平拋運動教案

1、平拋運動教案【教學目標】一、知識與技能1、知道平拋運動的特點是：初速度方向為水平，只在豎直方向受重力作用，運動軌跡是拋物線。 2、理解平拋運動是勻變速運動，其加速度為g3、理解平拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合運動，并且這兩個運動互不影響。 4、會用平拋運動的規(guī)律解答有關(guān)問題。 二、過程與方法 觀察理解、推理歸納三、情感目標理解平拋運動在生活中的運用，體會平拋運動與生活生產(chǎn)息息相關(guān)【教學重難點】重點：平拋運動的特點和規(guī)律。 難點：對平拋運動的兩個分運動的理解?！窘虒W用具】多媒體及課件【教學過程及內(nèi)容】一、導(dǎo)入:在這節(jié)課正式上課以前，我們先來玩一個小游戲-請您當飛

2、行員（請學生上講臺演示），同學們可以看到這位同學玩了幾次都沒有炸到目標，而我一次就把船給炸沉了，這是為什么呢？這是因為我在玩這個游戲以前都已經(jīng)進行了計算，什么時候釋放炸彈都心中有數(shù)，那同學們就會問了，這個咋計算呢？這個有什么規(guī)律呢？同學們仔細觀察，炸彈在釋放以后由于慣性，初速度是水平的，豎直方向上只收到一個重力作用，在空中的軌跡是一個拋物線，這種運動叫做平拋運動。平拋運動很常見，例如水平拋出粉筆。本節(jié)課我們以平拋運動為研究對象進行學習。那么，平拋運動有何規(guī)律？帶著這些問題我們開始今天的學習！二、教學內(nèi)容與過程（一）、平拋運動的基本概念 板書：平拋運動：以一定的速度將物體水平拋出，如果物體只受重

3、力的作用，這時的運動叫做平拋運動說明： 水平初速度V0 只受重力作用 是一個理想的運動形式（二）、平拋運動的運動特點 1. 平拋運動是一種曲線運動 1、建立直角坐標系：以物體被拋出的位置為原點，以初速度V0的方向為x軸，以重力的方向為y軸。2、對x和y方向上受力分析：由于物體受到重力是豎直向下的，它在x方向上的分力是0，所以物體在x軸方向的加速度是0.它在y方向，由于物體受到重力是遠著y軸的，所以重力在y方向的分力等于mg（1）從受力情況看：a. 豎直的重力與速度方向有夾角，作曲線運動。b水平方向不受外力作用，是勻速運動，速度為V0c. 豎直方向受重力作用，沒有初速度，加速度為重力加速度g，是

4、自由落體運動?？偨Y(jié)：做平拋運動的物體，在水平方向上由于不受力，將做勻速直線運動；在豎直方向上物體的初速度為0，且只受到重力作用，物體做自由落體運動。加速度等于g（三）、平拋運動的運動規(guī)律 1、位移規(guī)律水平：X =v0t豎直：y=gt2總位移為例題一： 轟炸機以80m/s的速度，在距海面45高處水平飛行，轟炸一艘停在海面上的敵船，采用老式炸彈轟炸，請算出飛機投彈點距敵機的距離。(不計空氣阻力,g=10m/s2)問題：1. 為什么不能在目標上方投放？水平方向有速度,導(dǎo)致有水平位移 2.炸彈如何運動？初速度方向水平,只受重力,做平拋運動3.如何求水平距離？需要知道水平速度和運動時間4.如何確定時間？

5、豎直方向與水平方向時間相同解：炸彈落地所需時間由豎直方向高度決定,豎直方向炸彈做自由落體運動,所以由 得 ,在此期間炸彈通過的水平距離：代入數(shù)據(jù)得：x=240m2、速度規(guī)律 1. 速度大小 水平: vx= v0 豎直: vy= gt t秒末速度大小為：2. 速度方向滿足： 例題二：從1.8m的高處水平拋出一小球，球落地時的速度與水平地面的夾角為450，求拋出時的初速度和水平位移。 解：豎直方向做自由落體運動，落地時豎直速度為Vy，由運動學公式vy2=2gh得：又可得：vx= 6m/s又由vy= gt可得：t=0.6s水平方向勻速直線可得水平位移x=vt=3.6m3拓展速度的反向延長線與x軸交點位于水平位移的中點，且速度的反向延長線與x軸夾角正切值等于二倍位移與x軸夾角正切值，即C為OA中點證明： 可得：又因為可得：四、鞏固與訓練平拋一物體，當拋出1秒后它的速度與水平方向成45o角，落地時速度方向與水平方向成60o角。（ g取10 m/s2 ） （1）求物體的初速度； （2）物體下落的高度。五、小結(jié)： 1、平拋運動特點是有水平初速且只受重力作用。 2、平拋運動是勻變速曲線運動,加速度大小是g。