指南針”常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。4.太空生活趣事多常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第七單元知識點歸納一、易讀錯的字豎（s

34、hù）著挪（nuó）動頭痛（tòng）草籽（z）仿佛（fú）商（shng）店編織（zh）終（zhng）于匆（cng）忙抽（chu）絲編（bin）織消（xio）失二、易寫錯的字泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。商：下面是“八+ 口”，不是“古”。店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長一些。三、會寫詞語耳朵扇子遇到兔子后來不安整個頭痛最后決定商店圍巾星期抽絲編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲泉水應(yīng)該賣泥塘搬走倒是破開花紋六、近義詞耷拉低垂散步漫步寂寞孤獨決定打算吆喝叫賣舒服舒適七、反義詞耷拉高昂經(jīng)常偶爾寂寞充實簡單復(fù)雜舒服難受

35、周圍中心盡情拘束笨出靈巧清醒糊涂八、詞語搭配1. 量詞搭配：一（只）河馬一（家）商店 一（間）小木屋一（個）招牌 一（頭）牛一（條）蜈蚣 一（塊）牌子一（根）竹子 一（只）野鴨2. 形容詞搭配：（傷心）的事情（大大）的淚珠（長長）的圍巾（綠茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自語）地說（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲九、詞語歸類1.“AA 地”式的詞語：靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地默默地緩緩地慢慢地2.ABB 式的詞語：綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦紅彤彤白花花紫盈盈3.AAB 式的詞語：打打滾踢踢球跑跑步做做操洗洗

36、手讀讀書看看報十、句子積累1. 比喻句：（1）大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。（2）它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。2. 設(shè)問句：蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。十一、考點提示1. 大象的耳朵中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。2. 蜘蛛開店中蜘蛛開店的過程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查；課文告訴我們的道理常以問答題的形式考查。3. 青蛙賣泥塘中青蛙改造泥塘的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。4. 小毛蟲中小毛蟲抽絲剝繭變成蝴蝶的過程常以課內(nèi)閱讀的形式考查。第八單元

37、知識小結(jié)一、易讀錯的字祖（z）先采摘（zhi）藍(lán)天（lán）賽跑（sài）薔（qiáng）薇粗糙（co）秩（zhì）序年紀(jì)（jì）眼睛（jing） 敏（mn）感亂竄（cuàn）滋（z）潤值（zhí）日重新（xn）艱（jin）難二、易寫錯的字望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的第三橫宜長。簡：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目”。世：注意第一筆橫長，左右出頭。三、會寫詞語祖先原始意思濃綠一望無邊藍(lán)天野兔賽跑回憶世界學(xué)習(xí)主意反復(fù)簡單泥土相當(dāng)結(jié)局光明覺得值日艱難決心炎熱花草樹木重新生機(jī)六、近義詞原始古老艱難困難滋潤滋養(yǎng)年紀(jì)

38、年齡方式方法濃綠深綠一望無邊一望無際七、反義詞原始現(xiàn)代遙遠(yuǎn)鄰近粗糙光滑簡單復(fù)雜美好丑惡火熱寒冷八、詞語搭配1. 動詞搭配：（逗）小松鼠（采）野薔薇（捉）紅蜻蜓（逮）綠蟈蟈（翻過）高山（蹚過）大河2. 形容詞搭配：（濃綠）的樹蔭（蒼蒼茫茫）的原始森林（敏感）的新世界（粗糙）的聲音九、詞語歸類AABC 式詞語：勃勃生機(jī)格格不入津津有味朗朗乾坤生生不息戀戀不舍亭亭玉立十、句子積累1. 比喻句：那原始森林是我們祖先的搖籃。2. 連動句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的一個太陽，嗖地就是一箭。十一、考點提示1.祖先的搖籃中祖先在原始森林的

39、生活常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查。2.當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候中萬物學(xué)習(xí)怎么生活的過程和課文告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。3.羿射九日中羿射日的經(jīng)過和結(jié)果常以課內(nèi)閱讀的形式考查。<神州謠>教案第一課時一、談話導(dǎo)入。1、神州大地，山河壯美；中華文化，源遠(yuǎn)流長。勤勞、勇敢的華夏兒女，為了中華民族的振興，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新。一艘滿載著大船，正迎著新世紀(jì)的大潮，揚帆遠(yuǎn)航。祖國是我們的母親，我們是祖國的小朋友，我們都愛自已的祖國。今天就讓我們一起來了解一下我們祖國的各種風(fēng)土人情吧！2、板書：識字三，邊板書邊讓同學(xué)書空。二、自主探究，學(xué)習(xí)生字。1、利用拼音，自由小聲讀出字詞，不會讀的找同學(xué)幫助。2、去掉拼音讀詞語。3、調(diào)動同學(xué)的生活積累識字。比方，各地同學(xué)可以結(jié)