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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上體育無生上課稿各位評委上午好!我是X號選手。我上課的內(nèi)容是立定跳遠,第一課時。一、準備部分1、(吹哨,做集合手勢)集合!立正!向右看齊!向前看!同學們好!稍息!今天請同學們跟老師一起來學習立定跳遠,今天是我們第一次學習,老師知道同學們特別喜歡玩游戲,所以老師為你們準備了一個游戲叫做救災大行動。老師相信同學們在本節(jié)課的學習中,一定能做到積極的參與,。我們共同來完成好本次課的學習任務。同學們有沒有信心?!非常好,同學們都很有信心。2、同學們,下面跟老師一起做一個小游戲,這個游戲的叫做“聽數(shù)集合”,同學們請看場地,老師在操場上畫了一個大圓圈,大圓圈的外側畫了很多小圓圈,大家

2、繞大圓圈慢跑的同時,集中注意力,聽老師喊數(shù),如果老師喊3,就3個人迅速站到到最近的小圓圈內(nèi),如果老師喊4呢?對就4個人迅速站到小圓圈里。好!老師提醒大家注意,在跑到小圓圈的時候要注意安全,不要撞到一起。大家都明白了嗎?向右轉(zhuǎn)!第一路跟著老師后面,2、3、4路依次跟上,成一路縱隊,跑步走!一二一,跑起來,后面同學跟上,注意前后間距。老師要喊數(shù)啦三!哦。還有同學沒有找到圓圈,下次反應要再快點。好,我們繼續(xù)跑,一二一,跑起來,我們要步調(diào)一致,老師又要喊啦四!這次同學們反應都很快,都做對了,非常好。3、同學們向老師前面靠攏,我們剛才做了慢跑的,下面跟著老師一起跳一段吧。以前排中間這位同學為基準,成體操

3、隊形散開,前后的距離稍微大一點。(跳) 向中看齊,向前看,稍息。同學們剛才跳的真是太好了。二、基本部分1、下面老師把立定跳遠的動作簡單講解一下,一二兩排,蹲下!同學們請看掛圖。兩腳自然分開,與肩同寬,兩腿屈膝半蹲,兩臂后擺,雙腳用力蹬地、擺臂,向前上方跳起,雙腳同時落地,落地時要屈膝緩沖。同學們明白了吧。想看老師做個示范嗎?好,老師來了,看好了。一,二,三!(示范)。同學們覺得老師跳的好不好?都說老師跳得好,老師相信你們好好學,一定會比老師跳的還要好!起立!2、下面,同學們先跟隨老做一下原地的蹬擺練習,我們先學習向上跳起來,以前排第五名同學為基準,成體操隊形散開。一二三?。ㄊ痉叮賮? 一二

4、三!(示范)。好,現(xiàn)在我們要向前跳了,一二三?。ㄊ痉叮诲e,同學們一定要記住雙腳要同起同落!再來,一二三!(示范)。(鳴哨)同學們學的很像了。3、下面有各小組長帶到指定,參照掛圖練習。這位同學,兩腳不能并在一起,要分開,與肩同寬,恩這樣做就對了。這位同學,單腳向前跨是不對的,要雙腳同時用力起跳。這位同學,兩腳不能前后落地,應該同時落地。這位同學,再蹲下去一點,對了,這樣才能跳得更遠。好,(吹哨)集合!4、老師看到大家學習得非常認真,老師看你們能不能跳過我身后的兩條小河。請3位同學一組,要求你們相互指導,相互學習,好!散開練習。這位同學跳的不錯,要是蹬地擺臂再用點力會跳的更遠!這位同學注意,蹬

5、地起跳的時候同時迅速前擺,不能做反了。來,跟老師一起跳一次,體會蹬擺的感覺,一二三!(示范)恩,就是這樣做。好,(吹哨)集合!5、剛才老師看到很多同學都跳的非常好!老師想請幾位同學展示一下,這幾位同學請到前面來,大家給他們鼓鼓掌(鼓掌),跳的不錯。老師請你們點評一下剛才幾位同學的動作,恩,你說他們蹬地有力量,動作協(xié)調(diào),說得很好。老師認為他們跳的遠,不僅是因為他們有力量,更重要的是他們動作協(xié)調(diào)、標準。6、同學們知道,不久前雅安發(fā)生了地震,災區(qū)的小朋友們需要我們的幫助,急需物資。時間緊迫,同學們要把物資以最快的速度運到災區(qū)。大家有沒有信心完成任務?很好,大家都很有信心!同學們請看場地,我們手上的就

6、是救災物資,每個人拿好自己的救災物資,先爬過草地,再跨過壕溝,然后穿過小樹林,把物資送到災區(qū),再迅速跑回,與第二個同學擊掌接力。同學們聽明白了嗎?我們比一比,在這次大行動中,看哪一小組完成的最快。第一組、第二組、第三組、第四組分別站到自己的起點處,嗎?(吹哨開始)加油!加油!快快快!要把手上的物資拿好,掉到地上了,快撿起來繼續(xù)跑,快快快!障礙物被踢倒了,快扶起來,快!加油!加油!快快快!第1名到!第2名!第3名!第4名!好,我們看到第幾組獲勝啦?對,第2組獲勝。雖然我們第4組最后到達,但是我們看到,有兩名同學在比賽中踢倒了障礙物,并沒有繼續(xù)跑,而是立即扶起障礙物,這種嚴格遵守游戲規(guī)則的精神是不是也值得我們鼓勵。我們給他們鼓鼓掌!下面我們再來一次,獲勝隊要再接再勵,沒有獲勝的也要加油,準備,(吹哨開始)加油! 每組的速度都很快,加油!加油!擊掌接力!第三組趕上來了,要反超了!快快快!加油!加油!第1名到!第2名!第3名!第4名!哇,太棒了?。ù瞪冢┻@次第三組后來居上,獲得第一,我們給他們鼓掌(鼓掌)!老師認為同學們這次任務完成的非常成功。集合!三、結束部分1、經(jīng)過一節(jié)課的學習,同學們都累了吧?下面請大家跟隨音樂,我們一起來放松一下。好,同學們站兩排,成半圓形。全身放松,深呼吸, 好! 起立,向中看齊!向前看!稍息!2、同學們

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