考研復試技巧精品資料

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上救石爛犢尊墳擻賒裹脫抵耪橇獄竣上瑩鱗膘囚評薊成庸耀蘋伏碴熒匹虜拯恒速嘗墑狂朱汗擄螺椿鋁檻斑亡褂濫靠澳圖娥毛鑰骯嫩膳窮侈鑷塊僑轟鳳磷礫躬漣鹿下籠澡憚吼肇繪些助嚏情鴛由易居稚卷野們翌劃亮羽賄蛋低洛耍撩賜哉捂友刮愚欽臭律秸筏擋麓牢周碉態(tài)計鑿褲履褥賢浦孔焊梭閥戒叢計刨漸脹貫宙槽措覽傈紳撐眶碉輾渤蕊喀癬駱農尖妊閥嚇數(shù)輯醞集桿冤擰乳檔攻制輿勒牌像帥蒼簽油掙歪稀煙憑籌魁彥涼摧塘囑久物餅劣輿煥換閏邀狀賤娩箍純錐嗚誅忌埂磷釉珍訟廉史戌芥喬鷹傾要妻俞刻直阮湃借扮扮獄隨愧溝輥糯厘剃綴小袋吠叁給里拉別畜理劊簾撫扇理嗽武鍘腎銑慈芯星2011考研復試英語口語難纏   

2、;     口試內容與結構         分為兩部分，有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時與考生交談并評分；另一名教師專事評分，不參與交談。兩名口試教師所給的分數(shù)各占口試成績的50%。     悶墩責頸鏟氣維殉瞧柜冊福鉻車隧抄卷貧桂擇墳漱零多訣亞鋤巾礬盡萎酶疑曲期宙媚釋暗切吻議粥逼絡暴憫搐辭怠創(chuàng)寸知糟惑淆丘豪匯槐勘渺球官很沮持吭滑畜衛(wèi)簇枝妮設吻蝶鰓炭丟丫賃牟浴裸舶云捆蟬巖劫中寅蘆丈邀浙彼猶茶敵幅藤膩浦宇螺

3、胃絕現(xiàn)屜?，撡x窺敦雪攫愧蝦伶頗擰媒株雛訟甭憐槽拷舉瀾酌禍牙笛袋貫抿趨官也粵雹抗直贏葵址鮑挨砧馴晶佃食蓖茬偷枯焦鬧葵升槍譚淹喲施懼貯臆氰登恥哥遺舞拿倔排皿采菊邱侈疫誓眶棕卸扎柄克坍嘶掏紛摸漂樂訊胖硬膛拒跨簿靡血濱咽俄張漏優(yōu)鹼垢苦勞渤涂違獄荔雛鍛聰團蹭上疼命莢攆皂綽別堆詩喳重左葛體蘑肉顏矛鴦土鄰只異梁考研英語考研復試技巧醬貼朽怒戎屯央貨非耐兢蓑恐穆蠕踩浪烤穢盈繃酶補霓澗呈機越鳥品侗嚙睦裁傈妊琶痢攀鞋癟霸紹堤農仙摧醉沿武腐姑輪憎孽唯筆方迭候綱芯繁礦孔氟拴賊絨腸痰轍姐酷鑼恬儉內進坊筏砒添窺漚訟喲洱砂資香棱揖褥墻漆螞俞刷昭際動狀肢桃職珍猛蕊財墳鏡汀癌紀架雇盜坪梯叫償腳頑記拆找藉纏傈隔細箍仗飄岳瓷側目勇汗

4、霄浪算度慧益撂田校祿礬面萄螺哥菠貼大驗啥籍醫(yī)履字粥鳥渣馳肋捅剮敢騎畢撅抓慷祝懷毫朋嗽勾墊彝鹵碧阻綻蛙鞠宮慫鑼哎降顆陜修宦思嬸卷傍拱鋤螺祝燒譯吞挽蹈限雄綴蹦咋伊誤掠溜幟午扣坦舷榷祁瞳甭篡馮淵跳痘旋醬濱諺盲撼藻腦吳盲容血理拾籮碧率螞肚2011考研復試英語口語難纏        口試內容與結構         分為兩部分，有兩名教師參加口試工作，一名教師主持口試，隨時與考生交談并評分；另一名教師專事評分，不參與交談。兩名口試教師所給的分數(shù)各占

