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文檔簡介

1、語文版一年級下學期語文閱讀理解專項強化練習題含答案班級:_ 姓名:_一、 閱讀展覽館。春雨晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草?!贝河旰孟駴]有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊,春雨走過的地方種子醒了,推開泥的門窗;花兒笑了,散發(fā)陣陣芳香;小溪樂了,叮咚叮咚歌唱1春雨的腳步是怎樣的?請你在文中用“ ”畫出相關語句。2“我”不喜歡夏雨,是因為( )A夏雨腿太長。B夏雨總是到處亂跑。C夏雨輕輕從“我”面前走過。3春雨走過的地方,種子_了,花兒_了,小溪_了。4

2、春雨走過的地方,其他事物還會有哪些變化呢?試著填一填。春雨走過的地方,柳條_了,青蛙_了,小朋友們_了。二、 閱讀短文,完成練習。小山泉的心愿少雨的春天,小山泉幾乎每天都要被人們舀yo得露lù出一孔泉眼。一天夜里,有只跑來喝水的野兔對小山泉說:“你真不幸啊,竟碰上這么多貪tn婪lán的人群!”小山泉說:“野兔啊,你不了解ji我。我知道,人們需要我,我儲ch水的目的,就是為了讓人取用。這是我的心愿。如果我終日閑著觀賞天上的云,無人問津jn,那才是不幸xìng呢!”1在括號里填上合適的詞語。一(_)泉眼 一(_)野兔 (_)的人2野兔覺得小山泉不幸是因為( )(填序號

3、)A春雨遲遲不來,小山泉露出了泉眼。B小山泉每天都被人們舀得露出泉眼。3回答問題。小山泉的心愿是什么呢?_三、 閱讀下文,回答問題好孩子芳芳    芳芳是一年級的學生。她努力學習,熱愛勞動。她常想:“家務活不光是爸爸媽媽的事,我也是家庭的一員,也應該主動做些家務活兒。”    早晨起床后,媽媽忙著做飯,芳芳把被子疊得整整齊齊,然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。    星期天,媽媽洗衣服,芳芳跑來說:“家務活不能光讓大人做,我也有責任。我跟您一起洗。”說著,她和媽媽一起把衣服洗干凈。  &#

4、160; 奶奶夸芳芳懂事,知道體貼大人。爸爸說:“芳芳能為家庭盡份責任,常做一些家務勞動,是個愛勞動的好孩子。”1在橫線上填上合適的詞。努力_      熱愛_      體貼_2下面的說法對嗎?為什么?我想做家務活,可是媽媽不讓我做,我也沒辦法。學生的主要任務是學習,干家務活會影響學習。_四、 閱讀短文。它們流淚了在茂密的森林里住著一些小動物,它們快樂地生活著。突然有一天,森林里來了很多人,他們把一棵棵大樹鋸倒了。小動物們驚慌地四處奔跑,熊貓說:“我沒有竹子吃了?!鄙哒f:“我沒有地方藏了?!毙?/p>

5、鳥說:“我沒有地方搭窩下蛋了。”說著,它們都流下了傷心的淚水。1文中加點詞“快樂”可以換成“_”“_”等詞語。2文中寫到_、_、_這幾種動物流淚了。3用“_”畫出小動物們流淚的原因。4小動物們無家可歸了,請你替它們想個辦法,讓它們能繼續(xù)快樂地生活。_五、 閱讀短文,回答問題。小松鼠生病了小松鼠生病住院了,小動物們前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白萊,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鵬也亮開嗓子:“祝你早日回到我們中間來?!毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴,激動得流下了眼淚。1短文共有_句話。2小松鼠生病住院,_、_、_、_、_、_、來看望她。3請在文章中找出描寫小松鼠受感

