




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-51單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系12.4 輻射傳熱2.4.1 基本概念和定律單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-52單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系2輻射輻射輻射能輻射能熱輻射熱輻射熱射線熱射線物體以電磁波方式傳遞能量的過(guò)程 物體以電磁波方式傳遞的能量
2、 因熱的原因引起的電磁波輻射 波長(zhǎng)0.40.8m的可見(jiàn)光線和波長(zhǎng)0.820 m的紅外光線 概述單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-53單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系3圖圖 輻射能的吸收、反射和透過(guò)輻射能的吸收、反射和透過(guò)透過(guò)透過(guò)反射反射吸收吸收概述單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-54單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)
3、院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系4根據(jù)能量守恒定律,可得 ARDQQQQ 1ARDQQQQQQ 1ARD 概述RQRQ AQAQ DQDQ 吸收率反射率透過(guò)率單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-55單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系5一、黑體、鏡體、透熱體和灰體能透過(guò)全部輻射能的物體稱(chēng)為透熱體。 黑體鏡體透熱體能全部吸收輻射能的物體稱(chēng)為黑體或絕對(duì)黑體。能全部反射輻射能的物體稱(chēng)為鏡體或絕對(duì)白體。能夠以相等的吸收率吸收所有波長(zhǎng)輻射能的物體稱(chēng)為灰體。
4、灰體單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-56單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系6二、物體的輻射能力E1、輻射能力E 物體在一定溫度下,單位表面積,單位時(shí)間內(nèi)所發(fā)射的全部波長(zhǎng)的輻射能,稱(chēng)為該物體在該溫度下的輻射能力。單位為 W/m2單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-57單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)
5、院化生系7二、物體的輻射能力E2.斯蒂芬(Stefan)玻爾茲曼(Boltzman)定律斯蒂芬玻爾茲曼定律揭示了黑體的輻射能力與其表面溫度的四次方成正比這一定量關(guān)系:40bET 黑體的輻射常數(shù) 82405.67 10/.Wm K 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-58單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系8二、物體的輻射能力E3.克?;舴颍╧irchhoff)定律任何物體(灰體)的輻射能力與吸收率的比值恒等于同溫度下黑體的輻射能力,即僅和物體的絕
6、對(duì)溫度有關(guān)。40/bEAET 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-59單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系9二、物體的輻射能力E克希霍夫定律揭示了物體的輻射能力與吸收率之間的關(guān)系。對(duì)于實(shí)際物體,因A1,故實(shí)際物體的輻射能力小于黑體的輻射能力。由此可見(jiàn),在任何溫度下,黑體的輻射能力最大,對(duì)于其它物體而言,物體的吸收率愈大,其輻射能力也愈大。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-510單擊此處
7、編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系10二、物體的輻射能力E 灰體的輻射能力與同溫度下黑體的輻射能力之比,定義為灰體的黑度,亦稱(chēng)為灰體的發(fā)射率。 4、黑度bEE 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)2022-3-511單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí) 第五級(jí)聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系聊城大學(xué)東昌學(xué)院化生系11二、物體的輻射能力E 灰體的輻射能力與同溫度下黑體的輻射能力之比,定義為灰體的黑度,亦稱(chēng)為灰體的發(fā)射率。 4、黑度bEE 在同一溫度下,灰體的吸收率和黑度在數(shù)值上相等 。A A= = 。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級(jí) 第三級(jí) 第四級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 園藝工技師考試試題及答案
- 拼多多和java面試題及答案
- 鐵路工程測(cè)量培訓(xùn)課件
- 2025年 德陽(yáng)市人民醫(yī)院招聘考試試卷附答案
- 感冒用藥相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)
- 員工異地培訓(xùn)差旅費(fèi)會(huì)計(jì)處理指南
- 護(hù)理教師試講15分鐘范例
- 愛(ài)的教育導(dǎo)讀課
- 2025時(shí)間管理培訓(xùn):效率倍增的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)實(shí)踐指南
- 通風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的護(hù)理講課
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平安好醫(yī)生阿里健康京東健康對(duì)比分析報(bào)告
- 攀枝花市仁和區(qū)社會(huì)招考社區(qū)工作者考試真題2024
- 2025年上海楊浦區(qū)七下英語(yǔ)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含答案
- 老年外科患者圍手術(shù)期營(yíng)養(yǎng)支持中國(guó)專(zhuān)家共識(shí)(2024)解讀
- 臨床肘關(guān)節(jié)損傷影像診斷
- 2025年預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼棒產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查實(shí)施細(xì)則
- 不同產(chǎn)地西紅花的質(zhì)量評(píng)價(jià)研究
- 2025石獅市國(guó)企招聘考試題目及答案
- GB/T 16262.2-2025信息技術(shù)抽象語(yǔ)法記法一(ASN.1)第2部分:信息客體規(guī)范
- 《熱力公司各崗位工作流程及工作職責(zé)》
- 中藥飲片處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論