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1、大學(xué)生求職信范文800字【三篇】 【篇一】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是X大學(xué)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。 X大學(xué)是我國X人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱;X大學(xué)系則是全國X學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。 幾年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了、等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風
2、和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。 此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。 收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意! 祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮 求職人: 20xx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 您好!
3、衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力! 我叫,畢業(yè)于黃山學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力收集整理是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。 經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均較優(yōu)秀。在
4、大學(xué)四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,為了更好適應(yīng)日后的工作,還不斷地充實自己。 但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘食品科學(xué)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保
5、方面的專業(yè)人才。一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。 一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上! 此致 敬禮 求職人: 20xx年xx月xx日 【篇三】 敬愛的貴校老師: 你好! 非常感謝您百忙中抽空來看我的自我簡介,讓一位對貴校懷著非常崇高敬意的小學(xué)生有了展示的機會。我叫,是××學(xué)校六年級(5)班的學(xué)生。我是一名活潑開朗、樂于助人、熱愛生
6、活的女孩,我愛好廣泛,沒事兒的時候就喜歡畫一下畫、寫一下書法、唱一會兒歌、打幾回羽毛球、跑幾圈步等,讓我的生活變得豐富多彩。 在老師與家長極力培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課認真聽講,積極發(fā)言,不開小差。老師布置的任務(wù)我都能及時完成,雖然有時候做作業(yè)有點小馬虎,至少不拖小組的后腿。雖然我不是班干部,雖然成績不是最棒的,雖然我沒有很多特色,但我就是我,我一定有跟其它人不一樣的發(fā)光點! 我從不偏科,各方面都還不錯。這幾年,我憑著自己對作文的努力,獲得了第五屆、第六屆“今日教育杯”小學(xué)生新課程作文征評活動三等獎。 我的字也算班上寫得好的了,每次老師表揚班上字寫得好的同學(xué)的時候,都有我的身影。在五年級的時候,我獲得了課堂內(nèi)外杯重慶市第十屆師生書法、繪畫藝術(shù)大賽小
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