董亮亮“憲法人人傳、和諧家家贊”演講稿

1、憲法人人傳、和諧家家贊 董 亮 亮尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家下午好！我今天演講的題目是憲法人人傳，和諧家家贊。“ 家是一個家，國是大中國，家和萬事興，有你也有我?！闭绺枨锍模爰液?，需要我們每一個人的努力。國家的繁榮昌盛離不開一個個小家的和諧穩(wěn)定，而憲法正是這所有一切的營養(yǎng)液，滋潤著世界上的萬事萬物。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。是具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。憲法是愛法，

2、就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。 學習貫徹實施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì)。我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度準確把握國家的根本任務(wù)，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機整體，深刻認識憲法是從根本上保證人民當家作主的權(quán)力，是從根本上保證國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利

3、進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)，從而增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，一個班級如果沒有規(guī)范的班規(guī)，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關(guān)的法律知識，盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)代社會中的誘惑力太大了，我們的學生對自己作為一個小公民享有的權(quán)利往往略知一二，雖然也在行使和

4、享受權(quán)利，但是他們的法制意識較模糊，特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少，不懂得珍惜自己的權(quán)利，也不懂得尊重他人權(quán)利。法制觀念較淡漠，使得當前青少年違法犯罪的行為時有發(fā)生。另外，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，如何依法維權(quán)的意識也薄弱。讓不法分子有機可趁使自己的合法權(quán)益受到了侵害。因此，我們不能坐以待斃，而是應(yīng)該積極學習法律知識，利用班隊會、晨讀、課堂來為我們的孩子們灌輸、滲透法律知識，把一些常用的法律未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等帶入我們的課堂，傳遞到孩子們的心中，讓他們從小學習法律、弘揚法律、踐行法律，用法律的武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。    作為老師，我們不僅要自己

5、學法、懂法，還要指導(dǎo)學生們從小遵紀守法，用法律來保護自己和他人。我要求同學們首先，要努力學習法律常識，特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識，以此讓自己具備守法、用法、護法的前提條件；其次，要遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，不要因為一些雞毛蒜皮的事與他人大動干戈，要做到對自己的行為負責，三思而后行；第三，要善于用法律武器來維護自己的合法權(quán)益，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！讓守法成為學生的基本素養(yǎng)，并將它作為生活準則來時刻規(guī)范和約束自己的行為；希望學生能將“法”根植于內(nèi)心，從而成為一個理性的守法小公民。 國無法則亂，家無法則衰

6、。改革開放的光輝歷程，向世人展示了中國社會主義的強大生命力。憲法里的人權(quán)、平等、言論自由精神，是全人類文明智慧的結(jié)晶，是人類公理的體現(xiàn)，也可以說是天理民心，如果高舉起來，中國民主政治的實現(xiàn)，為期不遠了。展望未來，我們信心倍增，但也深感責任重大。讓我們高舉憲法的偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，為推進憲法深入人心做更大的貢獻！憲法不是身外之物，憲法就在我們身邊，憲法與我們每一個人的切身利益息息相關(guān)。偉大的思想家盧梭講過，“一切法律制度之中最重要的法律不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心，它形成了國家的真正憲法，它每天都在獲得新的力量，當其他法律衰老或消亡的時候，它可以復(fù)活或代替那些法律，它可以保持一個民族的精神”。所以，作為合格的公民和未來法治中國的棟梁，從我做起，從現(xiàn)在做起、從遵守校規(guī)做起，自覺學習憲法、掌握憲法、尊重憲法，樹立憲法權(quán)威、弘揚憲法精神、推進依法治國。憲法興，則法治興；憲法昌，則國運昌。  在今后的教學中進一步加強憲法宣傳教育，在全班乃至全校學生中間牢固樹立憲法意識，讓他們遠離違法亂紀現(xiàn)象，遠離違法亂紀行為，遠離毀滅自己的種種違法誘惑。努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的文明學法校園環(huán)境，通過扎實有效的法制宣傳教育，實現(xiàn)全體同學法制觀念的形成和提高。一個孩子