精選幼兒園工作方案范文4篇

1、精選幼兒園工作方案范文4篇幼兒園工作方案 篇1 一、指導思想： 以為準繩，以精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量，深化訓練改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推動素養(yǎng)訓練，辦人民滿足的幼兒訓練。 二、工作目標： 在實踐新的過程中，不斷轉(zhuǎn)變訓練觀念，落實訓練行為，本著可持續(xù)進展的原則，運用進展的眼完，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色訓練、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學校的新理念，加強校內(nèi)建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。 三、主要工作： 園務(wù)管理：科學管理，提高效益 1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治

2、教，注意行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒進展、促進老師成長、推動幼兒園進展為工作的動身點。 2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導參加實踐訓練教學第一線。 3、班子建設(shè)：注意學習反思、提倡批判監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速進展。 4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進老師力量、素養(yǎng)、學問結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵進展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：

3、一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓熬煉；三是園本培訓有的放矢，促進勝利；四是加強對話與溝通，鼓舞優(yōu)勢互補、相互合作、共同提高。 5、家長工作：宣揚與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持協(xié)作，連續(xù)做好家教講座、提高家長的滿足度、提高.的信譽度。 6、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的主動性，滿意青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時，要主動發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。 教改科研：立足實際，大力提升園部工作

4、重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織才智，大力提升個體訓練力量，把全體老師的訓練教學水平提升到一個新的檔次。 思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實實踐基礎(chǔ)。老師要依據(jù)新的基礎(chǔ)訓練理念來端詳和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的訓練行為，理性地構(gòu)建自己的'訓練觀念。 實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，老師要提高訓練藝術(shù)、積累訓練才智、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。 1、教研工作：本學期著力細化管理，分層提高，注意兩頭老師的培育提高，進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”老師著力課堂集體教學的討論，分科、分

5、類入門過關(guān)；“討論組”老師著力于“討論、創(chuàng)新”，在不斷的討論實踐中培育骨干老師。連續(xù)進行理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實，個性化、特色化的老師培育，運用表彰、鞭策、激勵機制推動老師成長，要求青年老師依據(jù)實際狀況自我定位，向著各級骨干老師的目標奮進。 2、科研工作：本學期科研工作的總思路是討論要深、操作要實，成果意識要強。仔細做好XX市級課題的揭題工作和剛立項的XX市級課題的討論工作。園部小課題討論要進一步精簡整理，做到課題有實效。在課題討論不斷向縱深進展的同時，要注意資料的搜集整理，注意過程性資料的擇優(yōu)積累。 后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素養(yǎng) 1、幼兒園后勤工作方案中依據(jù)依法辦園的思想，收好

6、用好經(jīng)費，處理好節(jié)省開支與幼兒進展的沖突，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。 2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查修理，合理考評，臺帳齊全。 3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格規(guī)范。注意消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安，科學合理制定菜譜；準時更換櫥窗，向家長宣揚防病學問，主動做好預防傳染工作。 幼兒園工作方案 篇2 又是一年秋季教學工作開頭了，歡迎學前班孩子們這一張張新面孔，孩子們由幼兒園的生活學習方式已經(jīng)慢慢向?qū)W校生轉(zhuǎn)化了。

7、在這學期五個月左右的時間里，我作為學前班副班將努力抓好同學的平安工作、生活工作、學習工作，努力提高幼兒自理力量，努力培育良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊良好基礎(chǔ)。 一、班級基本狀況 本班現(xiàn)有學前班兒童26人，男孩14人，女孩12人。這些孩子都是從各個幼兒園轉(zhuǎn)過來的，所以班級孩子狀況比較復雜，學習力量，生活力量都參差不齊。但我將努力做好工作，讓家長放心。 二、班級工作重點 （一）、培育幼兒的各項習慣 學習本學期重點加強對孩子們的常規(guī)訓練，培育孩子們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生學習習慣，加強生活自理力量。加強培育幼兒學問、技能、看法、情感等各方面的力量。 1、學習習慣： （1）在日常生活中協(xié)作

