北師大一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題_第1頁(yè)
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1、北師大一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀專項(xiàng)攻堅(jiān)習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 背一背,填一填,做一做。贈(zèng)汪倫唐李白李( )乘舟將欲行,忽聞岸( )踏歌聲。桃( )潭( )深千( ),( )及汪倫送( )。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人( )A.李白 B.汪倫3詩(shī)人用( )來(lái)比喻朋友之間深厚的情誼。A.歌聲  B.桃花潭水2. 課外閱讀。誰(shuí)的房子好佚名喜鵲的房子樹(shù)上搭,燕子的房子屋檐下,蝸牛背著房子爬,狗兒住在主人家。(1)選一選,填一填。(填序號(hào))狗兒  &

2、#160;喜鵲   蝸牛   燕子_的房子樹(shù)上塔,_的房子屋檐下,_背著房子爬,_住在主人家。(2)你想要一個(gè)什么樣的房子?請(qǐng)畫一畫。3. 閱讀理解。池上小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。1這首詩(shī)描述的是一個(gè)小孩_,自以為沒(méi)人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開(kāi)浮萍,留下長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕的事。2作者在字里行間里透露著  的思想感情。( )A.譴責(zé)小孩偷采白蓮 B.喜愛(ài)小孩的天真童趣4. 閱讀山村詠懷,回答問(wèn)題。山村詠懷宋邵雍一去二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十枝花。(1)在詩(shī)中找出你認(rèn)識(shí)的字,寫在

3、下面。(2)如果要給這首詩(shī)配畫,你會(huì)選第   幅。 5. 課外閱讀。對(duì)韻歌一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)“五”一共_畫。(2)“四”的前面一個(gè)數(shù)字是_。(3)“上”的反義詞 _。(4)“今”的反義詞_。(5)從“金”往后數(shù)第三個(gè)字是_。6. 閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。池上小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。1這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人()。A.白居易 B.杜甫2連連看。pín fú  zn蹤 浮   萍3標(biāo)出詩(shī)的節(jié)奏。4從詩(shī)中我們知道這是一個(gè)怎樣的小娃?_7. 閱讀短文

4、,回答問(wèn)題。種太陽(yáng)我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。播種一個(gè),一個(gè)就夠了,會(huì)結(jié)出許多許的太陽(yáng)。一個(gè)送給南極,一個(gè)送給北冰洋。一個(gè)掛在冬天,一個(gè)掛在晚上。到了那個(gè)時(shí)候,世界每一個(gè)角落,都會(huì)變得溫暖又明亮。(1)請(qǐng)?jiān)凇埃?#160;)”里填入合適的詞語(yǔ)。一(_)愿望   一(_)太陽(yáng)(2)“我”的愿望是_。“我”想把結(jié)出的_送給_和_,分別掛在_和_。8. 讀詩(shī)句,填空。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲( ),忽聞岸( )踏歌聲。桃( )潭( )深千( ),( )及汪倫送( )( )。1把古詩(shī)補(bǔ)充

5、完整。2這首詩(shī)的作者是_代詩(shī)人_。3這首詩(shī)是_寫給_的。4詩(shī)中哪兩句詩(shī)表現(xiàn)了他們之間的情誼很深?用“   ”畫出來(lái)。9. 古詩(shī)閱讀。靜夜思_明月_,疑是地_霜。舉_望明月,_。1補(bǔ)全古詩(shī)。2下面加點(diǎn)字的意思是什么?(在正確的答案下面打“”)舉頭(低  抬)   靜夜思(思念  思考)3“那銀白色的月光灑在床前,像是地上鋪了一層白霜”這句話描寫的是哪兩句詩(shī)?用“”畫出來(lái)。4這首詩(shī)寫的是唐代詩(shī)人_(誰(shuí))看到_想起了自己的_,表達(dá)了詩(shī)人_之情。5每當(dāng)月亮圓圓的時(shí)候,在遠(yuǎn)方工作的叔叔就會(huì)想起自己的家鄉(xiāng),這真是“_,_”。(

6、填詩(shī)句)10. 古詩(shī)閱讀。贈(zèng)汪倫_ _乘舟將欲行,忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _,_及汪倫送我情。1補(bǔ)全古詩(shī)。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人_。3古詩(shī)寫的是_將要遠(yuǎn)行,朋友汪倫來(lái)送他的情景,所以這是一首_詩(shī)。4在古詩(shī)中,有兩句詩(shī)寫詩(shī)人和朋友之間的感情比桃花潭水還深,是哪兩句呢?用“”畫出。11. 閱讀兒歌,完成練習(xí)。捉迷藏小動(dòng)物,捉迷藏,都想藏個(gè)好地方。黃狗藏進(jìn)油菜花,綠鴨藏進(jìn)嫩稻秧,火狐藏進(jìn)紅葉林。只有黑豬無(wú)主張,一頭鉆進(jìn)梨花叢,結(jié)果最先被捉到。原因到底在哪里?請(qǐng)你動(dòng)腦想一想。(1)兒歌中寫了哪些小動(dòng)物在玩捉迷藏?(2)它們分別藏在哪里了?(3)黑豬最先被捉到是因?yàn)?#160; 

7、60;12. 課外閱讀。數(shù)字歌一頭牛,二匹馬,三只小羊找媽媽。四只雞,五只鴨,六只小鳥(niǎo)叫喳喳。七條魚(yú),八只蝦,九條小蟲(chóng)慢慢爬。十個(gè)數(shù)字真有趣,小朋友們笑哈哈。(1)文中共出現(xiàn)了哪幾個(gè)數(shù)字?_(2)填一填   _頭牛    _只小羊    _條魚(yú)    _個(gè)數(shù)字13. 讀一讀,完成練習(xí)。春夏秋冬(節(jié)選)春天吩咐春風(fēng),把冰雪融化了,變成清澈河流,滋潤(rùn)萬(wàn)物滋潤(rùn)你我它。夏天號(hào)召山雨,把樹(shù)木澆綠了,變成茂密森林,遮擋陽(yáng)光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng),把果實(shí)吹熟了

8、,變成美味的水果,請(qǐng)大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開(kāi)始吧。1根據(jù)短文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))果實(shí)   萬(wàn)物   大地   陽(yáng)光滋潤(rùn)(_) 遮擋(_)吹熟(_) 冰凍(_)2連一連。春天   夏天   秋天   冬天 雪花飛舞   冰雪融化   森林茂密   水果美味3你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)我喜歡_,因?yàn)開(kāi)。14. 按課文十二月歌填空。十二月歌正月新春舞龍燈,二月郊外放風(fēng)箏,三月清明楊柳綠,四月牡丹花正紅,五月端午賽龍舟,六月荷花滿池塘,七月牛郎會(huì)織女,八月中秋桂花香,九月登高過(guò)重陽(yáng),十月滿園橘子黃,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰霜。(1)一年有

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