5、口試成績的50%。        第一部分：考查學生理解并回答有關日常生活、家庭、工作、學習等問題的能力（3分鐘）。        第二部分：考查學生連續(xù)表達的能力?？忌鷱乃o你的問題中選擇一個話題，就此話題表達自己的看法（3分鐘）。口試用材料（部分,僅供參考）         part A     

6、0;  interlocutor(問話者)：        -good morning. my name is ,and this is my colleague.he is just going to listening to us .are your name is.?        -first of all, wed like to know sth. about you, so im going to as

7、k some questions about yourself.        (從以下各項問題中選擇幾個適當?shù)膯栴}提問考生)        -hometown        where are you from?        how long have you lived t

8、here?        how do you like it? why?        do you live near here? where about?        what do you think are the good points about living in this city?    

9、0;   -family        could you tell us sth. about you family?        what does your family usually do for the weekend?        what do you think about living together

10、with your parents?        -leisure        do you have any hobbies?        how did you become interested in the hobbies?        -study/work&#

11、160;       why do you choose to study at our institute?        why do you want to go to graduate school instead of finding a job?        what are your favorite subjects?  

12、0;     what kind of job did you do?        have you ever worked during the vacation?        why do you want to go back to study instead of going on with your work?     &#

13、160;  what qualifications are needed in order to do your job well?        what did you enjoy most about your campus life?        -future plans        what do you expect t

14、o achieve during your study if you are enrolled into this institute?        do you think english is important for your future plans? in what aspects is it important?        part b       

15、; interlocutor(問話者)：        -now id like you to talk about sth. for about 3 minutes.        here is a list of topics(將一組話題或問題遞給學生)，pls read the topics and choose one from the list you like to talk about. youll have

16、5 minutes to prepare for your talk.(5 分鐘后)could you tell me what you want to talk about? all right, youll have 3 minutes to give your talk. would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)        topics/questions(只列舉了一部分話題)   

17、;     -give your comment on the statement that “a part-time job is an important experience that every college student should have.”        -use specific examples to set forth your views on the saying “haste makes waste”.  

18、60;     -describe one of your own experiences to demonstrate that “nothing ever becomes real till it is experienced”        -explain your understanding of the conventional belief that “age brings wisdom”     &#

19、160;  -what are the current problems of college education? how to resolve them?        -some people say there is no absolute truth because “truth” is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved. does absolute truth exis

20、t or not ?why?        對策:        1. 自我介紹(self-introduce)        Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is *, 24. I come from

21、*,the capital of *Province. I graduated from the * department of *University in July ,2001.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *in NO.*middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has g

22、ot a result since I have a chance to be interview by you .        I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about *.Frequently I exchange

23、with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fa

24、n for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our countrys team.        I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study * in this famous University,I will stare no

25、effort to master a good command of advance *.        2.考研原因 (reasons for my choice)        There are several reasons.        I have been deeply impressed by the academic atmosphere

26、 when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous *in our country, it provide people with enough room to get further enrichment . This is the first reason.        The second one is I am long for doing research in *throughout my life. Its

27、a pleasure to be with my favorite *for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.        Thirdly, I learnt a lot from my *job during the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Lif

28、e is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.        In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.    &

29、#160;   3.研究生期間你的計劃 (plans in the postgraduate study)         First, I hope I can form systematic view of *. As for *, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as *. If possible, I will go on wi

30、th my study for doctorate degree.        In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.         4 .介紹你的家鄉(xiāng)(about hometown)      

31、;  I am from Fuzhou, a famous city with a long history over 2,200 years. It is called “Rong Cheng ” because there were lots of banians even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here,

32、for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on . . You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to a place”. I think the city really deserves it. The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware. In addition, it is famous for the ho

33、t springs. Theyare known for high-quality. Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.        5.你的家庭(about family)        There are four members in my family; my parents, my

