落花生課件 (3)

1、落花生落花生 花生又叫落花生又叫落花生，因?yàn)榛ɑㄉ驗(yàn)榛ㄉ幕淞?，生的花落了，子房柄就鉆到子房柄就鉆到土里長(zhǎng)成花生，土里長(zhǎng)成花生，所以又叫落花所以又叫落花生。生。二二形形成成子子房房柄柄一一開(kāi)開(kāi)花花三三子子房房柄柄鉆鉆入入土土里里四四形形成成果果實(shí)實(shí)作者簡(jiǎn)介：作者簡(jiǎn)介： 本文的作者許地山；名贊本文的作者許地山；名贊堃堃（knkn）, ,字地山，筆名落華生。原籍臺(tái)灣臺(tái)南，祖字地山，筆名落華生。原籍臺(tái)灣臺(tái)南，祖籍福建。生于臺(tái)灣省一個(gè)愛(ài)國(guó)者的家庭。籍福建。生于臺(tái)灣省一個(gè)愛(ài)國(guó)者的家庭。曾留學(xué)美國(guó)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后，在香港從事曾留學(xué)美國(guó)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前后，在香港從事進(jìn)步文化活動(dòng)和抗日救亡運(yùn)動(dòng)，進(jìn)步文化活動(dòng)和

2、抗日救亡運(yùn)動(dòng)，19411941年病年病逝于香港。在五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中，他與茅逝于香港。在五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中，他與茅盾、葉圣陶等共同發(fā)起組織了文學(xué)研究會(huì)。盾、葉圣陶等共同發(fā)起組織了文學(xué)研究會(huì)。他著有他著有空山靈雨空山靈雨、綴網(wǎng)勞蛛綴網(wǎng)勞蛛等文等文學(xué)作品。他是一位現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。學(xué)作品。他是一位現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家。 茅茅亭亭zh m 我會(huì)認(rèn)讀：我會(huì)認(rèn)讀： 朗讀課文，想想朗讀課文，想想 課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。課文圍繞花生講了哪些內(nèi)容。種花生種花生 （ ） （ ） （ ）收花生收花生嘗花生嘗花生議花生議花生落花生落花生議論的議論的中心事物中心事物學(xué)習(xí)第一段 課文中哪些詞語(yǔ)寫種花生的經(jīng)過(guò)？課文中哪些

3、詞語(yǔ)寫種花生的經(jīng)過(guò)？這些詞語(yǔ)能顛倒嗎？為什么？這些詞語(yǔ)能顛倒嗎？為什么？ 買種買種, 翻地翻地, 播種播種, 澆水澆水 這些這些詞語(yǔ)是詞語(yǔ)是按種花生的順序按種花生的順序排列的排列的，不能，不能顛倒。顛倒。 我們姐弟幾個(gè)都很高興，我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，施肥，澆水，買種，翻地，施肥，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，收獲了。收獲了。議一議 過(guò)了幾個(gè)月，過(guò)了幾個(gè)月，居然居然收獲了。收獲了。 “居然居然”是什么意思？寫出了什么？是什么意思？寫出了什么？在這里起什么作用？在這里起什么作用？ 我們姐弟幾個(gè)都很高興，我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，施肥，澆水，買種，翻地，施肥，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，沒(méi)

4、過(guò)幾個(gè)月，收獲了。收獲了。寫出了種花生的結(jié)果，寫出了種花生的結(jié)果，也寫出了獲得收獲時(shí)大也寫出了獲得收獲時(shí)大家出乎意料的高興心情。家出乎意料的高興心情。表示出乎意料；表示出乎意料；竟然。竟然。 默讀課文，一邊讀一邊想，他們是默讀課文，一邊讀一邊想，他們是怎樣過(guò)收獲節(jié)的？先干什么？后干怎樣過(guò)收獲節(jié)的？先干什么？后干什么？什么？吃花生吃花生談花生談花生（2-3）（4-14） 母親說(shuō)：母親說(shuō)：“今晚我們過(guò)一個(gè)收今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，請(qǐng)你們新的父親也來(lái)嘗嘗我獲節(jié)，請(qǐng)你們新的父親也來(lái)嘗嘗我們的新花生，好不好？們的新花生，好不好？”母親把花母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在生做成了好幾樣食品，還吩咐就在

5、后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。 那晚上天色不太好?？墒歉赣H那晚上天色不太好。可是父親也來(lái)了，實(shí)在很難得。也來(lái)了，實(shí)在很難得。好幾樣好幾樣吩咐吩咐很難得很難得（重視）（重視） 有幾個(gè)人談話？他們都談了些有幾個(gè)人談話？他們都談了些什么？孩子們認(rèn)為花生的好處什么？孩子們認(rèn)為花生的好處是什么？用是什么？用 圈出。圈出。 父親認(rèn)為花生最可貴之處是什父親認(rèn)為花生最可貴之處是什么？用么？用 畫出。畫出?；ㄉ奈睹??；ㄉ奈睹馈；ㄉ膬r(jià)錢便宜，花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。這就都喜歡吃。這就是它的好處。是它的好處。父親父親說(shuō)：說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生么你們愛(ài)吃花生么?”我們

6、我們都爭(zhēng)著答應(yīng)：都爭(zhēng)著答應(yīng)：“愛(ài)愛(ài)!”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”姐姐姐姐說(shuō)：說(shuō)：“花生的氣味很美?；ㄉ臍馕逗苊馈！备绺绺绺缯f(shuō)：說(shuō)：“花生可以榨油?；ㄉ梢哉ビ??！蔽椅艺f(shuō)：說(shuō)：“花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃它。這就是它的好處。來(lái)吃，都喜歡吃它。這就是它的好處?！备赣H父親說(shuō)：說(shuō)：“花生的好處很多；有一樣是很可貴花生的好處很多；有一樣是很可貴的：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋的：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們它矮矮地

7、長(zhǎng)在地使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。父親父親接下去說(shuō)：接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。不好看，可是很有用。”我我說(shuō)：說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講那么，人要做有用的人，不要做只講體面體面 而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！备赣H父親說(shuō)：說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！?花生花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像實(shí)埋在地里

8、，不像桃子桃子、石榴石榴、蘋果蘋果那樣，把那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成等到成熟了，也不能立刻分辯出它有沒(méi)有果實(shí)，必須熟了，也不能立刻分辯出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。挖起來(lái)才知道。位置位置外表外表印象印象 “所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！?人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。處的人。 那一夜我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深在我的心上。 父親的話卻深深地印在我心

9、上。父親的話卻深深地印在我心上。父親的話卻深深地記在我心上。父親的話卻深深地記在我心上?！坝∮　保豪卫斡涀〗K生不忘。：牢牢記住終生不忘?！坝浻洝保喊咽挛锉３衷陬^腦里。：把事物保持在頭腦里。如：如：“整齊整齊”和和“非常整齊非常整齊” 1 1、在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和、在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和事，讓我們懂得人要做有用的人的深刻道理。您事，讓我們懂得人要做有用的人的深刻道理。您能舉出例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？能舉出例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎？ 2 2、選擇身邊一種事物寫一寫。、選擇身邊一種事物寫一寫。如：貌不驚人的鉛筆、橡皮，默默無(wú)如：貌不驚人的鉛筆、橡皮，默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，風(fēng)里來(lái)雨里去的郵遞聞的環(huán)衛(wèi)工人，風(fēng)里來(lái)雨里去的郵遞員員 小辯論：小辯論