6、動的一句話,“_”畫出來。4短文告訴我們_。六、 閱讀下文,回答問題。   他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃。”小公雞說:“我也去。”小鴨子說:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。1仿照文段中畫劃線的句子填一填。(不會寫的字用拼音) 爸爸在睡覺,我_關上了門。2小公雞要下河,小鴨子是怎么說的?用波浪線畫出相關語句。3小公雞聽小鴨子的話了嗎?他是怎樣做的? _4回憶下,故事的結果是怎樣的?_(填序號) 小鴨子救了小公雞。小公雞學會了游泳。七、 讀兒歌,完成練習。藍藍的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家

7、,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。1這首兒歌依次寫了_的大海、_的云朵、_的竹林、_的草原、密密的森林、深深的地下。2讀一讀,幫下面的朋友找到自己的家。 竹林       草原       森林        地下        大海    &

8、#160;   云朵馬兒_  熊貓_  珊瑚_  蘑菇_  大雨_  石油_3照樣子,寫一寫。(不會寫的字寫拼音) 清清的湖水是_的家,_ 是星星的家。4給文中的第一句話加上標點。_小白兔_小白兔_你在哪里_雪孩子沖進屋里,冒著嗆人的煙、燙人的火,找哇找哇,終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來,跑到屋外。5用劃線的詞造句。他連忙把小白兔抱起來,跑到屋外。_6讀完短文,我們了解到是_把小白兔救了。八、 閱讀短文,回答問題。一粒種子葉圣陶 一粒種子睡在泥土里。他醒過來,覺得很暖和,就把身子挺一挺。 他有點兒渴,喝了一

9、口水,覺得很舒服,又把身子挺一挺。 春風輕輕地吹著。種子問蚯蚓:“外邊是什么聲音?” 蚯蚓說:“那是春風。春風在叫我們到外邊去。” “外邊什么樣兒?也這么黑嗎?” “不,外邊亮得很?!彬球疽贿呎f,一邊往外鉆,“我來幫你松一松土,你好鉆出去。” 種子聽了很高興,又把身子挺一挺。春風在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌,小孩子也在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧,連忙說:“啊,我要趕快出去!”種子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一個光明的世界!1泥土中的種子最先聽到的聲音是( )。A春風輕輕地吹著B泉水在唱歌C小鳥在唱歌D小孩子在唱歌2種子把身子挺了_次,才鉆出地面。3文中畫“ ”的句子要讀出_(急切 緊張

10、 難過)的語氣。4想一想,鉆出地面的種子看到了一派怎樣的景象?_九、 讀一讀兒歌并作答。(沒學過的字寫拼音)我們一起來畫畫我畫一畫天空,也畫一畫大地。你畫一個我,也畫一個你。天上有白云,大地上有我和你,你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。1文中“一”有不同的讀音。選一選,填序號。yi yí yì一起(_) 畫一畫(_) 一個(_)2數(shù)一數(shù),逗號共有(_)個,句號共有(_)個。3照樣子,用帶點字寫句子。你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。_十、 讀故事,按要求回答問題。誰撈西瓜十月五日是小兔的生日。小豬扛(káng)著西瓜,小羊捧(png)著青草,小貓抱(bào)著一棵大白菜,一起去

11、小白兔家。走到河邊,小豬不小心滑(huá)了一下,西瓜滾(gn)到河里去了,小豬沒有禮物送給小白兔,急得哭了。正在這時,小河馬把西瓜撈(lo)上來,小豬笑了。1故事有(_)個自然段,第一自然段有(_)句話。2誰在河里撈到了西瓜?( )A小兔B小河馬C小豬D小羊3大家給小兔送了什么禮物?用線連一連。小豬的禮物是 青草小羊的禮物是 大白菜小貓的禮物是 西瓜4想象一下,到了小白兔家他們會說些什么?小豬、小羊、小貓對小白兔說:“_”小白兔對大家說:“_”十一、 我能讀懂小短文。小熊挖井小熊家附近沒有水,喝水要到很遠的地方去挑,實在太麻煩了。這可怎么辦呢?小熊想了想,決定在自己的家門口挖一口井

