學校校本培訓工作實施方案

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-586編號：_學校校本培訓工作實施方案編輯：_日期：_單位：_學校校本培訓工作實施方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、指導思想教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實上級關于全面開展中小學校本培訓工作的要求，以教育部頒發(fā)的中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定、基礎教育課程改革綱要(試行)的精神為指導

2、，積極探索以學校為主要培訓基地，校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。二、工作目標1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓，完善教師業(yè)務學習的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，更新教師觀念，樹立現代教育思想，優(yōu)化知識結構，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。2、提高教學能力，促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。三、培訓對象在崗教師四、培訓內

3、容1、開展師德培訓，努力教人民滿意的學生，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。2、全面實施新課程培訓、學習新課標，掌握新理念及其精髓，提高課堂教學效益。3、開展教學技能研討培訓，為展示自身素質提供舞臺，促進互學互助互提高。4、開展科研能力培訓，關注小課題研究，逐步提升自身的科研意識和能力。五、培訓形式1、自學反思自學是在學校規(guī)劃與指導下，教師根據自己的要求開展的自我培訓活動，主要采取上網瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學習教育專著，學校網站、閱讀學校推薦文章、到校閱覽室閱讀教學雜志，然后結合自身教學實際，開展自我反思，總結提高，每學期寫5000字的讀書筆記。2、實踐與交流形式(1)開展互相聽課，評課活動，相

4、互研究，共同提高。(2)借助實驗小學網站論壇這一平臺，開展集體備課(三備)研討活動，提高教師處理教材的能力，不斷提高課堂教學的效益。(3)開展“家長開放日”活動，發(fā)揮家委會的作用，讓家長走進課堂聽課，查看教師的備課本，學生的作業(yè)本，增強家長對學校工作的了解，加強家校合一的研究。(4)開展教師基本功的培訓，形成良好的學習風氣。(5) 開展教師沙龍活動，交流學習心得，探究熱點問題，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。(6)積極開展網上遠程研修 、師德研修，高質量地完成學習任務。(7)開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節(jié)課。3、專家引領學校聘請有關專家來校進行

5、指導，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進行輔導。六、主要措施1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵。要加強學習，把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，扎扎實實做好各項工作。2、加強校本培訓的組織指導，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討、說課、課堂教學、評課等，認真落實培訓方案。4、校本培訓與課題研究相結合，圍繞學?？蒲姓n題，修改完善課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學，共同提高。七、學校校本培訓領導小組名單分管領導：xxx組長：xxx副組長：xxx承擔的主要任務：1、全面負責學校教師