開展珍愛生命健康成長主題教育活動總結_第1頁
開展珍愛生命健康成長主題教育活動總結_第2頁
開展珍愛生命健康成長主題教育活動總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、開展珍愛生命健康成長主題教育活動總結潘家堡九年一貫制學校2015年6月開展珍愛生命健康成長主題教育活動總結為引導和教育學生認識生命、理解生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，促進青少年健康快樂成長、幸福生活，按照教育局文件精神，我校在學生中開展了“珍愛生命，健康成長”系列主題教育活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下：首先，我們利用學校、電子屏、宣傳標語等宣傳手段，在校園內外創(chuàng)設氛圍、感受情境，使全體生生都積極地參與到活動中來。其次，在學生中開展了系列活動，使本次主題教育活動落到實處1、各班級創(chuàng)辦了一期以“珍愛生命，健康成長”為主題的黑板報。黑板報的內容是在老師的指導下，全體同學共同搜集、整理、策劃、書寫的

2、，在活動的各個環(huán)節(jié)中，學生們進一步加深了對主題的理解。2、以班級為單位，在全校學生中開展了一次生命教育主題班會，通過鮮活的實例及生動有趣的故事讓學生感悟生命的可貴，使學生懂得了生命只有一次，珍視生命, 對生命負責。3、由于正處于農(nóng)忙階段，考慮到家長的實際情況，我們沒有召開家長會。學校組織了大量的宣傳材料，由班主任負責，通過校訊通平臺分期分批向家長通報了近期省內外發(fā)生的學生傷害事件，并每天發(fā)送避免傷害的方法及針對不同年齡段學生的特點對學生進行心理健康教育的素材。引起了家長對學生的安全意識和健康的心理成長過程的重視，也為一些這方面知識有所欠缺的家長提供了學習的機會，收到了家長們的好評。6 月 3 日至 6 月 12 日期間，各班主任配合心理健康教師，在班級開展了心理健康教育活動。關注學生的心理問題，引導學生掌握心理調節(jié)技巧，正確面對學習和生活中的困難和挫折，提高了學生抗挫能力。本次主題教育活動，幫助和引導了學生正確認識生命的意義和內涵、樹立積極的生命觀，培養(yǎng)了學生樂觀向上、積極進取、珍愛生命、感恩生活的心理品質；并指導家長了解孩子的身心發(fā)展特點，掌握正確育人方式，切

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論