關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施方案匯編

1、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施方案高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 為進(jìn)一步提高我校中小班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)立德樹(shù)人的積極性與責(zé)任感，激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，根據(jù)濰坊市人力資源和社會(huì)保障局等3 部門下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的通知（濰人社2014116 號(hào)）、以及高新區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)的要求，特制定以下方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，引導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的質(zhì)量觀與人才觀，積極探索班級(jí)管理的科學(xué)與藝術(shù)，落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，形成全員育人的合力。加快培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于育人的高素質(zhì)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，全面提升學(xué)校的育人水平和辦學(xué)品位。 二、主

2、要內(nèi)容 1.明確班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)職責(zé)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，針對(duì)各學(xué)段特點(diǎn)，構(gòu)建班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，增設(shè)副班主任。班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，承擔(dān)著“加強(qiáng)班級(jí)管理、組織班隊(duì)活動(dòng)、協(xié)調(diào)任課教師、密切家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”等工作職責(zé)。各學(xué)校要明確班主任和副班主任工作職責(zé)，落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，共同履行教書與育人的“一崗雙責(zé)”，盡快構(gòu)建起全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的工作新模式，形成家庭、學(xué)校、社區(qū)共同育人的教育新格局。 2.加強(qiáng)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。學(xué)校將有計(jì)劃地對(duì)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)，建立培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，可采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與校本培訓(xùn)相結(jié)合等形式。安排團(tuán)隊(duì)成員外出學(xué)習(xí)、業(yè)

3、務(wù)交流，加強(qiáng)對(duì)年青成員的培養(yǎng)培訓(xùn)，可采取特級(jí)班主任、骨干班主任與他們結(jié)對(duì)的形式進(jìn)行傳帶、幫扶，盡快提高班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員的綜合素質(zhì)和工作能力，使他們掌握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)生工作的方式、方法，增強(qiáng)育人工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性，促進(jìn)班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)工作的科學(xué)化、制度化和專業(yè)化。 3.完善管理團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹(shù)先、年度考核等方面，適當(dāng)向擔(dān)任班主任、副班主任傾斜，特別是長(zhǎng)期擔(dān)任班主任的教師；對(duì)學(xué)科教師、中層干部因擔(dān)任班主任、副班主任而超工作量的，在核算工作量上給予相應(yīng)體現(xiàn)。優(yōu)先選派工作認(rèn)真踏實(shí)、班級(jí)管理效果好的班主任、副班主任外出培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)；大力宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，推廣工作經(jīng)驗(yàn)，放大典型效

4、應(yīng)，形成人人尊重班主任的良好氛圍，增強(qiáng)班主任崗位的吸引力和幸福感。 4.建立團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)分配機(jī)制。自2015 年1 月起，高新區(qū)財(cái)政按照每班每月400 元的標(biāo)準(zhǔn)予以保障。每年由財(cái)政撥至教育局，教育局根據(jù)各學(xué)校班數(shù)、職級(jí)設(shè)置等情況核算后撥付至各學(xué)校帳戶。在控制經(jīng)費(fèi)總量的前提下，各學(xué)校優(yōu)先滿足班主任職級(jí)工資發(fā)放，剩余部分納入其他班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)成員的考核發(fā)放。學(xué)校于每季度月底前將班主任、副班主任的發(fā)放數(shù)額報(bào)基教科進(jìn)行備案。 班主任職級(jí)的聘任考核繼續(xù)按濰坊高新區(qū)中小學(xué)班主任職級(jí)制實(shí)施方案（濰高教字201413 號(hào)）執(zhí)行。班主任職級(jí)工資由 “級(jí)別工資”和“效益工資”兩部分組成，調(diào)整后標(biāo)準(zhǔn)：特級(jí)班主任600 元

