七年級(jí)上學(xué)期綜合性練習(xí)(附答案)

1、七年級(jí)上學(xué)期綜合性探究練習(xí)題班級(jí) 姓名 座號(hào)1近些年來(lái)，各地興起了過(guò)洋節(jié)的熱潮：圣誕節(jié)、情人節(jié)商家也不失時(shí)機(jī)推出豐富多彩的促銷(xiāo)活動(dòng)，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。而我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日如七夕、臘八等在年輕一代的心目中已經(jīng)漸漸淡化了，過(guò)得冷冷清清。為了加深大家對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感情，班主任決定舉辦“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”主題班會(huì)。下面是班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)你參與。（1）班級(jí)征集活動(dòng)主題語(yǔ)，要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ)。答： （2）請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)你熟悉的傳統(tǒng)節(jié)日以及與之相關(guān)的對(duì)聯(lián)或詩(shī)句。答： （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹在你的家鄉(xiāng)人們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的。（100字左右）答： 2班上將開(kāi)展“話說(shuō)廣東歷史人物”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求

2、你在活動(dòng)中介紹一位廣東歷史人物。為了完成任務(wù)，你將采訪有關(guān)人士。備選歷史人物：康有為、梁?jiǎn)⒊?、詹天佑、孫中山、廖仲愷、蔡廷鍇、彭湃、葉挺、葉劍英、秦牧、李小龍(也可另選)（1）你準(zhǔn)備介紹的歷史人物是 。你打算采訪的對(duì)象 。(寫(xiě)出采訪對(duì)象的身份)（2）為了解采訪，你打電話給采訪對(duì)象。開(kāi)頭你該怎么說(shuō)?要求說(shuō)明目的，語(yǔ)言得體。涉及學(xué)校名稱(chēng)和自己姓名時(shí)，請(qǐng)用A、B、C等字母代替。(4分)你： （3）請(qǐng)你根據(jù)需要，擬定3個(gè)準(zhǔn)備在采訪中提出的問(wèn)題。(4分)(1) (2)(3)3閱讀下面幾則材料，按要求答題。材料一 下面是某省教育廳公布的該省學(xué)生體質(zhì)狀況最新監(jiān)測(cè)結(jié)果。（箭頭多少代表升降幅度）監(jiān)測(cè)項(xiàng)目升降幅度

3、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目升降幅度身高肺活量體重視力胸圍男1000米跑、女800米跑材料二 據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道，某軍區(qū)新兵訓(xùn)練，55%的新兵怕跑步，跑不動(dòng)，跑不遠(yuǎn)，一累就虛脫。新兵一連進(jìn)行站軍姿訓(xùn)練，不到20分鐘，全連117名新兵中，竟有9人暈倒。材料三 據(jù)河南日?qǐng)?bào)報(bào)道，為在全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生中廣泛開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長(zhǎng)為共和國(guó)的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，“全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”于2007年4月29日全面啟動(dòng)，“河南省千萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”也隨之啟動(dòng)。（1）從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)青少年體質(zhì)狀況呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)？（2分）（2）“陽(yáng)光體育

4、運(yùn)動(dòng)”中“陽(yáng)光”有哪兩層含義？（2分）（3）請(qǐng)為“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（不超過(guò)20字）（3分）4近年來(lái)，一些廠家商家為推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，在商品廣告宣傳上可謂煞費(fèi)苦心，于是大量的新編“成語(yǔ)廣告”鋪天蓋地而來(lái)。下面就是一些廠家商家的“成語(yǔ)廣告”詞：某胃藥廣告：無(wú)所胃懼（ ） 某淋浴器廣告：隨心所浴（ ）某自行車(chē)廣告：樂(lè)在騎中（ ） 某眼鏡廣告：一明驚人（ ）（1）請(qǐng)你在上文的括號(hào)內(nèi)，改正這些成語(yǔ)的錯(cuò)字。（2）這些廠家商家利用其中的 造成“成語(yǔ)廣告”的大量出現(xiàn)。對(duì)這些“成語(yǔ)廣告”，是贊成還是反對(duì)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。我的看法?5（1）下列兩例公益廣告語(yǔ)很有創(chuàng)意，請(qǐng)選擇一例，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言加以分析