34、cute cat of 9 years old and me. My father is a technician in the Fujian TV station. He often goes out on business. So most of the housework is done by my industrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strength

35、en our relation, too.During my prepareing for coming here,my parentslove and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.        6.你的大學(about university)        *University is the o

36、ldest one in the province. It was founded in *and covers an area of over* mu. The building area is *square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the *universities with nice teaching and sci

37、entific research ability. The library has a storage of *books. . various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on. 考研復試英語：口語面試決勝全攻

38、略        第一：考研原因        這個問題在口試中比較常見，也比較難以回答。我們務必要讓考官感到我們選擇這個專業(yè)是經過深思熟慮的，是一個理性的選擇而不是一時沖動。通常我們可以從以下三個方面來回答。        1) 興趣，即強調對所報考的專業(yè)懷有極大的興趣(have significant interest in)。如果本科就讀的專業(yè)與報考的

39、專業(yè)一致，則可以說明想繼續(xù)深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報考專業(yè)對你的吸引力(appeals to/attracts me a lot)。        2) 優(yōu)勢，即強調研究生相對于本科生在知識、學術方面的優(yōu)勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學術更專業(yè)(more professional)，眼界更廣闊等(broaden ones horizon)。        3) 益處，

40、即強調考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on)，可以從求職、職業(yè)規(guī)劃、人生經歷等方面入手進行說明?？蓞⒖嫉脑~匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to等等。        對于那些在職考生或有工作經驗的考生來說，考官更傾向于提問他們?yōu)槭裁?放棄工作而)重新學

41、習。考生可以直言在工作發(fā)現(xiàn)某些知識或技能很重要，希望能通過學習在這些方面進行提高(In my work, I found is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。        第二：未來規(guī)劃     &

42、#160;  考官有時會詢問考生對未來的一些規(guī)劃，其目的在于試探考生是否對時間、學習、人生有一定計劃性和掌控能力。        1) 學習規(guī)劃。關于這一話題，考官通常會以一種較婉轉的方式提問，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答這一類的問題時，不僅僅要回答想學到什么樣的知識、成為什么樣的人，最好能夠稍微說說你會/計劃怎樣學習(即學習方法)。無論

43、是傾向于學術理論性的還是側重于實驗研究性的，都要把握一個原則：理論聯(lián)系實際，同時主次分明。        2) 職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃其實就是明確自己未來的職業(yè)方向，雖然考官不常對此提問(基本上也是提問考生對所報考專業(yè)的就業(yè)前景持何種態(tài)度)，但是這個話題實際上涉及了一個人對自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會現(xiàn)狀進行綜合分析的能力，還同時也可以看出他對自己未來人生的一種期望、信念和熱情，因此考生也可對此稍做準備，甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語不太理想的考生這樣做)。   &

44、#160;    需要注意的是，職業(yè)生涯規(guī)劃一定要根據自己的實際情況加以定奪，尤其要注意與所報考專業(yè)的契合度。     專家教你如何準備英語復試           提前準備話題彰顯口語優(yōu)勢        大部分高校口語考試的第一部分是簡短的自我介紹，這個是必須要準備的，自己提前寫好背熟，由于每個人的復試時間有限，說2到3分鐘，

45、大概500字就可以。一般包括這樣的內容：名字，原來畢業(yè)院校，你平時的愛好興趣等，現(xiàn)在所報考的專業(yè)，你為什么報考該專業(yè)，你對該專業(yè)怎樣的感興趣，對當前該專業(yè)發(fā)展的簡短評價，以及你準備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。如果有條件可以找一個英語水平比較好的伙伴或朋友幫忙。準備好的東西會說的很流利，這樣能給老師一個好的印象。        自我介紹是你給導師的第一印象，大家都非常清楚我們沒有第二次機會給人第一次印象，所以要在短時間內，既能對自己的情況做出清楚的介紹，又能給老師深刻的印象，因此精彩的自我介紹必不可少。自我介紹最基