5、/月，初、中、高級(jí)班主任級(jí)別工資分別為90 元/月、120 元/月、150 元/月；效益工資分別為140 元/月、180 元/月、220 元/月。副班主任的考核要與班級(jí)管理捆綁，實(shí)行差額發(fā)放，人均約100 元/月，學(xué)校在充分征求教師、班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定詳盡的方案予以實(shí)施（見(jiàn)附件一）。 班主任新的補(bǔ)貼待遇從2015 年1 月1 日起開(kāi)始執(zhí)行，差額部分按擔(dān)任班主任的實(shí)際時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)齊。副班主任的補(bǔ)貼待遇從2015 年5 月1 日起開(kāi)始執(zhí)行，14 月份的差額撥至各學(xué)校，用做班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2015 年4 月28 日附件一： 濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)工作量化考核方案（小學(xué)部試

6、行稿）濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)工作量化考核方案（小學(xué)部試行稿）為進(jìn)一步激發(fā)廣大班主任、副班主任教師教書育人的積極性與創(chuàng)造性，根據(jù)高新區(qū)黨工委、管委會(huì)聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要2012第18期意見(jiàn)，結(jié)合省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我區(qū)的班主任職級(jí)制有關(guān)規(guī)定，為更公正、公平的進(jìn)行效益工資的確定與發(fā)放、促進(jìn)班級(jí)管理的良性發(fā)展、促進(jìn)班主任評(píng)優(yōu)樹(shù)先工作的激勵(lì)、表彰作用，特制定以下方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，動(dòng)員與組織全體班主任教師樹(shù)立正確的質(zhì)量觀與人才觀，積極探索班級(jí)管理的科學(xué)與藝術(shù)，形成全員育人的合力，建立班主任梯次成長(zhǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于育人的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，整體提升

7、全校教育教學(xué)水平。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng)：吳克波成員：武寅冬 于會(huì)香 王金峰領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：負(fù)責(zé)考核方案的起草與修訂，并交教代會(huì)討論通過(guò)；負(fù)責(zé)考核方案的具體實(shí)施與解釋。三、實(shí)施范圍 學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)任班主任、副班主任四、基本原則（一）堅(jiān)持引導(dǎo)與促進(jìn)相結(jié)合。效益工資評(píng)定的主要目的不是為了鑒別出優(yōu)劣，評(píng)出高低，而是重在引導(dǎo)和促進(jìn)班主任自覺(jué)追求專業(yè)化成長(zhǎng)，促進(jìn)班集體建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高。 （二）堅(jiān)持能力與實(shí)績(jī)相結(jié)合。引導(dǎo)高學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師踴躍擔(dān)任班主任工作，突出資歷、能力、實(shí)力和影響力。素質(zhì)和實(shí)績(jī)居于評(píng)定指標(biāo)核心的位置，尤其是所管理班集體狀態(tài)考核結(jié)果（包括班風(fēng)、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)發(fā)展等）；

8、重視班主任和班級(jí)在各級(jí)評(píng)比中所獲榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)，班主任的學(xué)識(shí)、反思能力、科研水平、影響帶動(dòng)作用等。 四、主要內(nèi)容 班主任方面：（一） 班級(jí)常規(guī)管理方面（占40%） 班主任一日常規(guī)檢查細(xì)則見(jiàn)附件一。 （二）各項(xiàng)材料的上交完成方面（占20%） 每次按規(guī)定時(shí)間、要求質(zhì)量上交的班級(jí)得10分，延遲上交的得8分，不上交的不得分；周成績(jī)?yōu)楫?dāng)周上交材料得分總和。 （三）活動(dòng)評(píng)比方面（占30%） 每次活動(dòng)分等級(jí)納入考核，一等獎(jiǎng)得10分；二等獎(jiǎng)得8分；三等獎(jiǎng)得6分；當(dāng)周所有活動(dòng)班級(jí)得分的總和為當(dāng)周活動(dòng)得分；如遇大型活動(dòng)根據(jù)實(shí)際情況得分。 （四）值勤方面（占10%） 滿分為10分。當(dāng)天學(xué)校抽查兩次，一次在崗得5分，兩次