8、好主班老師，加強對幼兒活動的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正、寧靜聽講。 （2）要求幼兒上活動課時不插嘴、活動時不打鬧，做到老師提出的要求。 （3）培育幼兒良好的傾聽習慣和主動舉手的好習慣。 （4）要求幼兒在一日活動中，做到友好相處，不爭斗、不打鬧，學習自我愛護的技能。準時表揚那些敢于在集風光前表現(xiàn)自己的幼兒，制造各種機會讓幼兒有自己展現(xiàn)的空間，對有進步的幼兒準時表揚，引導鼓舞班上不主動、各項力量差的幼兒，和家長在訓練上達到共識。 （5）主動仔細完成老師布置的各科要求作業(yè)。 2、衛(wèi)生習慣： （1）讓幼兒養(yǎng)成不撕紙、不扔紙、主動撿地上拉圾的好習慣。在平常日常生活中要每天強調(diào)，并在班級中比一比哪個孩子

9、平常做得最好。 （2）好習慣從我開頭！輪番支配孩子擦桌椅、收玩具，倒垃圾，清洗杯子等讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。 3、行為習慣： A·主動向人問好。 B·上下樓梯不擁擠。 C·文明用餐不鋪張。 D·按時午休不講話。 E·按時上學不早退。 F·玩具共享不爭搶。 G·愛惜圖書不損壞。 H·洗手上廁全部序排隊 （二）、家長工作 協(xié)作主班老師幫助主班老師每天在小黑板上、微信組里告知家長當天所學內(nèi)容以及當日作業(yè)，以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為，

10、要與家進步行深化溝通。做好保育工作，仔細上課，讓家長放心。 三、工作措施 1、常常聯(lián)系幼兒家長，親密結(jié)合.、家庭對學校進行三結(jié)合訓練； 2、注意幼兒在校文化訓練，主動協(xié)作班主任及各科任老師的工作，形成良好的訓練體系。 3、做好班級及睡房衛(wèi)生工作，為幼兒供應一個舒適的學習和休息生活環(huán)境。 4、對幼兒進行平安訓練，把握一些基本的平安常識，避開出現(xiàn)平安事故。 總之，做為副班老師不僅要幫助好主班老師及各科老師工作，還要公正的對待每一個孩子，對于每次每項活動仔細做好訓練工作，準時反思，了解每一個孩子的進展現(xiàn)狀，賜予他們不同的指導和關(guān)心，促進他們在不同水平上的進展。以孩子的身心健康進展為著眼點，力爭教好孩

11、子，關(guān)懷愛惜他們。本學期再接再勵，把班級中的各項工作做好，為取得更大進步更好成果而努力！ 幼兒園工作方案 篇3 一、本月工作重點： 1.做好區(qū)域嬉戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參與園部的評比。 2.協(xié)作園部組織幼兒開展一次平安演練。 3.準時更新家長聯(lián)系欄的內(nèi)容。 二、本月開展以下主題： 主題活動一：親親好媽媽 語言：幫媽媽能初步理解畫面表達的情感。情愿主動、主動地參加閱讀活動。 藝術(shù)：小烏鴉愛媽媽感受歌曲的美麗、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美妙情感。 健康：袋鼠媽媽接球?qū)?、接球活動感愛好，愿意與同伴共享歡樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。 科學：媽媽的東西能認真觀看，發(fā)覺梯形與長方形的異同

12、，知道梯形的特征，能精準分辨梯形。 .：說說好媽媽喜愛自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能留意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪番交談的習慣。 主題活動二：圖形寶寶 .：歡樂的小星星知道保持好心情會給同伴和自己帶來歡樂，理解伙伴的心情，并情愿賜予關(guān)心。 科學：各種各樣的鏡子萌發(fā)探究各種鏡子的愛好，了解不同種類的鏡子的特征、作用。 健康：圈圈變變變喜愛玩圈，愿意和同伴一起探究圈圈的多種玩法。 語言：吹泡泡理解作品內(nèi)容并觀賞作品呈現(xiàn)的美麗畫面，愿意結(jié)已有閱歷大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。 藝術(shù)：會變的半圓能依據(jù)生活閱歷，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?三、家長工