5、。 “圖書(shū)閱覽”：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。 “關(guān)愛(ài)他人”：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 6閱讀下面文字，完成后面的問(wèn)題。(共6分) ，世界上許多國(guó)家過(guò)母親節(jié)，但母親節(jié)的日期不盡相同：美國(guó)、意大利等國(guó)都在5月的第二個(gè)星期日，法國(guó)的母親節(jié)是5月的最后一個(gè)星期日，泰國(guó)的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國(guó)也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。(1)假如我國(guó)的母親節(jié)已經(jīng)確立，請(qǐng)你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式，為我國(guó)首屆母親節(jié)擬定一個(gè)宣傳主題。(宇數(shù)不限) 示例：營(yíng)造綠色城市 呵護(hù)地球家園 答： (2)假如從下面的候選人中推舉人作為母親節(jié)的形象代言人，你推舉誰(shuí)?寫(xiě)出理

6、由。 候選人：孟母(孟子的母親) 岳母(岳飛的母親) 冰心 答： (3)假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請(qǐng)寫(xiě)出給母親洗腳前想說(shuō)的話。 答：7為了引導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng)，學(xué)校主辦了“綠色上網(wǎng)”簽名活動(dòng)。（1）請(qǐng)你為這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)一句主題語(yǔ) （2）為了配合這一活動(dòng)，初一（1）班同學(xué)就中學(xué)生上網(wǎng)究竟是有害還是有益舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。甲方說(shuō)：中學(xué)生上網(wǎng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，且容易受不健康信息影響，一些學(xué)生犯錯(cuò)誤就是因?yàn)樯暇W(wǎng)的緣故，所以，我認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)有害無(wú)益。你如果是乙方的主辯手，你將從哪兩個(gè)角度來(lái)反駁？請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上做簡(jiǎn)要陳述：AB8針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，某校九年級(jí)一班的同學(xué)舉行了一次“關(guān)注食品安全”的語(yǔ)文綜合實(shí)

7、踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。（一）根據(jù)右邊的漫畫(huà)，回答問(wèn)題。(1)用生動(dòng)具體的語(yǔ)言，描述這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容： （1） 這幅漫畫(huà)反映了當(dāng)前什么樣的社會(huì)現(xiàn)狀？從漫畫(huà)來(lái)看，造成這種現(xiàn)狀的原因是什么？ （二）我想說(shuō)。（3）根據(jù)眉山日?qǐng)?bào)報(bào)道：地溝油、瘦肉精、毒奶粉、染色饅頭、假牛肉不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，食品問(wèn)題就接二連三地“冒”出來(lái)了讀后，你一定有很多話要想說(shuō)！請(qǐng)你面對(duì)下面兩種人，把你內(nèi)心最想說(shuō)的忠告，鄭重地說(shuō)給他們聽(tīng)。我對(duì)食品企業(yè)說(shuō)： 我對(duì)食品監(jiān)管部門(mén)說(shuō)： 9農(nóng)民工這是一個(gè)令人關(guān)注的群體。在工廠車(chē)間，在建筑工地，在校門(mén)口崗?fù)だ?，在垃圾處理?chǎng)內(nèi)，在鮮花盛開(kāi)的花圃中到處都有農(nóng)民工的身影。為迎接“五一”勞動(dòng)節(jié)，學(xué)

8、校舉行了“關(guān)注農(nóng)民工”系列活動(dòng)，同學(xué)們積極參與這一活動(dòng)。（1）語(yǔ)文老師要求同學(xué)們用幾句話表達(dá)對(duì)農(nóng)民工的贊美之情。請(qǐng)仿造下面的句子，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子（至少使用一種修辭方法）。（4分）農(nóng)民工，你用辛勤的汗水，澆灌城市高樓的森林；你用_，_；你用_，_。（2）“五一”節(jié)前夕，學(xué)校將舉辦一臺(tái)“關(guān)注農(nóng)民工”的文藝晚會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一起參加。假如由你擔(dān)任主持人，你將準(zhǔn)備怎樣的開(kāi)場(chǎng)白？（3分）_ 綜合性探究答案1.（1）示例：了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華文化。（或讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心）（2）春節(jié)：元日 王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。春節(jié)習(xí)俗：春聯(lián)、年畫(huà)、守歲、爆竹、拜年。清

9、明節(jié) 相關(guān)詩(shī)句：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。示例：每年4月5日的清明節(jié)，是傳統(tǒng)的掃墓、祭拜先人的日子。清晨，人們攜帶酒食、鮮花、紙錢(qián)等物品前往墓地，將食物的供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?。祭掃畢，折下一叢松柏葉帶回，以示枝繁葉茂，一家順意，子孫昌盛。端午節(jié)的習(xí)俗主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴,賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了

