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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-765編號(hào):_我愛(ài)記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書(shū)編輯:_日期:_單位:_我愛(ài)記詩(shī)詞活動(dòng)策劃書(shū)用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。活動(dòng)名稱:“我愛(ài)記詩(shī)詞”1、 活動(dòng)目的:讓學(xué)院學(xué)子在現(xiàn)代喧囂環(huán)境中感受詩(shī)歌的魅力,回顧“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁,體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁
2、,恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們卸下所有的包袱,一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界,聆聽(tīng)最干凈的聲音我愛(ài)記詩(shī)詞。通過(guò)我愛(ài)記詩(shī)詞這活動(dòng),可以加強(qiáng)校園文化傳播,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,在豐富我們的校園文化生活的同時(shí),也為提高學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)添磚加瓦。還可有效的促進(jìn)校學(xué)生會(huì)與各分院各協(xié)會(huì)的交流,2、組織結(jié)構(gòu):主辦:校學(xué)生會(huì)會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部承辦:院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社3、時(shí)間:12月初4、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳5、活動(dòng)對(duì)象:全院師生6、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生會(huì)做好宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作,學(xué)習(xí)宣傳部,院報(bào)編輯、熱風(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)好詩(shī)詞的篩選??紤]到現(xiàn)如今詩(shī)歌量過(guò)多,我們從網(wǎng)上挑選100首詩(shī)詞,并把詩(shī)名告訴參賽者,讓其有充分的準(zhǔn)備時(shí)
3、間,難度也會(huì)降低點(diǎn).活動(dòng)流程:由各分院派2個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍5人,一共12個(gè)隊(duì)伍,加上報(bào)名,約計(jì)3個(gè)隊(duì)伍,共控制在15個(gè)隊(duì)伍。初賽:首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái),介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在20分鐘?;顒?dòng)第一環(huán)節(jié):連連背。要求各代表隊(duì)伍派2名代表,當(dāng)主持人說(shuō)完上句詩(shī),選手該立馬回答。如主持人說(shuō)“海內(nèi)存知己”,選手就得迅速接下去 “天涯若比鄰”。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī),答對(duì)一題20分,當(dāng)回答完畢后,主持人再報(bào)一個(gè)詩(shī)人的名字,選手有10秒時(shí)間思考,逾時(shí)作為棄權(quán)。如主持人說(shuō)李白,選手得在10秒后立馬背出李白的一首詩(shī)。每組時(shí)間控制在2分鐘,大概40分鐘。邀請(qǐng)嘉賓長(zhǎng)一首歌,大概5分鐘。由工作人員統(tǒng)分后淘汰最差2組。
4、活動(dòng)第二環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資。詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。每個(gè)題庫(kù)里面3小題,都是關(guān)于一些詩(shī)詞,要求全部背對(duì)。如選手選2年級(jí)的,題庫(kù)的詩(shī)是“靜夜詩(shī)”,則其需把全詩(shī)流利背出.答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。大概45分鐘。之后,主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰分?jǐn)?shù)最低的2組?;顒?dòng)第三環(huán)節(jié):默寫(xiě)詩(shī)。選手席地而作,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出的上句,或根據(jù)翻譯一句詩(shī)詞的意思,要求選手正確的寫(xiě)出來(lái)。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題,在最后的3題里,每留下一人,則為那組加20分。主持人公布分?jǐn)?shù)最高的,淘汰最差3組。時(shí)間大約20分鐘。復(fù)活賽:請(qǐng)求復(fù)活的選手,由主持人
5、出詩(shī)詞,要求其能背下來(lái),分?jǐn)?shù)最高2組者過(guò)關(guān)。大概10分鐘。10組晉級(jí)決賽。共計(jì)2個(gè)半小時(shí)。決賽:要求每個(gè)代表隊(duì)都有10名親友團(tuán)。首先每個(gè)隊(duì)伍集體上臺(tái),介紹其成員及隊(duì)名,時(shí)間控制在15分鐘。第一輪:考驗(yàn)選手對(duì)詩(shī)詞及詩(shī)人的了解。選手席地而坐,工作人員發(fā)答題紙下去,主持人念出一句詩(shī),要求選手正確的寫(xiě)出其作者。或描述一種場(chǎng)景,由選手寫(xiě)出是哪首詩(shī)詞里面的句子。或念出一句詩(shī),要求寫(xiě)出其詩(shī)名。要求不許出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)字,錯(cuò)者離場(chǎng)。一共10題,留到最后的3題,每留下一人,加20分。時(shí)間大約20分鐘。第二輪:詩(shī)詞接龍,可挑選2名親友團(tuán)做參謀。主持人對(duì)每組說(shuō)出一個(gè)字,每組成員在20秒的思考時(shí)間后,背出那句。如:主持人對(duì)
6、選手說(shuō)花,選手可說(shuō)“柳暗花明又一村”。說(shuō)紅,選手可說(shuō)“落紅不是無(wú)情物”。每一組答對(duì)一次加10分,一共5次機(jī)會(huì)。時(shí)間控制在40分鐘。由嘉賓帶來(lái)節(jié)目,5分鐘。統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù),淘汰分?jǐn)?shù)最低的3組。第三輪:你背我寫(xiě)。選手根據(jù)數(shù)碼牌隨便選到一個(gè)詩(shī)人,然后由主持人念出詩(shī)的名字,(若不會(huì)背的,可考慮親友團(tuán)的協(xié)助,僅限2人)。如選手任意選一個(gè)數(shù)字,主持人根據(jù)數(shù)字所代表的詩(shī)人,陶淵明,背默其詩(shī)。一組隊(duì)伍中,由4個(gè)人背,一個(gè)人寫(xiě)。全組一人背錯(cuò),則扣20分,2人錯(cuò),則全錯(cuò)。寫(xiě)詩(shī)的錯(cuò)一字扣10分,直到扣完為止。滿分50分。由參賽組負(fù)責(zé)檢查和督導(dǎo),以示公平。時(shí)間控制在30分鐘。統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)淘汰分?jǐn)?shù)最低2組?;?dòng)環(huán)節(jié):任選一人上臺(tái)背詩(shī),僅限15人。背對(duì)者,送一副書(shū)法詩(shī)給其。時(shí)間15分鐘。第四輪:我來(lái)比劃你來(lái)說(shuō)。每組派一代表上去,根據(jù)詩(shī)詞,描述意境,要
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