


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃一、學(xué)情分析 一年級學(xué)生年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時,40分鐘的課堂學(xué)習(xí)對于他們來說真的很難!從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來看,學(xué)生對一切事物都充滿著好奇心,有較強的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動開展探究活動。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動開展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,比較依賴于教師的教。學(xué)生用自己擅長的方法來表述自己的觀點以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識還是比較薄弱。如果說他們在幼兒階段主要是通過“玩”來認識和了解科學(xué)的話,從一年級起,他們進入的將是一門“課程”。課程具有明確的教學(xué)目標(biāo)和系統(tǒng)的設(shè)計,好的
2、科學(xué)課應(yīng)該是屬于“兒童的科學(xué)”。 二、教材分析 本學(xué)期的科學(xué)教材較為簡單,與學(xué)生實際生活關(guān)系密切,可以更好地保護學(xué)生的好奇心和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。在課堂上以引導(dǎo)為主,通過一些小實驗、小游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué)會知識。多培養(yǎng)孩子的動手能力。做實驗時要注意進行安全教育。此外,為了幫助一年級學(xué)生更好地理解,教材還配備了科學(xué)學(xué)生活動手冊,通過畫畫、連線、貼畫等活潑有趣的形式,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。 通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。了解科學(xué)探究的過程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動
3、,逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關(guān)心科技的新發(fā)展。主要是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)探究的習(xí)慣, 三、教學(xué)重難點 1.知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動,熱愛科學(xué),尊重科學(xué)家,喜歡看科技書籍和影視作品,感受和體驗科學(xué)不神秘,科學(xué)就在身邊。2.知道在探究過程中,要對收集到的證據(jù)進行比較、分類、歸納、概括等整理加工,懂得合作,認識到科學(xué)是不斷發(fā)展的。 3.能提出與科學(xué)有關(guān)的問題,
4、能清晰表達自己的問題,能從問題中篩選出自己能夠研究的問題。 四、教學(xué)措施 堅持科學(xué)從實際出發(fā),與日常生活緊密聯(lián)系,注重從日常生活中,從自己身邊的實踐活動相聯(lián)系,學(xué)會觀察和發(fā)現(xiàn)問題。 1. 多種形式培養(yǎng)興趣,生動活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘?qū)W科課程的科技含量,有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究成果,激發(fā)學(xué)生的興趣。 2. 尊重學(xué)生的主體地位,以學(xué)生自主活動為主,教師講授、指導(dǎo)少而精,盡量讓學(xué)生多練、多動,多給學(xué)生時間以發(fā)揮創(chuàng)作空間。 3. 采取生動、活潑、有趣的教學(xué)方式,呈現(xiàn)一個愉悅、和諧的課堂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。 4. 對學(xué)生學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進行及時而且積極的評價,激勵新的創(chuàng)新火花的迸發(fā)。 5. 教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定,教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā),因材施教,靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,使全體學(xué)生都得到發(fā)展。 五、時間安排 單元知識提綱 知識體系課時第一單元 石頭與泥土石頭1玩泥巴1沙子與黏土1第二單元 水水是什么樣的?1玩轉(zhuǎn)小水輪1鹽和糖哪去了?1期中檢測期中測試1第三單元&
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東理科壓軸題目及答案
- 軟件測試實戰(zhàn)題目及答案
- 日語混合詞題目及答案
- 2023-2024學(xué)年江蘇省南通市高二下學(xué)期6月期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2023-2024學(xué)年福建省福州市聯(lián)盟校高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2025年秋三年級上冊語文同步教案 語文園地
- 環(huán)保藝術(shù)漆團隊合作協(xié)議
- 源荷儲可行性研究報告
- 食堂承包經(jīng)營方案
- 作業(yè)許可規(guī)范管理制度
- 2023高教版中職中國特色社會主義基礎(chǔ)模塊課程標(biāo)準(zhǔn)
- 林區(qū)施工防火安全施工方案
- 充電樁維保合同書樣本
- 16J934-3中小學(xué)校建筑設(shè)計常用構(gòu)造做法
- 我的家鄉(xiāng)濰坊昌邑宣傳介紹課件
- 國開學(xué)習(xí)網(wǎng)《中國古代文化常識》形考任務(wù)1-3答案
- 食材配送服務(wù)方投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 內(nèi)河船舶船員健康檢查記錄
- 大學(xué)生應(yīng)急救護智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下西安歐亞學(xué)院
- 《高中生物必修3課件:細胞分裂和遺傳》
- 言語障礙送教上門教案20次
評論
0/150
提交評論