人教版《道德與法治》七年級下冊-第一單元-青春時光-測試題

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上七年級道德與法治 第一單元（本試題卷滿分100分，考試時間100分鐘）班級 姓名 得分 一、單項選擇題（請選出以下各題中最符合題意的一個選項，填寫在答題表相應空格內。每小題3分。共30分）題號12345678910答案1、杜宇進入初中以后，發(fā)現自己很多方面開始發(fā)生著變化，下列變化中，不屬于這一時期身體變化的主要方面的是 A、身體外形的變化 B、性機能的成熟 C、心理逐漸走向成熟 D、內部器官的完善2、七（1）班的小芳同學說：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事?？墒牵矣龅铰闊r，特別希望他們幫我解決?！毙》纪瑢W的這一心理表明，進入青春期后 A、我們的認知能力達到了成人的標準

2、 B、我們的品德修養(yǎng)迅速提升了一個層次 C、我們的心理有著矛盾和困惑 D、我們應注重自己個性的張揚3、在學校生活中，男生較為開朗、剛毅、動手能力強、力氣較女生大；女生比較溫柔、細心周到、愛干凈。這說明 A、男女同學交往會使個性受到抑制 B、男女同學各有優(yōu)勢，沒有交往的必要 C、男女同學交往會引來流言蜚語，不交往的好 D、男女同學交往可以達到優(yōu)勢互補4、在學校，男女同學的交往一直是一個較為敏感話題，交往少了，說你太“悶”，交往多了，又說你動“壞”心思，在下列男女同學之間的交往中，不值得提倡的是 A、為避免同學們引起誤會，應該在私下里交往 B、交往有度，做到自尊、自重、自愛 C、應該交往，交往中注

3、重人品和人格修養(yǎng) D、自然大方地交往，建立同學間純潔的友誼5、隨州二中的校長在學校開學講話中說：“不讀書，不吃苦，你要青春干嘛！”這告訴我們 A、青春年少時，我們要懂得享受 B、青春雖美好，仍需要進步、努力 C、勇敢面對吃苦，不在乎其他的一切 D、沒有煩惱，只有無憂無慮地學習和生活6、2017年中央電視臺播出了“感動中國”人物評選活動頒獎晚會。在“感動中國”人物中，他們助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻在平凡的生活中默默堅守，見證著偉大。這樣的活動開展有利于促進社會和諧有利于中華民族精神的弘揚告訴每個公民都要做偉大的人鼓勵人們自我完善，見賢思齊 A、 B、 C、 D、7、中國有句古話：人無恥，無自立

4、。這句話的意思是說 A、人要沒有任何羞恥之心，才能做到自立 B、有羞恥心的人才會節(jié)制自己的行為，過好的生活 C、羞恥心是自尊的體現 D、人沒有羞恥之心，就不能夠自立8、某小學的校長在發(fā)言中說：“只要有自信，每個孩子都可以實現夢想，每個孩子都可以做最好的自己。”校長的話告訴我們 有了自信，我們能夠展現優(yōu)勢與才華，激發(fā)個人潛能 只要自信，就一定能取得成功 自信讓我們有夢想，有熱情 青春需要自信，方能更好求知、成長 A、 B、 C、 D、9、青春彰顯活力，青春充滿力量，青春譜寫樂章，青春也同樣有困惑和煩惱。把握青春，我們要 A、放任青春的沖動，享受青春的激情 B、穿著標新立異，追求一“酷”到底 C、

5、悅納青春美好，克服青春煩惱 D、及時行樂而不虛度年華10、青春是人生最美好的時期，而有的人卻誤讀青春，以下屬于對青春誤讀的表現有 覺得家長的觀念過時了，不聽家長的勸告當生活中遇到挫折，憤世嫉俗，甚至悲觀厭世不怕失敗，跌倒后從頭再來人生苦短，得行樂時且行樂 A、 B、 C、 D、二、非選擇題11、某校為了幫助同學們順利渡過青春期，通過校園網設立了“知心小屋”，在“知心小屋”有如下同學留言：“青春如夢”：一直以來我都不太在意自己的長相，進入中學后，我總覺得自己在形象變化成長不如意，心里很是不爽。“紫荊花開”：升入初中以來，我有心里話也不愿意對父母講了。其實我挺希望父母能理解我！（1）【請你出主意】

