人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中復(fù)習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)第一單元認(rèn)識(shí)圖形(二)一、圖形的特點(diǎn)1、 長(zhǎng)方形（對(duì)邊相等，四個(gè)直的角） 正方形 （四條邊相等，四個(gè)直的角） 圓平行四邊形（四條邊，四個(gè)角，對(duì)邊相等） 三角形(三條邊，三個(gè)尖尖的角)2、常見的圖形拼組2個(gè)相同的三角形 ，一定可以拼成平行四邊形 。 如果是直角三角形 ，有可能拼成正方形或長(zhǎng)方形。 4個(gè)相同的三角形，可以拼成一個(gè)大三角形 。 2個(gè)相同的正方形 ，一定可以拼成長(zhǎng)方形 。2個(gè)相同的長(zhǎng)方形 ，一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形 ， 也可能拼成一個(gè)正方形 。七巧板由7種圖形組成，其中有5個(gè)三角形（1,2,4,6,7號(hào)），1個(gè)正方形（5號(hào)），1個(gè)平行四邊形（3號(hào)）

2、。2、仔細(xì)填一填。下圖有（ ）個(gè)三角形 下圖是由（ ）個(gè)小三角形拼成的。左圖共有（ ）個(gè)正方形3、用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形？請(qǐng)把它圈起來。4、沿虛線折一折，它變成正方體。其中號(hào)面與( )號(hào)面相對(duì)。方法：中間隔一個(gè)對(duì)，對(duì)，對(duì)5、數(shù)一數(shù)圖中有（ ）個(gè)三角形；有（ ）個(gè)長(zhǎng)方形，有（ ）個(gè)圓；有（ ）個(gè)平行四邊形。6、畫一畫，使正方形變成兩個(gè)形式、大小一樣的圖形。三、畫一畫，填一填。（1）、缺了（ ）塊磚。（2）、缺了（ ）塊磚。缺了幾塊磚的方法：（1） 根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來解決。（2） 不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。（3）先數(shù)一

3、層有幾塊磚，每一層都是一樣長(zhǎng)的，算出每層缺了幾塊磚。第二單元 20以內(nèi)退位減法連減法（平十法） 方法：把9分成2和7，因?yàn)?2減2剛好等于10，利用10的分與合再去計(jì)算。 1即：12-2-7=3例題（易錯(cuò)）：5-9=( ) 12-8=( )(1) 想加算減: 想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 15減9等于( ) 12減8等于( )(2) 破十法： 先用10-9=（ ） 先用10-9=（ ） 再用（ ）+（ ）=（ ） 再用（ ）+（ ）=（ ）(3) 連續(xù)減：9可以分成（ ）和（ ） 8可以分成（ ）和（ ）先用15-（ ）=（ ） 先用12-（ ）=（ ）再用（ ）-（

4、 ）=（ ） 再用（ ）-（ ）=（ ）2、圈一圈，算一算（1.分析圖，圖中把數(shù)量分成了兩部分，左邊是10只，右邊是2只，題目的意思是利用破十法去計(jì)算12-9，那么在圈一圈的時(shí)候，一定要注意結(jié)合算式，把12分成10和2，先用10-9，那么圈一圈一定是在左邊的10只里面圈，注意用直尺畫虛線）2、應(yīng)用題：（注意找出多余信息，分析題意） 已知條件里知道了其中一部分和另一部分，求總數(shù)，用加法計(jì)算。問題里常見的關(guān)鍵字：一共、共、總的、原有等。 已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。 問題里常見的關(guān)鍵字：還剩、還有、應(yīng)找回等。選擇有效信息，排除干擾信息。解決問題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問題。

5、例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？分析：兩個(gè)條件是14只雞和公雞有6只。問題是：母雞有幾只？干擾信息：5只鴨。14-6=8（只）答：母雞有8只。3、解決問題題型： 1求和、求總數(shù)。 如：梨有24個(gè)，蘋果有30個(gè)，一共有幾個(gè)？ 2求剩余。 如：樹上有16只小鳥，飛走了4只，還剩幾只？ 又如：停車場(chǎng)有36輛車，開走一些后還剩9輛，開走了幾輛？ 3求相差。 如：紅花有32盆，黃花有9盆，紅花比黃花多幾盆？（或黃花 比紅花少幾盆？） 4求原來。 如：體育室借出18根繩子，還有7條，原來有幾條繩子？ 5求其中一部分。 如：我倆共摘了43個(gè)松果，你摘了20個(gè)，我摘了幾個(gè)？ 6買東西。