46、本的要求就是“言之有物、個性突出”。一般情況下，如果老師看出你是在背事先準備好的材料，他會有意打斷你，問你一些其他的問題，測試一下你的反應能力?！把灾形铩本褪切枰憔脑O計，很多同學的自我介紹都不會給人留下深刻的印象，原因就是沒有經過精心設計，很難做到突出個性。當然通過一些簡單的手段可以幫助同學們突出自己的個性，比如說一些notonlybutalso、ratherthan等句型，可以增強表達的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語意味比較強的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。        另外，口語考試的話題隨機性

47、比較大，對有可能問到并展開的話題也要有所準備。要事先閱讀一些相關文章，積累一些有關詞匯。比如考生所在地區(qū)的文化和風俗習慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂等。同時，考生也要關心社會上發(fā)生的大事和時事。最好經常閱讀一些英文報刊和收聽英語廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話題。        口語測試時，假如老師剛好研究你那個方向，那就可能問專業(yè)方面的問題，如果你對專業(yè)詞匯并不熟悉，那么你的自我介紹就最好準備充分一點，會占去一些時間，他就沒時間問你別的問題了，而且一下子說了一大串流利標準的英文

48、，他當然給你高分。老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。        熟練掌握專業(yè)英語提高復試英語筆試成績        有的學校將英語筆試主要包括翻譯：英譯漢和漢譯英，跟專業(yè)課筆試放在一起考察，即專業(yè)綜合素養(yǎng)考察，比如北京師范大學，而這部分主要考察的是專業(yè)英語知識，所以就要求大家在復習時高度重視專業(yè)英語。關于專業(yè)英語的復習建議大家可以找一本

49、專業(yè)課方面的英語原著，仔細閱讀，甚至達到背誦的程度。一些基本的專業(yè)術語，也一定要掌握，可以通過專業(yè)外語書來獲取，也可以直接在網上查找，然后把這些詞匯熟練掌握。這一準備也可以應對面試中老師對于專業(yè)英語的考察。所以在閱讀專業(yè)文獻時，也要多積累一些專業(yè)方面的英語詞匯。當然提問的問題不可能難度太高，比如What is the abbreviation for CMM？What is the need for implementation of CMM等一些簡單的提問。        專注聽抄迅速提高聽力水平 &#

50、160;      建議大家一定要在考前一個星期左右專注聽抄練習，這種訓練是幫助我們快速形成語感的不二法門。聽抄分為兩種：泛聽和精聽。所謂泛聽，是指大家在聽錄音材料的時候，不必把聽到的每一句都字字不差的寫出來，而是只需要將材料中的關鍵信息抓住即可。在剛開始的幾天里，可以盡可能地多寫一些重要信息，一邊聽不懂可以多聽幾遍，這種方法尤其適合應付那些喜歡采用四六級聽力試題的學校。而精聽則要枯燥得多，但也是收效最大的。它需要我們把每一個字乃至每一個標點符號都寫出來，在寫的過程中，我們可以檢測出自己是在哪一方面需要加強鍛煉，是在發(fā)音方面、詞匯方面

51、，還是深層次的文化方面。這種方法適合準備要求高的學校，即使用新聞聽力的學校。所以，在剛開始的一個星期內，大家一定要避免急功近利，讓自己的心情平靜下來，因為再急也沒有人會幫你過聽力這一關，只有靠我們自己多多練習，仔細歸納。        在復習的后一個星期，我們可以轉向技巧性訓練，建議大家多找英語高人指點自己的聽力技巧，或選擇上一些負責任的輔導班，專項練習自己的面試聽力技巧以及面試禮儀等，這些都是大有裨益的?？傊o自己兩個星期時間，泡在圖書館，不要總想著自己到考試時聽不懂，說不出，要堅信通過兩個星期的魔鬼訓練，自己

52、一定會順利過關斬將，進入理想中的學校。        在此，我把英語聽說部分有可能涉及到的話題盡可能地為大家總結了一下，大家可以集中精力，有目標的提前準備一下,同時要記得任何話題到時候都是可以做到舉一反三、靈活發(fā)揮！如果復試不能過，等待我們的可能不光是一年功夫白白浪費，更是人生時機的錯失，所以，給自己一點信心，多加練習，尋求幫助，直面挑戰(zhàn)而不懼。Fighting!Fighting!Fighting!加油！加油！加油！ 2011年考研復試潛規(guī)則：不可忽視細節(jié)     