9、不在崗不得分；值勤時(shí)段發(fā)現(xiàn)學(xué)生打鬧、受傷現(xiàn)象的不得分；當(dāng)天值勤得分為班主任當(dāng)周值勤得分。 （五）班級(jí)獎(jiǎng)懲方面（額外得分、扣分） 1. 成果獲獎(jiǎng)：任職期間，獲得區(qū)級(jí)以上班級(jí)管理方面相關(guān)成果的，當(dāng)周（以準(zhǔn)確的獲獎(jiǎng)信息為準(zhǔn)）每篇次得2分，獲得市級(jí)以上每篇次得4分，以此類推，上不封頂；學(xué)生獲得區(qū)級(jí)以上成果的，當(dāng)周（以準(zhǔn)確的獲獎(jiǎng)信息為準(zhǔn)）每篇次加1分，獲得市級(jí)成果的每篇次加2分，以此類推，上不封頂，得分納入班主任當(dāng)周量化考核。 2. 班級(jí)綜合學(xué)業(yè)成績(jī)的使用期末學(xué)業(yè)檢測(cè)科目總分占40%，(其中班主任所教科目占20%，其他科目各占10%）班級(jí)常規(guī)管理成績(jī)占60%，納入當(dāng)月班級(jí)量化考核。3. 班級(jí)學(xué)生發(fā)生違規(guī)

10、違紀(jì)現(xiàn)象、安全事故，視嚴(yán)重程度酌情在周考核中扣分，累計(jì)扣分2分以上者，當(dāng)學(xué)期不得進(jìn)行評(píng)優(yōu)樹(shù)先；累計(jì)扣分5分以上者，當(dāng)學(xué)年不得進(jìn)行評(píng)優(yōu)樹(shù)先。4.投訴方面任職期間，所任班級(jí)學(xué)生有投訴情況，按投訴等級(jí)在周量化總分中扣分，經(jīng)核實(shí)屬實(shí)的：區(qū)級(jí)投訴扣3分；市級(jí)扣5分；經(jīng)核實(shí)不屬實(shí)的折半扣分。5. 愛(ài)護(hù)公物方面根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一檢查和后勤反饋結(jié)果予以賦分，小的損壞扣1分，大的損壞扣2分，按照總的扣分成績(jī)，第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，第四名減1分，第五名減2分，第六名減3分，納入學(xué)期總成績(jī)。 副班主任方面：工資分配方案：每月按120元、100元、90元三個(gè)等次予以發(fā)放。每月合計(jì)3400元。名額分配如下

11、：按照每個(gè)級(jí)部第一名每月120元，共計(jì)6人；一、二、四、五級(jí)部第二、三、四名和三、六級(jí)部第二、三名每月100元，共計(jì)16人。每個(gè)級(jí)部其余副班主任每月90元，共計(jì)12人。考核辦法如下：副班主任考核得分：班級(jí)考核得分的60%+學(xué)校量化得分的30%+學(xué)生評(píng)議得分（滿分10分）。副班主任量化辦法見(jiàn)附件三。 五、學(xué)?？?jī)效考核賦分班主任 ：滿分為10分。各級(jí)部學(xué)期總分排名第一、二名得10分；第三、四、五名（級(jí)部有5個(gè)班級(jí)的取到第四名）得9分，最后一名得8分。 副班主任 ：滿分為3分。各級(jí)部學(xué)期總分排名第一、二名得3分；第三、四、五名（級(jí)部有5個(gè)班級(jí)的取到第四名）得2分，最后一名得1分。六、 優(yōu)勝級(jí)部評(píng)選及

12、使用 1. 評(píng)分細(xì)則 以級(jí)部為單位上交的材料、布置的任務(wù)，每次按規(guī)定時(shí)間、要求質(zhì)量完成的得5分，延遲一天上交減一分，以此類推，一周后上交得基礎(chǔ)分1分；當(dāng)周布置任務(wù)得分總和為周成績(jī)； 2. 分值使用（1）每周級(jí)部排名按6、5、4、3、2、1賦分，之和為各級(jí)部學(xué)期總成績(jī)。（2）學(xué)期結(jié)束，級(jí)部排名第一、第二的，學(xué)校績(jī)效考核成績(jī)?yōu)榱炕种档?20%；級(jí)部排名第三、四的，學(xué)校績(jī)效考核成績(jī)?yōu)榱炕种档?10%；10分封頂，其余級(jí)部不額外加分。七、其他說(shuō)明（1）每個(gè)月各周班級(jí)得分的總和為當(dāng)月效益工資的主要依據(jù)。（2）當(dāng)月發(fā)生安全事故、安全糾紛的班級(jí)，取消班主任獲得最高級(jí)別效益工資的資格，下移一個(gè)等次，下一位

