大學(xué)校園活動(dòng)策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-775編號(hào)：_大學(xué)校園活動(dòng)策劃書編輯：_日期：_單位：_大學(xué)校園活動(dòng)策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、 活動(dòng)背景以開展宣傳“DIY”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計(jì)新穎，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯

2、，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)DIY的熱情和對(duì)專業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識(shí)能力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。二、 活動(dòng)主題聲聲不息，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春三、 活動(dòng)目的1. 弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力。2. 激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇

3、跡”的DIY理念，在校園里展開DIY運(yùn)動(dòng)，以豐富校園文化生活。四、 活動(dòng)要素1. 主辦單位：石家莊-學(xué)院裝備工程系2. 協(xié)辦單位：裝備工程系3. 支持單位：10級(jí)-二班第二組4. 制作人: - - -5. 制作時(shí)間段：20xx年3月20xx年5月6. 制作地點(diǎn)：石家莊-學(xué)院裝備工程10-二班7. 制作對(duì)象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游8. 活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作9. 活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。五、 活動(dòng)流程安排1. 策劃流程圖：2. 作品主

4、界面：3. 作品一級(jí)界面：4. 作品二級(jí)界面：5. 作品展示界面：六、 前期準(zhǔn)備1. 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理2. 前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式，避免素材的遺失4. 素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作5. 素材整合工作：素材進(jìn)行篩選、整合七、 中期活動(dòng)中可能遇到的問題：八、 后期制作：九、 注意事項(xiàng)1. 堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。2. 堅(jiān)持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。3. 堅(jiān)持有問題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題