校內(nèi)活動策劃方案集錦6篇_1

1、校內(nèi)活動策劃方案集錦6篇校內(nèi)活動策劃方案 篇1 一、主辦單位 濟(jì)陽縣新市鎮(zhèn)中心學(xué)校 承辦單位 新市學(xué)校體育組 二、參與班級 四、五、六班級 三、競賽日期與地點 時間 5月份 地點 新市學(xué)校操場 四、參與方法 1、由各班為單位組代表隊參與競賽。 2、采納循環(huán)賽定勝敗積分的方法 五、參賽資格 1、參賽的運動員必需是本校在籍在冊的學(xué)校生 2、參賽運動員必需是參保同學(xué)。否則，取消參賽資格。 3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會） 4、參賽隊必需有隊名，隊標(biāo)，并有自己的拉拉隊。 六、報名方法 1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人（領(lǐng)隊必需是班主任）。報教練員1人，運動員10人。 2、報名運動

2、員的球衣號碼學(xué)校組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。 七、競賽方法 1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的足球競賽規(guī)章。 2、為七人制競賽，用法4號競賽用球。 3、學(xué)校組全場競賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。 4、學(xué)校七人制競賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不行以重新上場替補其他隊員。 5、采納分組循環(huán)賽。在規(guī)定的競賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝敗。 6、競賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段競賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場競賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加懲罰除外）。

3、7（6公分）一律穿膠鞋參與競賽，競賽隊員的姓名、號碼必需與報.相符，無號、重號、 號碼不清楚者不得上場競賽。守門員的競賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)分，并佩戴足球手套。 8、參與競賽時,運動員必需持有參賽卡方可上場競賽。 八、記分和打算名次方法 1、每隊勝一場得3分，負(fù)一場得0分。 2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列方法決出名次。 （1）相互間競賽的勝敗、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少打算名次，多者名次列前。 (2)如上述各項仍相等，則依次根據(jù)各自在小組單循環(huán)全部競賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少打算名次，多者名次列前。 （3）如再相等，則以抽簽的方法打算名次。 九、錄用名次與嘉獎

4、 1、每組錄用前三名。 第一名賜予總冠軍獎杯嘉獎（流淌獎杯），前三名運動員賜予獎狀和肯定物質(zhì)嘉獎。 2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。 十、競賽監(jiān)督、裁判長及裁判員 1、裁判長：周濤 裁判員：周濤、張?zhí)礻唬嫌勒?，孫海燕 2、裁判員自備服裝和鞋襪。 十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。 十二、此文件必需轉(zhuǎn)發(fā)至各班 十三、未盡事宜，另行通知。 文明競賽隊評分標(biāo)準(zhǔn) 校內(nèi)活動策劃方案 篇2 為了培育師生良好的閱讀習(xí)慣，拓展師生的閱讀視野，豐富師生的閱讀內(nèi)容，提高師生的閱讀力量，建設(shè)書香校內(nèi)，提升學(xué)校文化品嘗，為師生的終身進(jìn)展奠基，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展“書香校內(nèi)”讀書活動制定如下實施方案。

5、一、指導(dǎo)思想 以“書香滿校內(nèi)，閱讀伴成長”為主題，以“同學(xué)主體、全員參加、以校為主、輻射家長”為工作思路，以“內(nèi)容改善、形式多樣、鼓舞創(chuàng)新、持之以恒”為工作要求，以深化課程改革和推動素養(yǎng)訓(xùn)練為目的，以讀書活動為載體，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮亮的校內(nèi)文化氛圍，為師生的可持續(xù)性進(jìn)展打下堅實的基礎(chǔ)。 二、活動目標(biāo) 1、與好書為友，與經(jīng)典對話，讓閱讀成為一種需要; 2、與博覽同行，與才智砥礪，讓閱讀成為一種收獲; 3、創(chuàng)讀書特色，建書香校內(nèi)，讓閱讀成為一種習(xí)慣。 三、活動內(nèi)容、形式及要求 本次活動的對象是全校師生。 (一)老師讀書活動 1、學(xué)校結(jié)合科教室制定的優(yōu)秀書目，為老師供應(yīng)充分的書籍，

