認識鐘表 (2)_第1頁
認識鐘表 (2)_第2頁
認識鐘表 (2)_第3頁
認識鐘表 (2)_第4頁
認識鐘表 (2)_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

認識鐘表授課教師：王霞霞1.說說發(fā)生了什么事，誰來說一說?2.小紅起床的時間是多少？從哪里可以知道？你們看鐘表雖小，你們看鐘表雖小，卻與我們的生活卻與我們的生活有密切聯(lián)系，它有密切聯(lián)系，它能告訴我們時間，能告訴我們時間，提醒我們工作和提醒我們工作和學習，這節(jié)課我學習，這節(jié)課我們就一起來認識們就一起來認識鐘表。鐘表。時針仔細觀察，你能發(fā)現什么？仔細觀察，你能發(fā)現什么？8時時3時時6時時分針指向12，時針指向幾，就是幾時像8時、3時、6時這樣的都是整時9時11時3時5時8時3時6時活動：活動：1. 同桌同學，一人用鐘表撥時間，一人說時間。同桌同學，一人用鐘表撥時間，一人說時間。 2. 教師用鐘表撥時間，學生說時間及認讀方法。教師用鐘表撥時間，學生說時間及認讀方法。誰能說出他們的電子表誰能說出他們的電子表格式呢？并在書本上書格式呢？并在書本上書寫完整。寫完整。 時間從來不會停止，我們要認真過每一天，不浪費時間。這是小明的一天，他什這是小明的一天，他什么時間在做什么？（幾么時間在做什么？（幾時小明在做什么）時小明在做什么）1認識鐘面2整時的認識，整時的電子表格式3珍惜時間今天我們學習到了什么呢？滴答滴答，滴答滴答滴答滴答，滴答滴答會會走沒有沒有腿，會會說沒有沒有嘴，它會它會告訴我們，我們，什么時候

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論