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文檔簡介
1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-441編號:_城南中學消防安全應急預案審核:_時間:_單位:_城南中學消防安全應急預案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內容包括任務目的,任務事項與任務過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關鍵保證和基礎??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。城南中學消防安全應急預案為規(guī)范和加強我校消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全地組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的
2、目標,特制訂本應急預案。一、組織機構:1、總指揮:z 副總指揮:z2、工作小組:滅火行動小組:組長:z 組員: z主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。疏散引導組:組長:z 組員:z(一樓),z(二樓),z(三樓)以及各班班主任。主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。通訊聯絡組:組長:z 組員:z主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報1
3、20,同時報中心學校。救護安全組:組長:z 組員:z。主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時現場救護或移交120急救中心。二、預防措施1、開展消防知識的宣傳工作。定期帶學生到村消防隊參觀學習,讓學生能掌握基本的消防安全知識,增強安全意識,并根據消防知識進學校要求,通過廣播、閉路電視、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設置消防宣傳長廊,把各項消防制度、防火公約、會議制度等。2、定期進行消防避險疏散演練。3、加強學校消防硬件建設。教學樓按要求配置ABC類干粉滅火器,消防水帶、水槍等,并設置一個公共消防應急箱,學校重點部位配置滅火器。設立行
4、政辦公室為學校消防管理辦公室。4、設置必要的消防設施標志。在校園內設置學校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。5、經常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。三、應急措施1、發(fā)生火災時,由現場教師或學生向校長或副校長或學校行政報告,學校領導立即通知廣播室,由廣播室指揮相關人員立即行動,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定全校師生情緒,防止引起全校恐慌)呼叫119、110,并根據實際情況呼叫120、報中心學校(電話:*)打開校門(當班門衛(wèi))滅火行動組到位,撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間
5、。疏散引導組到位;疏散線路原則上由就近樓梯口直往學校操場或教學樓前廣場,特殊情況疏散組可臨時根據火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。2、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同樓層優(yōu)先原則,先撤離所在樓層的學生(離火源近的班級先撤),后撤離其他樓層的學生,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求到各就各位。如火災發(fā)生在上課時,由任課教師現場指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。四、火災后有關行動1、指揮小組得悉消防緊急情況后立即集中校長室,各種小組集結校長室或指定位置待命。2、各指揮小組成員在組長及上級消防指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一組織
6、指揮下,迅速組織本校搶險救災。迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在教學樓的所有人員撤離。迅速關閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。3、積極做好師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。五、有關要求1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場。2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排,有序快步撤離,不得參與救火。3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到學校操場或教學樓前廣場,學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任應迅速清點學生人數,并向指揮教師匯報學生情況。4、撲滅初起火源。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,
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