6、如：玩具汽車要56元，塑料娃娃8元，買這兩樣共要多少錢？ 東東付了70元錢，還能找回幾元？ 7求比一個(gè)數(shù)少幾。（誰(shuí)比誰(shuí)少幾只？記得都用減法） 如：大貓釣了23條魚，小貓釣的比大貓少10條，小貓 釣了幾條？ 8求比一個(gè)數(shù)多幾。（誰(shuí)比誰(shuí)多幾只？也是都用減法） 如：比賽中一班得了41分，二班比一班多得5分，二 班得了幾分？9.排除多余條件 如：紅紅買了15本課外書和13個(gè)筆記本，其中有7本故事書，其他類的書有幾本？10.連加連減 如：媽媽買來24個(gè)梨，上午吃了5個(gè)，下午吃了6個(gè)，還剩幾個(gè)？ 又如：有兩層書架，第一層有16本書，第二層比第一層多8本，兩層共有多少本？11.表格式水果原來有賣出了還剩34

7、箱7箱（ ）箱（ ）箱18箱9箱50箱（ ）箱10箱4、補(bǔ)充各部分名稱相應(yīng)計(jì)算公式加法算式加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù)=和加數(shù)減法算式被減數(shù)減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)差第三分類與整理（分類的標(biāo)準(zhǔn)一致，分類的結(jié)果就一致。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不同。）1、按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類方法1：按形狀分類。方法2：按顏色來分類。方法3：按生活常識(shí)分類。例：1.分類整理下面的圖形： 按圖形的形狀分一分 按圖形的顏色分一分 平面圖形立體圖形個(gè)數(shù)紅色藍(lán)色個(gè)數(shù) （1）長(zhǎng)方體的數(shù)量最( )，( )的數(shù)量最少。（2）正方體比長(zhǎng)方體少( )個(gè)。（3）( )比( )多( )個(gè),( )比( )少( )個(gè)。（4）四種圖形一共

8、有( )個(gè)。（5）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎？2、分類和整理下面的小動(dòng)物。 （注意，以橫線為起點(diǎn)從下往上涂色）（1）根據(jù)上圖填寫下表。種類魚貓兔雞鴨名稱數(shù)量（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填一填，答一答。哪種動(dòng)物最多？哪種動(dòng)物最少？ 比多（ ）只。 貓和兔一共多少只？ 你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、 估一估、數(shù)一數(shù)（1）數(shù)數(shù)的方法有：一個(gè)一個(gè)的數(shù)，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，. 兩個(gè)兩個(gè)的數(shù)，1,3,5,7,9,11,13,15,17,19. 或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 .五個(gè)五個(gè)的數(shù)，5,1

9、0,15,20,25,30,35,40. 十個(gè)十個(gè)的數(shù)，10,20,30,40,50,60,70.2、數(shù)的組成（1）一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，個(gè)位上是幾就表示（ 幾個(gè)一 ），十位上是幾就表示（ 幾個(gè)十 ）.例：如24的個(gè)位上是（4）就表示（ 4個(gè) 一），十位上是（2）就表示（2個(gè)十）3、寫數(shù)、讀數(shù)（1）在數(shù)位表上，從（ 右邊 ）起，第一位是（ 個(gè)位 ），第二位是（ 十位 ），第三位是（ 百位 ），讀數(shù)和寫數(shù)都要從（ 最高位 ）開始。例：五十二寫作（ ），三十七寫作（ ）；89讀作（ ），68讀作（ ）4數(shù)的順序12345678910111213141516171819202

10、1222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100舉例：以33 34 35為例： 和34相鄰的兩個(gè)數(shù)是33和35；33 和 35中間的數(shù)是34。 比34少1的數(shù)是33，比34多1的數(shù)是35。 34前面的數(shù)是33，后面的數(shù)是35； 35比34多1，33比34少1。以52為例： 52和60之間的數(shù)是：53、54、55、56、57、5

11、8、59 ；（即大于52小于60的所有數(shù)） 52前面的五個(gè)數(shù)是：51、50、49、48、47；后面的五個(gè)數(shù)是：53、54、55、56、57。 52前面的第五個(gè)數(shù)是：47；后面的第五個(gè)數(shù)是：57。（2）填上合適的數(shù)（易錯(cuò)）6928445、比較數(shù)的大?。?）比較下面各數(shù)的大小，從大到小填在括號(hào)里. 81891880988 ( )( )( )( )( )( )6、多一些、少一些、多得多、少得多形容數(shù)量之間的關(guān)系 兩個(gè)數(shù)相差很大時(shí)就用多得多，少得多。相差很小時(shí)就用多一些，少一些。例如：37 6 34 相比較后，37和6相差很大，就說37比6多得多或6比37少得多。 37和34相差很小，就說37比34多一些或34比