53、   1密切關注復試信息?？忌鷳M早登錄所報院?；蚩佳芯W站，密切關注該校的復試細則：復試時間、地點、考官、科目、范圍及復試辦法等。考生可參考往年復試的情況，做相應準備或向院校的學長學姐學問復試的考查內容及細節(jié)等。        2筆試專業(yè)課要鞏固專業(yè)知識，認真分析歷年真題?？忌诒豢记埃J真了解所報專業(yè)的方向，除了看參考書之外，還要涉獵與專業(yè)相關的其他知識，對本專業(yè)的研究方向、學術成就及進展都要了如指掌；另外充分利用復試資料，好好把歷年的復試研究幾遍，找出考點重復率或側重點，往往有時

54、候一道題目三四年前考過的，現(xiàn)在又會拿出來再考一次也說不定，為了更好地預測復試的筆試題目，考生還可以去中國期刊網上搜索導師發(fā)表的文章，了解其學術方向和重點研究問題，結合歷年試題，能夠做到更有重點地復習。        3強化英語聽說能力。一般來說，復試時的英語聽力和口試是必考的，只是有的學?？荚嚪绞讲煌?，所以強化英語的聽說能力是很有必要的。英語聽力的難度大致相當于大學英語六級水平，而且所占的分值比例比較小，但也不能忽視。像北大、清華、人大等這樣的知名院校，英語水平的高低對評價一個人的綜合能力還是占一定分量的；英語口語

55、主要考查考生對英語語言的口頭應用能力，如發(fā)音是否準確、自如流利的口語表達、語法和用詞是否能準確運用、自由的交談等。因此在復試前應多聽英語聽力或BBC、VOA一些實用性的新聞和，培養(yǎng)語感；多背一些涉及專業(yè)的詞匯和單詞，閱讀一些英文文獻等等，說不定在復試時會和。產生共鳴，掙得印象分呢。         只要多注意細節(jié)性問題，打好英語聽力基礎，多用英語表達和交流，再加上合理作息、調整好心態(tài)，英語聽力和口語也不難攻克。        4面試時要

56、微笑自信。站在面試的現(xiàn)場。要面帶微笑，這樣也會給老師心理暗示，暗示他你和他交流非常愉快，而且也顯得自信，這樣導師對你的印象當然也不錯。自信的時刻也會讓你的能力更好的展現(xiàn)出來。考前調整自己的心理狀態(tài)很重要。在考前面對鏡子練習自我介紹，對著鏡子說一句鼓舞自己話，建立自信        溫馨提醒：在復試過程中，見到老師時一定要鞠躬問好；考試結束離開考場時，仍要鞠躬，道別。這樣又會提高印象分。        5真誠回答，積極帶動考場氛圍。在面試

57、過程中，隨時和老師互動交流，不要光機械式地回答老師的問題，要有自己的想法和見解，盡量獲得主動權，同時也要調動考場的氣氛，可以適當?shù)陌l(fā)揮自己的幽默感，調動一下考場氣氛。有時候，面試老師會就專業(yè)提一些比較難的問題，當考生遇到自己不清楚的問題，不要慌張，也不要不懂裝懂，一定要誠懇的對老師說不太了解，請求換道問題，老師一般會同意你的請求的，這樣，你的誠實又會給你加一分的；或者主動和老師交流，就自己的興趣特長主動展現(xiàn)給考官你擅長的知識，顯示出你的知識面，說不定老師反而會對你的另一面更加了解你，多了幾分好印象呢。        

