中班安全教案注意交通安全

1、安全教育活動：注意交通安全中八班設(shè)計思路：當(dāng)前，幼兒的安全問題是每個幼兒園，教師和家長都十分關(guān)注的問題。由于社會上還存在著不少安全隱患，因此，從小教育幼兒學(xué)會保護(hù)自己，對幼兒進(jìn)行安全教育就顯得非常重要。本活動將關(guān)注的視角從幼兒的自身轉(zhuǎn)向幼兒生活的社區(qū)，尋找生活中存在的各種安全隱患，并將重點鎖定在交通安全問題上。在日常生活中，由于不注意交通安全而帶來的交通事故和人員傷亡屢屢發(fā)生。因此，交通安全教育就顯得非常重要。在活動中，我首先展示了現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們生活帶來的極大便利，同時，也結(jié)合日常生活中的實例，說明了由于不懂交通常識，不遵守交通法規(guī)所造成的交通事故。由此，讓孩幼兒感受不遵守交通法規(guī)所造成

2、的損失，產(chǎn)生要了解和學(xué)習(xí)交通安全知識的愿望，進(jìn)而養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的意識和行為?；顒幽繕?biāo):1.認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。2.體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。3.在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法?；顒訙?zhǔn)備:布置活動場景、幼兒收集各種交通標(biāo)志?；顒舆^程:一、展開聯(lián)想，揭示活動主題1.出示交通事故圖片，請幼兒仔細(xì)觀察。提問：孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？2.多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。二、在活動中體會交通規(guī)則的重要性1.教師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？2.教師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。3.老師請出三個司

3、機，三個騎車的以及五個行人。4.參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察，看看會發(fā)生什么事情？5.教師：孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？6.教師拿出信號燈標(biāo)志，這是什么？7.教師：誰能編句兒歌來說說信號燈的作用？8.認(rèn)識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認(rèn)識這些道路嗎？（人行道、非機動車道、汽車道）三、初步了解常見交通標(biāo)志的作用1.出示幼兒收集的各種交通標(biāo)志。2.教師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈外，還有很多交通標(biāo)志，它們都有什么用

4、呢？四、現(xiàn)場指揮1.剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。2.教師：你們想不想當(dāng)小小交通警察？我們一起來學(xué)交警叔叔的指揮動作吧。3.幼兒學(xué)習(xí)交警指揮動作，提醒幼兒動作要有力，到位。4.老師來當(dāng)交通警察，請小朋友站在這個十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧。5.幼兒根據(jù)教師的指示做動作。6.請一些幼兒來當(dāng)交通警指揮交通，另一些幼兒當(dāng)汽車小司機，聽從小小交通警的指揮。活動反思：在活動中，我創(chuàng)意地設(shè)計了現(xiàn)場展示活動，精心布置了活動現(xiàn)場，讓幼兒有親臨公路現(xiàn)場的感覺。十字路口，人行道，各類行車道，以及各種交通標(biāo)志，孩子們在這樣的環(huán)境中充分地活動，使學(xué)習(xí)內(nèi)容真正落到了實處，而不是“紙上談兵”，孩子的主體性也得到了充分的體現(xiàn)。在組織注意交通安全的活動中，我注意了讓孩子在活動中鍛煉自己，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。比如，在游戲活動中，孩子既能鍛煉自己的勇氣，又能在活動中悟理，使活動真正收到實效。又如，展示活動中，孩子們通過課前的收集整理，在課堂上的展示，一系列的活動中培養(yǎng)孩子收集和利用資料的能力，在展示資料中又鍛煉了孩子們的口頭表達(dá)能力，這些都是孩子終生受益的。在這次活動中，我看到了孩子們的無窮潛力，孩子們在課堂上表現(xiàn)得那么出色，我們真的看到了孩子在成長，讓我們在活動中和孩子一起成長吧！立正！敬禮！我是小小交通