《線的認識》PPT課件

1、線的認識線的認識運動場爬竿運動場爬竿輸輸油油管管探照燈光探照燈光線段線段AB(或或BA)AB射線射線 手電筒的光能向手電筒的光能向一端一端無限延伸。無限延伸。 射線射線ABABAB直線直線如果鐵軌像這樣向兩如果鐵軌像這樣向兩個方向個方向無限無限延伸延伸AB線段：線段：射線：射線：直線：直線：A B線段線段AB(或線段或線段BA)射線射線ABA BA B直線直線AB（或直線（或直線BA）A B直線直線AB（或（或BA）A B射線射線ABA B線段線段AB（或（或BA）同桌交流，理解后完成下表：同桌交流，理解后完成下表： 圖形圖形 名稱名稱 共同點共同點 不同點不同點A B A B A B線段線段

2、射線射線直線直線都是直的。都是直的。線段、射線線段、射線還可以看作還可以看作是直線的一是直線的一部分。部分。 (1) 線段有兩個端點。線段有兩個端點。 (2) 線段不能向兩端線段不能向兩端 無限延伸。無限延伸。 (3)可以度量。可以度量。 (1) 射線有一個端點。射線有一個端點。 (2) 射線可以向一端射線可以向一端 無限延伸。無限延伸。 (3)不可以度量。不可以度量。(1) 直線沒有端點。直線沒有端點。(2) 直線可以向兩端直線可以向兩端 無限延伸。無限延伸。(3)不可以度量。不可以度量。讀作讀作線段線段AB(或或BA)射線射線AB直線直線AB（或（或BA）探究活動一探究活動一A過一點過一點

3、可以畫出可以畫出無數(shù)條無數(shù)條直線直線!探究活動一：根據(jù)生活經(jīng)驗回答探究活動一：根據(jù)生活經(jīng)驗回答 (1) (1)用一枚釘把一根細木條固定在墻上用一枚釘把一根細木條固定在墻上, ,木條還能動嗎木條還能動嗎? ?(2)(2)最少釘幾枚釘才能使一根細木條保持不最少釘幾枚釘才能使一根細木條保持不動動? ? 探究活動一探究活動一這其中的數(shù)學道理是：這其中的數(shù)學道理是： 經(jīng)過兩點只能畫一條直線。經(jīng)過兩點只能畫一條直線。兩點之間兩點之間, ,線段最短。線段最短。探究活動二：探究活動二：智力大闖關(guān)數(shù)一數(shù)，有幾條線段。（ ）條（ ）條310線段直線射線射線直線看下圖，指出哪些是直線、線段、射線，并說明為什么？找一找：圖中哪些是射線？找一找：圖中哪些是射線？（1）（2）（3）（4）（5）是是不不 是是是是不是不是不是不是找出圖中的直線、線段和射線找出圖中的直線、線段和射線(1)(2)(3)(4)(5)直線直線線段線段直線直線射線射線（ ）1 1、線段是無限長的。、線段是無限長的。 （ ） 2 2、射線可以向兩端無限延長。、射線可以向兩端無限延長。 （ ）3 3、一條直線長、一條直線長4 4分米。分米。 （ ）4 4、線段和射線都是直線的一部分。（、線段和射線都是直線的一部分。（ ） （ ）5 5、直線的長度是射線的兩倍。、直線