6、并制定切實可行的讀書方案。 2、讀書形式采納集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式。 3、每位老師每學(xué)年至少必需仔細(xì)閱讀兩本有價值的訓(xùn)練書籍，并寫出心得體會。 (二)同學(xué)讀書活動 1、學(xué)校針對不同班級的同學(xué)主動推舉適合閱讀的書籍。各班級要充分利用每周兩課時的讀書課，組織同學(xué)溝通讀書體會，班級要做好記錄。老師指導(dǎo)同學(xué)實行自讀、同桌讀、小組讀、個人讀等多種閱讀形式。使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀力量。 2、同學(xué)在讀書過程中要注意學(xué)問積累，每個同學(xué)人手一本讀書筆記，摘抄讀書過程中的讀到的精彩片段、好詞好句。三班級以上同學(xué)還需記錄讀書實踐活動的心得體會，培育同學(xué)的寫作力量。 3、連續(xù)抓好經(jīng)典誦讀集愛我xx

7、xx等校本課程的教學(xué)，讓瑯瑯讀書聲布滿校內(nèi)。 4、通過開展讀書活動，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)家長一同參加讀書活動，營造親子共讀氛圍。 四、活動詳細(xì)支配 1、籌備階段(xxxx年2月底) (1)組織成立活動小組，做好啟動儀式的預(yù)備工作。 (2)供應(yīng)閱讀條件，整理、擴(kuò)充圖書室，配備專職圖書管理員，為師生制造良好的讀書氛圍和環(huán)境。 (3)老師、同學(xué)制定“我的讀書方案”。 2、活動發(fā)起階段(xxxx年3月上旬) (1)進(jìn)行“點燃讀書.，營造書香校內(nèi)”讀書活動啟動儀式。 (2)開展“贈人以書，手有余香一一存五讀百”供書溝通活動。以班級為單位，建立班級圖書角，力求“班級圖書角”存書量達(dá)到人手5冊，實現(xiàn)資源

8、共享。每個同學(xué)在供書同時，制作一張書簽，展現(xiàn)自己的才藝，書簽上寫上愛書格言，激勵同學(xué)愛書、讀書、護(hù)書。 (3)建議同學(xué)在家中建立個人小書柜，與父母共讀。 3、主動開展讀書活動階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底) (1)精品讀書推舉，組織師生閱讀并做好讀書筆記，并做好書籍漂流活動。 (2)每個班級開展了四個一活動，即一日一句名人名言;一日一次讀書筆記;一日一張習(xí)字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書學(xué)問競賽、征文競賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展現(xiàn)讀書成果。 (3)舉辦形式多樣、內(nèi)容改善的活動。 溝通類競賽。組織師生展現(xiàn)匯報近期閱讀收獲，營造家庭書香氛圍。 老師組：xxxx

9、市試驗學(xué)校“校內(nèi)書香·你我共享”讀書博客;“書海拾貝”讀書筆記展覽;好書推舉傳閱;“我手寫我心”書法競賽等。 同學(xué)組：“我講書中的精彩故事”講故事競賽;“歡樂就從書中來”課本劇自編自導(dǎo)競賽;“最是書香能致遠(yuǎn)”經(jīng)典誦讀競賽;“徜徉書海、沐浴書香”手抄報展評;好書推舉卡、最佳書簽評比;“閱讀筆記”展評;“腹有詩書氣自華”辯論競賽;“學(xué)海無涯”學(xué)問競賽;“讀書明理，成就人生”黑板報?？?“書香畫韻”詩畫設(shè)計競賽等。 寫作類競賽。檢驗讀書、積累的成果，豐富課余生活，樹立起讀書活動先進(jìn)班級和優(yōu)秀同學(xué)典型，推動學(xué)校讀書活動的深化開展。 老師組：“書香伴我行”讀書征文、讀書筆記評比等。 同學(xué)組：“

10、童年不同樣”校內(nèi)故事大賽;“書香伴我成長一一我的讀書故事”征文競賽;“書香妙筆”詩詞創(chuàng)作大賽等。 家長組：“我與孩子同讀一本書”“陪孩子逛書店”等主題家長征文競賽。 (4)發(fā)揮廣播、校刊、宣揚欄、班級板報等媒介的作用，宣揚師生讀書狀況，刊登同學(xué)作品，為同學(xué)進(jìn)展供應(yīng)自我展現(xiàn)的平臺。 4、活動總結(jié)階段(xxxx年5月) (1)開展總結(jié)評比活動，評比出“讀書明星”、“書香班級”和“書香家庭”。 (2)做好市級先進(jìn)個人、“書香班級”評比推舉工作。 (3)舉辦讀書活動成果展。如：閱讀特色展、寫字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書簽展、優(yōu)秀讀書作品匯編集等。 (4)做好書香校內(nèi)建設(shè)連續(xù)工作，開展“名著鑒賞月”