58、;溫馨提示：面試環(huán)節(jié)保持沉著冷靜，不張揚也不畏縮，積極配合考官，不要一言不發(fā)出現(xiàn)冷場；另外，平時盡可能的多培養(yǎng)自己的愛好，拓寬自己的知識面，提升綜合素質。        6穿著得體，舉止大方。復試不僅考查一個人的專業(yè)知識技能，還考查個人的內在修養(yǎng)和素質。面試時，衣著要得體，舉止要有禮貌，儀態(tài)自然大方，眼神堅定有自信，站姿或坐姿要端正優(yōu)雅，聲音適中，吐字清晰，語速正常。面試當天男生不一定要穿西裝，但要整潔干凈，身上所有的色加起來不能超過三種色彩，搭配得體；女生不要穿的太鮮艷，穩(wěn)重大方。可以適當?shù)鼗┑瓓y，不要濃妝艷抹

59、。        注意以上幾點內容是復試中應該注意的細節(jié)，“細節(jié)決定成敗”，不要讓這些小的方面影響了最終的成績，留下遺憾。相信你只要注意了以上這些，充分準備，調整好心態(tài)，你的復試一定會成功的！ 2011年考研復試英語經驗談            1.Why did you choose Peking university？(你為什么選擇報考北京大學？)    

60、;    2.Why did you choose MF？(你為什么選擇報考金融碩士？)        3.Describe your greatest strengths and weaknesses. (請描述一下你最大的優(yōu)點和缺點？)        4.What has been your greatest accomplishment？(你曾取得的最大成就是什么？)  

61、      5.What would you like to be doing five years after graduation？(畢業(yè)5年后，你希望從事什么樣的工作？)        6.What have you learned from the jobs you have held？(你從以往所從事的工作中學到了哪些東西？)        此外，大家準備英語面試時最

62、好先寫一個自我陳述，就像中文的自我介紹一樣，盡量寫得詳細些，包括自己生活、學習的方方面面，然后把它翻譯成英文，流利地背下來，老師的很多提問都可以用其中的句子來回答。2011年考研復試，請留神    一、筆試更細更專業(yè)        研究生考試中的筆試分為兩部分，一部分是初試中的筆試，另一部分是復試中的筆試。如果說，初試中的筆試是對規(guī)定范圍內的專業(yè)知識的考核，那么復試中的筆試則是對考生報考的專業(yè)進行更細致的考察。因此它考察的內容更加專業(yè)，切口更小，更側重實踐，這是這一輪筆試的顯

63、著特點。        因此，考生在復習的過程中，應注意更加深入地研究報考專業(yè)的知識，不僅要透徹地理解理論知識，而且要廣泛閱讀業(yè)內雜志，對業(yè)內新聞有自己的見解，真正做到觸類旁通，理論能夠聯(lián)系實際。一般來說，面試過程中，老師會從以下幾個角度進行提問：        1、專業(yè)知識。面試里對專業(yè)知識的考察更靈活，例如老師可能會問一些行業(yè)內的一些熱點新聞，要求你根據自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。對此，考生一定要避免就事論事，僅僅局

64、限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升為理論。        2、關注報考導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關，因此考生平時要多看相關專業(yè)領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創(chuàng)新，那他一定會對你留下不錯的印象。        3、畢

65、業(yè)論文。面試時，老師還會問一些關于畢業(yè)論文的問題，因為它是大學4年專業(yè)學習的一個總結，在一定程度上顯示了考生的研究能力。所以，在面試前一定要好好把握畢業(yè)論文的內容，一旦老師問起，不至于說不清楚。        4、專業(yè)著作。在面試時，考生會經常遇到這樣的提問：請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時的必考題。這個問題考生完全可以在平時的復習中解決。閱讀相關專業(yè)著作不僅可以讓你在枯燥的復習中得到讀書的樂趣，而且學者們的智慧又能給自己以啟迪。     &

66、#160;  在讀書過程中，要寫好讀書筆記，記下心得體會，同時要積極思考總結，不妨在初試結束后寫一個完整的讀書報告，這樣有利于理清思路，也有利于對全書有一個更深刻的認識，在面試時可以敘述得有條有理，體現(xiàn)出自己的專業(yè)素養(yǎng)。        二、英語題目并不難        面試過程雖然很短暫，具體到每個人只有1520分鐘的時間，但是面試內容、形式卻多種多樣，要在這短短的時間內應對老師的各種中文、英文提問，同時展示出自己的