13、作： 1.引導孩子主動關(guān)懷家庭成員，鼓舞孩子主動關(guān)心家長做一些力所能及的事情。 2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培育他們的傾聽習慣。 3.家中有客來訪，讓孩子參加接待，讓他們在詳細的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的看法和交往力量。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達溝通的場所。 2.布置“我會畫信”專欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品。 3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。 幼兒園工作方案 篇4 一、指導思想： 以學習落實36歲兒童學習與進展綱要為主線，關(guān)注幼兒學習的整體性，敬重幼兒的個體差異，理解幼兒學習方式與特點，重視幼兒的學習品質(zhì)。建好隊伍，抓好培訓，努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿

14、足的幼兒園，辦人民滿足的幼兒訓練。 二、工作思路 20xx年我園連續(xù)堅持進展孩子服務(wù)家長成就老師”辦園理念，以內(nèi)涵進展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)訓練為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校內(nèi)；營氛圍，建團隊，創(chuàng)建書香校內(nèi)；抓亮點，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園；優(yōu)服務(wù)，辦實事，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。展現(xiàn)“敬業(yè)、愛崗、制造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、布滿活力、追求卓越”的校內(nèi)文化氛圍；連續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒進展，一心一意為家長服務(wù)”的指導思想；創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。 三、工作目標 （一）補充老師隊伍，做好新老師上崗前培訓和老師在崗園本培訓。 （二）營造幼兒園文化氛圍，舉辦試驗幼兒園第八屆書香校

15、內(nèi)閱讀節(jié)。 （三）創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境，豐富改善各班區(qū)角嬉戲環(huán)境材料。 （四）廣泛開展群眾性的體育活動，主動參與第三屆區(qū)杏花飄香藝術(shù)活動。 （五）優(yōu)化半日活動，組織參與省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評比。 （六）重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。 （七）加強校內(nèi)平安綜合治理，構(gòu)建平安、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。 四、工作要點 （一）加強師德建設(shè)工作，增加廣闊教職工教書育人的使命感和責任感 1、加強政治理論學習，開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書沙龍活動，六月份，舉辦一次讀書心得溝通座談會。 2、深化推動師德師風

16、建設(shè)，主動開展“學為人師，行為世范”典型模范老師的學習宣揚活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風，比貢獻”主題演講活動。使工作更細致，服務(wù)更熱忱，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象。 3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，開展“向人民匯報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面對家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求看法表。 （二）開展多元化的園本培訓，建立多層次、多形式、參加、開放的園本培訓新模式，促進老師專業(yè)成長 1、做好新老師上崗前培訓。 2、做好老師在崗園本培訓（每月15日）。 3、組織老師參與省市公益講座和名師培訓。 4、組織老師參與連續(xù)訓練及網(wǎng)絡(luò)培訓。 （三）以嬉戲為幼兒園基本活動，優(yōu)化半日活

17、動，提高保教質(zhì)量 1、開齊開全開足幼兒園五大領(lǐng)域課程。 2、仔細組織好幼兒的半日活動。 3、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。 4、加大教科研的工作力度，廣泛開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、溝通、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干老師的帶動作用。 5、優(yōu)化半日活動，組織參與省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評比。 6、連續(xù)做好家園共育工作，辦好家長學校。四月份、六月份分別在大班開展“幼兒訓練進社區(qū)”服務(wù)活動，三月份，召開家長會，舉辦家教學問講座；五月份舉辦家長半日開放活動。 （四）創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制，促進幼兒身心健康、和諧進展 1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。 2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān)，凡是新生必需經(jīng)過區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。 3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫(yī)、食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評價一次。六月份，對炊事人員的烹飪技能進行考核。 （五）加強校內(nèi)平安綜合治理，構(gòu)建平安、舒適、和諧、良好的育人環(huán)