11、活動，每人寫出讀后感。 五、保障措施 1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉。 為保證讀書活動順當(dāng)進(jìn)行，不搞形式，不走過場，抓出成效，抓出特色，特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)，督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展。 2、仔細(xì)組織，細(xì)心指導(dǎo)。 在讀書活動中，要做到方案有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對同學(xué)閱讀方法的指導(dǎo)，依據(jù)同學(xué)的年齡特點和閱讀力量，關(guān)心同學(xué)制定閱讀方案，指導(dǎo)同學(xué)閱讀。另外，建議有條件的家庭要常常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。并通過召開讀書活動閱歷溝通會、展覽老師讀書筆記、同學(xué)學(xué)問競賽、主題演講等形式，檢驗讀書成果。 3、注意實效，培育

12、習(xí)慣。 注意讀書活動的實效性，把每個環(huán)節(jié)落到實處。在培育習(xí)慣的同時，培育師生特殊是同學(xué)的閱讀力量，為打造書香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型老師和同學(xué)要大張旗鼓地加以宣揚，發(fā)揮榜樣作用。并把讀書活動作為一種長效機(jī)制固定下來，堅持常常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。 4、經(jīng)費保障，完善制度 學(xué)校在為班級建圖書角、改善學(xué)校圖書室的圖書方面做好財力保障。制定集體學(xué)習(xí)制度班級圖書管理與用法制度圖書借閱制度、讀書之星評比方法書香班級評比條件等，通過健全制度，保障該項活動正常開展。 xxxx市試驗學(xué)校 xxxx年2月 校內(nèi)活動策劃方案 篇3 一、整體狀況 1、活動主題:圣誕氣息降落(歡樂圣

13、誕，共度平安之夜) 2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，呈現(xiàn)外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采，活躍校內(nèi)氣氛。 3、活動時間:12月24日晚18:00 4、活動地點:xxx學(xué)院高校生活動中心 5、主辦方:江西外語外貿(mào)學(xué)院院團(tuán)委團(tuán)體聯(lián)合會 6、承辦方:xxx學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會及各社團(tuán) 二、工作人員和項目組 7、工作人員： 總負(fù)責(zé)：正. 總導(dǎo)演：某副. 總策劃：柳×× 8、項目組： (1)第一項目組：節(jié)目組 組長：各協(xié)會分管副.和分管藝術(shù)部. 組員：各協(xié)會會長及參演人員 任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動

14、嬉戲) b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核; c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的連接 d、預(yù)備好晚會所需的一切服裝道具; (2)其次項目組：宣揚服務(wù)組 組長：分管宣揚部. 副組長：宣揚部部長 組員：宣揚報道組(海報宣揚、廣播宣揚、網(wǎng)絡(luò)宣揚) 任務(wù)：a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣揚 b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作 c、晚會全過程節(jié)目攝影 d、晚會當(dāng)日預(yù)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等 (3)第三項目組：選購組 組長：分管財務(wù)部. 副組長：財務(wù)部部長 組員：財務(wù)部成員 任務(wù)：a、負(fù)責(zé)選購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品 b、保管選購清單并做好報

15、銷費用的工作 (4)第四項目組：舞臺布置組 組長：分管藝術(shù)部. 副組長：藝術(shù)部部長 組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員 任務(wù)：a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾 b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性 c、負(fù)責(zé)會場桌椅的配備工作 (5)第五項目組：外聯(lián)組 組長：分管外聯(lián)部. 副組長：外聯(lián)部部長 組員：外聯(lián)部部員 任務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會的贊助 b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并準(zhǔn)時送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待款待工作 c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目 d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目 (6)第六項目組：機(jī)動組 組長：彭麗民 組員：策劃部及秘書處部員 任務(wù)：a、晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤

