



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、標(biāo)準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-187編號:_“展望明天,一起嗨皮”秋游活動策劃書編輯:_日期:_單位:_“展望明天,一起嗨皮”秋游活動策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應(yīng)對經(jīng)驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動目的:本次秋游活動旨在促進稅務(wù)q1321班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略
2、xx島的風(fēng)情,也讓大家在相互交流的過程中了解彼此的發(fā)展方向(就業(yè)、考公務(wù)員、考研),更準確的確定自己的目標(biāo)。二、活動組織:1、活動總負責(zé):肖xx 晏xx2、活動策劃:組織委員肖xx;女生委員戴xx(其他班委配合)3、活動地點:xx湖、假日農(nóng)莊4、活動時間:10月20號5、參加人員:稅務(wù)q1321班全體同學(xué)6、交通方式:自行車(大部分為自信車協(xié)會自行車,男女式均有,無法騎車的同學(xué)由會騎的同學(xué)帶,會騎的均會有車騎)。三、活動內(nèi)容策劃1、前期準備1) 班長及生活委員負責(zé)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單于本周日晚上正式宣布,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責(zé)本組人員。班委負責(zé)組長。2) 生活委員聯(lián)系場
3、地及負責(zé)收取班費25元。3) 文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。4) 選出幾個熟悉路線的人,負責(zé)領(lǐng)路(路線及訂餐問題已由上屆班長和本屆班長解決)。5) 所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品。2、活動進程9:00于北大門集合講解安全及活動項目等事項。9:15正式出發(fā)前往目的地;途中有五個左右可以開展游戲和游玩的場地開展一些小型項目,具體有斗地主、升級、殺人游戲、拍合照等,游戲環(huán)節(jié)貫穿大家的就業(yè)方向。11:30,到達假日農(nóng)莊,在里面開展劃船、游戲等項目。12:00,開始吃午飯,包括魚丸、其他特色菜、飲料等。14:30,大家按湯遜湖另一側(cè)道路返回。四、 注意事項各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,具體要求做到:(1)騎車時不打鬧,做到安全第一。(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入湯遜湖取水。(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位。手機保持開機,好找人。(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。(5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。五、后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣西安全工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫一套
- 2025年甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試題庫標(biāo)準卷
- 2025年福州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫有答案
- 2025年大理護理職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫及完整答案一套
- 2025年滄州幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性考試題庫及答案一套
- 2025年鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫匯編
- 轉(zhuǎn)差補償器性能提升技術(shù)-深度研究
- 城市空間演變與規(guī)劃策略-深度研究
- 生物育種技術(shù)突破-第1篇-深度研究
- 非遺傳承人權(quán)益保護-深度研究
- 大學(xué)英語精讀1-6冊課文
- TFCC損傷的診斷及治療
- 《西藏度亡經(jīng)》及中陰解脫竅決(收藏)
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》自學(xué)考試大綱
- RFJ05-2009-DQ人民防空工程電氣大樣圖集
- ?;钒踩芾碇贫确段暮喍涛;钒踩芾碇贫群蛵徫话踩僮饕?guī)程(3篇)
- 平岡中學(xué)教師任職條件
- 小老鼠找朋友 演示文稿
- GB/T 14163-2009工時消耗分類、代號和標(biāo)準工時構(gòu)成
- 教科版科學(xué)五年級下冊《生物與環(huán)境》單元教材解讀及教學(xué)建議
- 英語四六級翻譯技巧課件
評論
0/150
提交評論