6、幫助“青春如夢”消除煩惱。（6分）（2）【請你診斷】“紫荊花開”面臨著怎樣的心理矛盾？如何認識這種心理矛盾？（10分） （3）【請你開藥方】找“紫荊花開”談談心，幫助“紫荊花開”調控好自己的心理矛盾。（至少找出兩種方法）（8分）12、李敏芹同學在青春心語中寫道：自己并沒多高，不知是受遺傳因素的影響，還是后天的營養(yǎng)短缺，都上初一的女孩子，人家都以為是四年級的小學生。唉，反正都已經習慣了，也沒什么可想的了。現在唯一想的就是離開爸爸媽媽，一個人在學校過自在的生活，總有一天我會有自己的天空，我的青春我做主！ （1）【慧眼識心】處于青春期的李敏芹，對未來充滿夢想與渴望，表現在哪些方面？（6分）（2）【心

7、語感悟】“總有一天我會有自己的天空，我的青春我做主！ ”這樣的話對于青春期的我們有何意義？（8分）（3）【青春我行動】對于剛剛步入青春期的我們，如何理性地對待青春？（8分）13、七（3）班的小瑩性格溫柔，越來越漂亮；小猛變得比以前帥氣，喜愛體育運動。他們互相關心、互相幫助，關系非常好，經常一起看書，一起做作業(yè)，一同進出教室，一起郊游。于是在班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”。小靚知道后心里非?？鄲?、非常困惑。（1）小瑩和小猛在生理和心理上分別有什么樣的表現特征？如何正確看待這些特征？（8分）（2）小瑩和小猛之間本屬于正常交往，只是交往的尺度把握不太好，他們之間是否有必要繼續(xù)交往下去？理由是什么？

8、（7分）（3）就中學生異性之間正確交往方式提出你合理化的建議。（至少三條）（9分）參考答案及評分標準一、選擇題題號12345678910答案CCDABADBCC二、非選擇題11、（1）要正視身體的變化，不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重（2分）；我們在追求形體、儀表等外在美的同時（2分），也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現青春的內在美（2分）。（2）“紫荊花開”面臨和表現的是青春期反抗與依賴，閉鎖與開放的矛盾心理。（6分）青春期產生這種矛盾和困惑，是正常的心理表現。（4分）（3）可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)舉愛好轉移注意力，

9、接納和調適青春期的矛盾心理。還可以學習自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（回答出2點即可得8分）12、（1）我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，（2分）渴望自由、渴望飛翔，（2分）“指點江山，激揚文字”。（2分）（2）青春的探索需要自信。自信能讓我們充滿激情，能讓我們懷著堅定的信心和希望，展現優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。（4分）自強，可以讓我們更加自信。能讓我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我，才能不斷進取，持久地堅持。（4分）（3）做為青少年，要做到“行己有恥”，這是青春探索的底線。知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為；自尊自愛，無悔青春。（4分）“止于至善”，提升精神境界。從點滴小事做起，積善成德，學習榜樣，經常自省，做到慎獨，以修身為本。（4分）13、（1）生理性別特征主要表現為男女生生理上的差異，最顯著的生理差別來自青春期男女第二性征的相繼出現。（2分）心理性別特征表現為性別角色方面的差異。（2分）男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應平靜而欣然地接受。（4分）（2）應該繼續(xù)交往下去。（1分）男女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，欣賞對方的優(yōu)勢，有助于我們不斷完善自己。（3分）因此，我們不僅要認識自身的優(yōu)