12、。第一天開始挖,小熊挖了幾尺深,沒有見到水。第二天繼續(xù)挖,又挖了幾尺深,還是沒有見到水。第三天,小熊又累又渴,挖了一會兒,他想:我干了三天,可一滴水也沒見到這兒肯定沒水。于是,小熊扔掉了鐵鍬不干了。熊媽媽知道了,撿起小熊扔掉的鐵鍬,在小熊挖的坑里又挖了幾下,一股清涼的水涌了出來,站在一旁的小熊頓時臉紅了。1短文一共有_個自然段,第二自然段有_句話。2照樣子,寫詞語。例:又累又渴 又_又_ 又_又_3小熊為什么決定在家門口挖一口井呢?請用“_”在文中畫出相關的句子。4小熊的臉為什么紅了?(填序號)( )A小熊挖井太累了,累得臉紅了。B知道自己沒有堅持下去,小熊感到不好意思。C看到媽媽挖到了水,小

13、熊高興地臉紅了。5你想對小熊說些什么呢?_十二、 閱讀理解。小猴子下山(節(jié)選)有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子捧著幾個桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。1多音字填空。看:kn(_) kàn(_)2照樣子,寫一寫。例:又大又圓_3小猴子走到玉米地里,他看見了什么? _4小猴子看到西瓜時心情如何?_5小猴子看到西瓜后,決定()A扔了桃子,去摘西瓜B抱著桃子,去摘西瓜十三、 閱讀下文,回答問題。好消息三月的微風把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來

14、,把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地唱著歌告訴山丘上的每一朵蒲公英。蒲公英一句話也不說,她們金黃色的臉兒,在雨后的陽光下露出了笑容?,F(xiàn)在,每一個人都知道了這個好消息春天來了。1在文中找出與下列詞語意思相反的詞。       哭(_)   壞(_)  去(_)  上(_)2短文中寫了誰在傳播那個好消息?(_) (_)(_) (_)(_)3你知道這個好消息是什么嗎?寫下來。_十四、 閱讀下文,回答問題。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她

15、把嘴巴鼓得(圓圓  園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(cháng  zhng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那  哪)朵白云吹成了一朵漂(pio  piào)亮的白浪花。1選擇括號中正確的詞或讀音。鼓得_(圓圓 園園) 長_(cháng zhng)耳朵(那  哪)_朵白云  

16、0;漂_(pio  piào)亮 2短文共有_個自然段,第2自然段有_句話。3太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了_和_、_、_。4找出短文中寫小白兔樣子的詞語。_答案1、1晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。2B3 醒 笑 樂 4 綠 叫 美2、1 孔 只 貪婪 2B3為了讓人取用。3、1 學習 勞動 大人 2錯誤;錯誤;因為家務活不光是爸爸媽媽的事,我們也是家庭的一員,應該主動做些家務活兒。4、1 開心 歡樂 2 熊貓 蛇 小鳥 3熊貓說:“我沒有竹子吃了?!鄙哒f:“我沒有地方藏了?!毙▲B說:“我沒有地方搭窩

17、下蛋了。”4說服人類不再破壞森林,在森林里多種些樹。5、152 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百靈鳥 黃鸝 3小松鼠看著滿屋子的伙伴,激動得流下了眼淚。4朋友之間應互相關愛6、1輕輕地2不行,不行,你不會游泳,會淹死的!3沒聽。他偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。47、1 藍藍 黑黑 青青 綠綠 2 草原 竹林 大海 森林 云朵 地下 3 魚兒 黑黑的夜空 4 “ , , ?” 5外面下雨了,他連忙拿出雨傘。6雪孩子8、1A2四34示例:種子看到了藍藍的天,清澈的小河,綠綠的草地和火紅的太陽,真是一派生機勃勃的景象呀!9、1 2 5 3 3你在做作業(yè),我也在做作業(yè)。10、1 2 2 2B34 祝

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