13、次班主任依次上移一個(gè)等次。（3）未盡事宜研究決定，解釋權(quán)歸學(xué)校德育處。 2013年12月20日 附件一：班主任一日常規(guī)檢查細(xì)則附件二：班級(jí)其他工作安排與說(shuō)明附件三：副班主任量化辦法 附件一：班主任一日常規(guī)檢查細(xì)則 一、校規(guī)校紀(jì)（1）打架斗毆每人次扣5分。（2）偷竊、詐騙同學(xué)錢、物每人次扣5分。（3）考試違規(guī)作弊每人次扣5分。（4）無(wú)故曠課、逃課每人次扣5分。（5）與校外不正當(dāng)青年或校外不軌學(xué)生交往的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。（6）有其他嚴(yán)重違紀(jì)行為的，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。 二、著裝儀表（1）周一升旗或?qū)W校大型活動(dòng)要求穿校服而不穿者每人次扣1分。（2）穿戴與學(xué)生形象不符的服飾的，每人次扣1分。（3）佩戴首飾

14、或男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)者、女同學(xué)留特殊不適宜發(fā)型的，每人扣1分。（4）不佩戴紅領(lǐng)巾者，每人次扣1分。 三、文明禮貌（1） 說(shuō)粗話、臟話的，每人次扣1分。（2） 在教室、走廊、公寓內(nèi)高聲喧嘩追逐打鬧的，每人次扣1分。（3） 隨地亂扔廢紙、果皮、塑料袋等垃圾的，每人次扣1分。（4） 碰到垃圾不彎腰撿起的，每人次扣1分。（5） 給同學(xué)起侮辱性外號(hào)的，每人次扣1分。（6） 隨便上拋東西玩耍，可能給同學(xué)們的人身安全帶來(lái)危害的，每人次扣1分。（7） 在教室內(nèi)吃零食的，每人次扣1分。 四、紀(jì)律 課間操：（1）不按規(guī)定路線和順序出操的班級(jí)，每次扣1分。（2）隊(duì)形不整齊，明顯松散、不緊湊的，每次扣1分。（3）不按規(guī)定時(shí)

15、間（5分鐘內(nèi)）進(jìn)入場(chǎng)地的班級(jí)，每次扣1分。（4）隊(duì)伍中有講話的，每人次扣1分。（5）做操不按節(jié)奏或動(dòng)作不規(guī)范的，每人次扣1分。（6）達(dá)不到規(guī)定做操人數(shù)的班級(jí)，每缺少一人扣1分。（7）不在指定位置解散的班級(jí)每次扣1分。 眼保健操：（1）播放完眼保健操前奏，仍沒(méi)做好準(zhǔn)備的班級(jí)，每次扣3分。（2）有不做操者，每人次扣1分。（3）做操不規(guī)范、不標(biāo)準(zhǔn)的，每人次扣1分。 課間紀(jì)律： 課間活動(dòng)在教室、走廊高聲喧嘩、追逐打鬧者，每次每班級(jí)扣1分 路隊(duì)紀(jì)律： （1） 上學(xué)入校有插隊(duì)、亂隊(duì)、高聲喧嘩者，每次每班扣1分。 （2） 放學(xué)路隊(duì)有插隊(duì)、亂隊(duì)、高聲喧嘩者，每次每班扣1分。 五、衛(wèi)生 1. 個(gè)人衛(wèi)生（1）穿著