16、保障以及處理緊急狀況 b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞 c、晚會期間的燈完、音響設(shè)備的維護(hù)與管理 (7)第七項目組：清場組 組長：副. 組員：擴(kuò)展部、財務(wù)部、宣揚部、秘書處 任務(wù)：a、擴(kuò)展部：負(fù)責(zé)清理晚會會場的布置 b、財務(wù)部：負(fù)責(zé)晚會會場的場地清掃 c、宣揚部、秘書處：負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還 三、各階段任務(wù)及工作安排 9、晚會前三個階段： (1)晚會策劃及預(yù)備期 本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓 1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。實行向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。 2)前期宣揚：由宣揚組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及預(yù)備臺詞。 (2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期 本階段主要完成節(jié)目

17、篩選及排練、中期宣揚、確定音響設(shè)備、購買物品 1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。 2)中期宣揚：由宣揚組負(fù)責(zé)。該階段讓各系同學(xué)會出本次晚會的海報。 3)物品購買：由選購組負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各組組長。 4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng).團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。 (3)晚會倒計時期 本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣揚、核實邀請嘉賓) 1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣揚組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核) 2)末期宣揚：宣揚組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣揚。 3)核實邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

18、 11、晚會當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)(節(jié)目附表) 12、晚會后期工作： (1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé)) (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé)) (3)書面總結(jié)(全體工作人員) 四、宣揚： 1、12月20日在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，23日再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學(xué)院派發(fā)宣揚單。由宣揚部負(fù)責(zé)海報的制作。 2、12月20日前后，在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“XXX(贊助者)預(yù)祝外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿勝利”云云。 備注：活動宣揚方式 1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣揚紙)，正面為此次活動的宣揚，背面為贊助商簡介等。 2、與我院廣播站

19、聯(lián)系，提前一周開頭廣播宣揚此次圣誕晚會。 3、由我院各系出海報張貼于各系試驗樓，宣揚此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。 4、由團(tuán)聯(lián)宣揚部出宣揚海報，張貼于校宣揚欄，并寫明商家名稱。 5、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。 6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。 五、會場布置： 1、入口：放圣誕樹 2、玻璃：白色的噴雪，寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案 3、墻壁：張貼一張潔白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶顏色的物品 4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有肯定重量且

20、賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處 六、資金預(yù)算：(附表) 七、應(yīng)急方案 假如晚會遭受停電狀況的話 1、由秘書處負(fù)責(zé)看管晚會財務(wù)。 2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。 3、由策劃部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。 4、如晚會開場前遭受停電，等待10分鐘，如還將來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間進(jìn)行。 5、如晚會上半場遭受停電，等待10分鐘，如還將來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間進(jìn)行。 6、如晚會下半場遭受停電，等待10分鐘，如還將來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會結(jié)束。 八、贊助方案： 圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響漸漸

21、增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國同學(xué)的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿礁咝Ｉ年P(guān)注。 圣誕節(jié)派對作為一種重要的'形式，對高校生的吸引力特別巨大，即使由于各種緣由，他們可能無法親自參加本次活動，但是，一個快樂而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依舊能成為高校生們閑暇之時津津樂道的話題。 其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達(dá)到事半功倍的宣揚作用。贊助商家的品牌形象在成高校生的心中將前進(jìn)一大步。 這次活動，我們將以“XX圣誕之夜”來命名，在活動的宣揚中，不遺余力地為贊助商做宣揚;同時，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動，與“外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會”攜

22、手，“圣誕之夜”派對在成都高校做大、做好! 校內(nèi)活動策劃方案 篇4 活動宗旨：以推動高校生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣揚.公德、提倡公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在.上影響力，高校校內(nèi)公益活動策劃方案。 活動目的：為了加強和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練，豐富校內(nèi)文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參加到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗.增加.責(zé)任感。 活動要求：高校生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使高校生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。 活動時間：20

23、xx-10-21 活動策劃人：715班 1、活動背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小伴侶，規(guī)劃方案高校校內(nèi)公益活動策劃方案。但是，在看到他們開心身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特別的小伴侶，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的溝通。他們就是來sos兒童村的小伴侶。他們不僅需要.的關(guān)心，更需要的是1個布滿回憶的童年。 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增加同學(xué)們的.責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我盼望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活布滿信念和士氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。 2、活動主題： “健康成長，歡樂童年” 3、活動時間：20xx-10-2