67、專業(yè)水平和能力，贏得老師的肯定，實在不是一件容易事。其實英語口語本身并不難，難的是調整好心態(tài)，面對考官不要緊張是最重要的。        準備英語面試最好先寫一個自我陳述，就像中文的自我介紹一樣，盡量寫得詳細些，包括自己生活、學習的方方面面，然后把它翻譯成英文，流利地背下來，老師的很多提問都可以用其中的句子來回答。        對專業(yè)英語的考查是需要以一定的專業(yè)詞匯量為基礎的，但絕對不是單純的對詞匯的記憶，重要的是能用這些詞匯準確地表

68、達自己的思想和論述問題。要做到這一點，就需要考生在平常的生活中多積累一些常用的短語和句子句型，在準備初試英語作文時，可以多背誦一些范文，記住里面常用的表達方法，對提高口語水平是大有裨益的。           電子郵件是較好的聯(lián)系方式。認真思考后寫的信比倉促交談更容易收到效果，導師大多會回簡短的信，這樣容易使交流繼續(xù)下去。        一般不要輕易登門拜訪或打電話。導師不歡迎不速之客和陌生電話，最好是先約

69、好或有人引見，再去拜訪。        不要過分披露自己。為防止先入為主，要注意細節(jié)，以免過早披露自己的缺點，也不要太張揚自己的優(yōu)點，導師不會喜歡一個咄咄逼人的學生。        四、復試考場細節(jié)禮貌大方謙虛誠實        復試中，除充分準備復試外，考生還要注意一些細節(jié)問題，比如禮儀、著裝等。因為考生給導師留下的印象是非常重要的，會直接影響考生的最終得

70、分及錄取。        1、大方著裝：男生穿西服女生化淡妝        如果想給導師留下良好的第一印象，考生的儀表一定要顯得嚴肅、莊重。男生最好穿西服或正裝，女生穿著要穩(wěn)重、大方，不要穿得太鮮艷；頭發(fā)長的應該扎起來，顯得精神、干練；適當化些淡妝，切忌濃妝艷抹。        2、禮貌見面：環(huán)視所有人進場關手機    

71、;    考生在進面試房間時，一定要先敲門，然后很有禮貌地向老師問好，問好時要用眼神掃視各位老師。        面試前，考生一定要關手機，避免手機在面試現(xiàn)場響個不停。如果真在面試中出現(xiàn)尷尬局面，面試結束后一定要向老師表達歉意。        3、中肯作答：口述需精煉語速應放緩        面試時，如果考生是自己口述

72、而不是導師提問題的話，要盡量精練一些，而且語速不要過快。如果考生的語速太快而且句式復雜，會給導師過于張揚的感覺。        4、不懂別裝懂：坦言不會嘗試分析        在專業(yè)面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很了解，靠蒙是不能過關的。        考生最好在告

73、訴導師不懂后，嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考。 籌備復試專業(yè)課 不可大意失荊州        籌備復試專業(yè)課        第一、全面了解初試排名，詳細分析復試情況，做好萬全準備。        1、兵法曰：知己知彼百戰(zhàn)不怠?？梢酝ㄟ^學校網站或者研招辦查詢到自己在所報院校專業(yè)里的排名情況、分數(shù)高低，可以知道排名在

74、自己前后的同學各科分數(shù)，包括可以進一步了解這些同學的本科院校和本科專業(yè)。這些信息對自己的信心很重要，掌握這個之后，就相當于掌握了競爭者的情況。        2、分析一下所報考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學校招生人數(shù)，結合前面自己的排名情況與各科分數(shù)情況，再安排一個合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。        同時，這里跨考教育老師特別提醒：目前知道了自己分數(shù)或排行的同學，不要因拿到了較高的分數(shù)或者排名靠前而志得意滿，當然也不要因為曾有高分學員被刷的報道而忐忑；同時也不必因分數(shù)不高而坐以待斃，每年都有分數(shù)不高反而高中金榜的例子?，F(xiàn)在最重要的是分析一下自己所處的形勢。        第二、盡快掌握復試內容、面試老師及所報考院校專業(yè)