16、不整潔，特別臟的，每人次扣1分。（2）臉、手、脖子不干凈的，每人次扣1分。（3）手指甲處有污垢，每人次扣1分。（4） 頭發(fā)梳理不利索的，每人次扣1分。 2. 教室衛(wèi)生（1） 在早、午預(yù)鈴后沒(méi)打掃完教室衛(wèi)生的，每次扣1分。（2） 教室地面有紙屑、雜物、污垢的，每次扣1分。（3） 室內(nèi)衛(wèi)生工具擺放不整齊的，每次扣1分。（4） 桌椅擺放不整齊的，每次扣1分。（5） 儲(chǔ)藏室有污跡、垃圾的，每次各扣1分。 3. 衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生（1） 衛(wèi)生區(qū)打掃不及時(shí)的，每次扣1分。（2） 衛(wèi)生區(qū)的地面清掃不干凈的，每次扣1分。（3） 衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有白色垃圾的，每次扣1分。（4） 不按時(shí)完成衛(wèi)生大掃除的，每次扣1分。 六、公物（

17、1）教室內(nèi)外墻壁和走廊墻壁有亂劃痕跡的，每次扣1分。（2）在教室內(nèi)桌、凳有亂寫亂畫現(xiàn)象的，每人次扣1分，損壞的，每人次扣1分，并照價(jià)賠賞。（3）隨便開(kāi)關(guān)校內(nèi)電源電閘的，每人次扣1分。（4）其他公物：故意損壞公物，除按學(xué)校規(guī)定賠償外，視情節(jié)輕重扣1-10分。 七、安全（1） 不遵守學(xué)校紀(jì)律，在校內(nèi)追逐打鬧，特別是在宿舍上鋪或其他危險(xiǎn)地方追逐打鬧的，每人次扣5分。（2） 從事危險(xiǎn)活動(dòng)，造成自己、他人身體傷害的，每人次扣10分。（3） 帶利器進(jìn)校園，除沒(méi)收利器外，每人次扣5分。（4） 把火種帶進(jìn)宿舍，甚至在宿舍內(nèi)玩火的，每人次扣5分。 八、節(jié)約（1） 學(xué)生帶手機(jī)、BP機(jī)等奢侈品進(jìn)校園的，每人次扣5分

18、。（2） 人走后教室仍然開(kāi)著空調(diào)、電燈、飲水機(jī)等電器的，每次 扣2分。（3）具有其他浪費(fèi)現(xiàn)象的，每人次酌情扣1-5分。給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成不利 影響的，每人次 酌情扣510分。 九、好人好事 班級(jí)同學(xué)每做一次好人好事，經(jīng)過(guò)認(rèn)定，為班級(jí)加上1分，上不封頂。附件二：班級(jí)其他工作安排與說(shuō)明一、 班級(jí)公共區(qū)域劃分1.各班級(jí)教室對(duì)應(yīng)樓道相應(yīng)區(qū)域；2.每樓層最東邊班級(jí)負(fù)責(zé)東邊樓梯對(duì)應(yīng)物品的監(jiān)管；每樓層最西邊班級(jí)負(fù)責(zé)西邊樓梯對(duì)應(yīng)物品的監(jiān)管；（一樓負(fù)責(zé)公共區(qū)域?yàn)橐粯堑蕉?；二樓?fù)責(zé)公共區(qū)域?yàn)槎堑饺龢牵缬袚p壞扣掉相應(yīng)的分值，并照價(jià)賠償。 3. 自己班級(jí)公共區(qū)域內(nèi)公物損壞如找出損壞者，則扣損壞者所在班級(jí)分值，如為故意損壞，雙倍扣分并勒令賠償。二、 其他規(guī)定公物損壞：各班級(jí)公物損毀以后勤服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和德育處檢查相結(jié)合，按制度相關(guān)規(guī)定扣掉相應(yīng)分值。安全工作：以安全科反饋情況為準(zhǔn)，按制度相關(guān)規(guī)定扣掉相應(yīng)分值。學(xué)校工作：以通報(bào)為準(zhǔn)，按制度相關(guān)規(guī)定扣掉相應(yīng)分值。3、 未盡事宜研究決定，解釋權(quán)歸學(xué)校德育處。附件三： 副班主任量化