24、0xx-11 4、活動地點：南昌sos兒童村 5、路途：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，由于車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。 6、狀況說明 校內(nèi)活動策劃方案 篇5 一、 活動宗旨： “端午臨中夏，時清日復(fù)長。”粽子飄香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安學(xué)校在端午來臨之際，開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午特殊活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增加民族驕傲感，培育隊員做一個有道德的人。 二、活動時間： 6月19日各班調(diào)換支配一節(jié)班隊課的時間。 三、活動內(nèi)容：（各班可依據(jù)本班特色選擇兩三個

25、活動參與） 1、五月五 品粽味 各班在教室開展“尋根溯源 粽葉飄香”端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有很多種類：從形狀上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講解并描述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里布滿歡樂端午的節(jié)日氣氛。 2、五月五 唱歌謠 中國的端午節(jié)有著悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了很多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽。”“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”等。 3

26、、五月五 是端午 農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。五月五是端午學(xué)問搶答板塊，學(xué)問題： a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)） b、你知道近年端午節(jié)都是幾月幾日嗎？ c、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。） d、端午節(jié)的由來？（如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。） e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們溝通從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。） 如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像

27、、賽龍舟競賽等。 4、五月五 憶屈原 屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講解并描述屈原的故事。 5、五月五 佩香袋 佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋外形不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最美麗。 尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導(dǎo)同學(xué)“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班主動落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校內(nèi)網(wǎng)、晚報、商報等。 校內(nèi)活動策劃方案 篇6 主辦方：東南高校成賢學(xué)院土木工程系同學(xué)會 承辦方：東南高校成賢學(xué)院土木工程系同學(xué)會體育部 策劃書 1 活動

28、目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增加各班級的凝聚力，也給同學(xué)們自我展現(xiàn)的舞臺，展現(xiàn)出高校生的蓬勃朝氣和競技熱忱。 2 活動時間 3月底4月初 3 活動地點 圖書館前面，電子電工試驗大樓，操場 4 活動宣揚 宣揚時間：3月中旬 宣揚形式; （1） 在食堂主干道進(jìn)行宣揚 （2） 進(jìn)班宣揚 （3） 張貼海報 5 報名時間 3月中旬 6 活動內(nèi)容 報名參與的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參與，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，競賽后經(jīng)對方隊伍同意后方可更換隊員。 競賽分

29、為兩輪，第一輪為預(yù)賽，最終獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。其次輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經(jīng)管，化工，機(jī)械與藝術(shù)，計算機(jī)四系中勝出的隊伍進(jìn)行PK。 嬉戲規(guī)章：第一輪預(yù)賽分為三輪， 第一輪：初級嬉戲，由兩名隊長各從初級嬉戲中抽取一個嬉戲進(jìn)行競賽（兩個嬉戲） 其次輪：中級嬉戲，由土木工程系同學(xué)會體育部工作人員從中級嬉戲中抽取一個嬉戲進(jìn)行競賽 第三輪：終極嬉戲，撕名牌大戰(zhàn) 初級嬉戲： 1、眼神嬉戲（有兩種規(guī)章） （1）大家都蹲下，每個人報數(shù)，按挨次說1、2、3。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最終剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。 （2）由嬉戲外的人叫數(shù)，嬉

30、戲中的人要站起來相對應(yīng)的人數(shù)。比如叫“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最終剩下人數(shù)較多的隊伍獲勝。 2、計時嬉戲 由任意一人定好手機(jī)鬧鐘（一般為幾分鐘），然后相互問問題，手機(jī)由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要馬上將手機(jī)隨便傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機(jī)在誰的手中響起來，誰就淘汰。 3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），假如兩隊都在3分鐘內(nèi)跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！ 4、鈴鐺追擊嬉戲 5、情侶躲避球 男女組成情侶，全部情侶一共分成兩隊，要用球去打?qū)Ψ疥犂锏呐?。男生要保證自己的女孩不被球打到。 6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結(jié)束，中途停止則重新記數(shù)。90秒內(nèi)完成任務(wù)合格。 7、擠臉吃餅干。 8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認(rèn)出球上的字。要求在球落地前認(rèn)出球上的字。否則挑戰(zhàn)失敗。耗時超出90秒，挑戰(zhàn)失敗。 9、喝可樂（1人）