10、國(guó)際性的體育賽事。重陽(yáng)節(jié)九月九日憶山東兄弟 王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。習(xí)俗：等高、吃重陽(yáng)糕、賞菊喝菊花酒2 參考示例：介紹人物：孫中山 采訪對(duì)象：孫中山紀(jì)念館館長(zhǎng)參考示例：A館長(zhǎng)，您好！我是B中學(xué)的學(xué)生C。我們班上正開(kāi)展“話說(shuō)廣東歷史人物”活動(dòng)，我想了解孫中山先生的有關(guān)情況。您是研究孫中山的權(quán)威，我很希望能當(dāng)面向您請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。您可以在百忙中抽空接受我的采訪嗎？ (1)孫中山先生對(duì)中國(guó)的主要貢獻(xiàn)是什么？(2)青少年時(shí)期的孫中山有哪些值得我們青少年學(xué)習(xí)的地方？(3)作為研究孫中山先生的學(xué)者，孫中山先生給您印象最深的是什么？3（1）體質(zhì)下降 （2）1陽(yáng)光下

11、（操場(chǎng)上、大自然中、戶外） 2充滿活力（體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)）（3）示例：參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，做共和國(guó)合格建設(shè)者（參加體育運(yùn)動(dòng)，做陽(yáng)光少年）4（1） 畏 欲 其 鳴（2）諧音雙關(guān)（3）贊成示例：諧音雙關(guān)，好記有趣， 加強(qiáng)了廣告宣傳效果。反對(duì)示例1：成語(yǔ)是漢語(yǔ)的精華，不該隨便更（篡）改。示例2：傳播媒介對(duì)人的影響大，青少年耳濡目染，如果他們按錯(cuò)誤的意思理解了成語(yǔ)，將產(chǎn)生不良影響。5化用詩(shī)句，提醒讀者保持安靜。或：運(yùn)用反復(fù)，強(qiáng)調(diào)保持安靜的重要。 巧用比喻，告訴人們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也得到快樂(lè)（幫助別人，快樂(lè)自己）。或：巧用比喻，倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)別人。6(1)示例一：弘揚(yáng)中華美德 感受母愛(ài)親情 示例二：感受

12、母愛(ài) 報(bào)答母恩(2)示例一：孟母 孟母三遷的故事家喻戶曉，孟子成為古代杰出的思想家與他母親的教育是分不開(kāi)的，孟母教子成功的例子可作為后人的典范。因此，我推舉孟母作為母親節(jié)的形象代言人。 示例二：岳母 岳母刺字，教育岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事家喻戶曉、代代相傳，熱愛(ài)國(guó)家、報(bào)效祖國(guó)在當(dāng)今時(shí)代仍需要發(fā)揚(yáng)光大。因此，我推舉岳母作為母親節(jié)的形象代言人。 示例三：冰心 她是一位著名的作家，她的作品主題之一就是歌頌偉大的母愛(ài)，她的作品深得孩子們的喜愛(ài)。因此，我推舉冰心作為母親節(jié)的形象代言人。(3)示例：媽媽?zhuān)r(shí)候，您給我洗了無(wú)數(shù)次腳，我時(shí)時(shí)感受著您的撫愛(ài)。今天是我國(guó)的第一個(gè)母親節(jié)，我想給您洗一次腳，回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)

13、育恩情，請(qǐng)您答應(yīng)我，好嗎? 7（1）綠色上網(wǎng)，我也簽名 （2）a網(wǎng)絡(luò)方便，快捷，給我們的生活帶來(lái)很多方便b那些同學(xué)之所以犯錯(cuò)誤是因?yàn)樗麄冏钥啬芰Σ粡?qiáng)（3）略8（1）漫畫(huà)的題目是“滯后”，畫(huà)面上的牛肉膏、瘦肉精、回爐面包、染色饅頭洋洋得意、理直氣壯地往前迅跑，而監(jiān)管卻在后面追喊，累得氣喘吁吁（2）食品安全頻頻出現(xiàn)問(wèn)題（或問(wèn)題嚴(yán)重、繁多、猖狂等，1分），監(jiān)管部門(mén)監(jiān)管不利，嚴(yán)重滯后，有不可推卸的責(zé)任（1分）。（3）示例：我對(duì)食品企業(yè)說(shuō)：做人要誠(chéng)信，身上要流淌著道德的血液，不要昧良心！我對(duì)監(jiān)管部門(mén)說(shuō)：民以食為天，食以安為先，監(jiān)管責(zé)任重于泰山。9（1）示例：警惕的目光 守護(hù)學(xué)校里祖國(guó)的花朵 粗糙的大手 裝點(diǎn)城市這個(gè)大花園（2）示例：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之時(shí)，我們特別關(guān)注農(nóng)民工。是農(nóng)民工，用雙手和