小學(xué)足球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)足球教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗(yàn)射門(mén)的樂(lè)趣，發(fā)展學(xué)生 奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和 意識(shí)，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。以激發(fā) 學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心， 注重激發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與：在練習(xí)與游戲活動(dòng)中，提高足球射門(mén)的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)技能：通過(guò)小足球射門(mén)與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)。3、身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門(mén)。4、心理健康：充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門(mén)的樂(lè)趣。5、社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

2、三、學(xué)生分析我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng)，特別是足球 運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)生家庭的差異較大，特別是外來(lái)流動(dòng)人口，收入低，生活 環(huán)境較差，課余時(shí)間基本沒(méi)能參與到足球活動(dòng)中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和 練習(xí)來(lái)提高自己和滿(mǎn)足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。因此，在課 堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時(shí)間，對(duì)部分有興趣 的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng)。四、教材分析 射門(mén)是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)，能 充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)，發(fā)展奔跑、跳躍、靈 敏

3、、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性，促進(jìn)心理健 康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。五、射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng)1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張幵保持身體平 衡。2、看得要準(zhǔn)：判斷好來(lái)球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和 空隙并選擇好射門(mén)角度。3、起腳要快：完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那，動(dòng)作要果斷、快速、突然。4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng)，動(dòng)作要狠。5、向前跟進(jìn)：射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步，爭(zhēng)取補(bǔ)射或其 他傳球動(dòng)作。六、學(xué)校場(chǎng)地器材7人足球場(chǎng)一個(gè)，小球門(mén)兩付，小足球、標(biāo)志桶等一批器材。七、教學(xué)思路1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí)，提高學(xué)生的球感。2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)

4、傳接球練習(xí)，提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門(mén)技術(shù)，結(jié)合射門(mén)游戲，提高學(xué)習(xí)足球的興趣。4、 分小組比賽，把腳內(nèi)側(cè)射門(mén)運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。（三人、五人足球規(guī)則 的教學(xué)）5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。五年級(jí)足球單元教學(xué)計(jì)劃任教老師：李永君 任教年級(jí)：五年級(jí)教學(xué)單元主題足球之射門(mén)教、通過(guò)游戲、比賽和校園網(wǎng)等教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣，掌握腳內(nèi)側(cè)射:門(mén)技術(shù)。學(xué)2、發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力以及創(chuàng)新能力。目3、培養(yǎng)良好的合作意識(shí)，增強(qiáng)克服困難的自信心，促進(jìn)心理健康和標(biāo)社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。教學(xué)7人足球場(chǎng)一個(gè),小球|門(mén)兩付，小足球、標(biāo)志桶等 批器材；校圖書(shū)資室、校園網(wǎng)、教師等資源。

5、源課學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)次形式1、通過(guò)教師的1、各種玩集體1、按教師提1、講解示范，引導(dǎo)和輔導(dǎo)，球：學(xué)習(xí)示，嘗試多種引導(dǎo)學(xué)生嘗試第一復(fù)習(xí)各種玩球1）顛球。分散玩球的方法。多種玩球的方課的方法，達(dá)到2）踩球。練習(xí)2、運(yùn)用所學(xué)的法。提高球感的目3）運(yùn)球。自由技術(shù)，進(jìn)行運(yùn)2、講解示范，的，從而激發(fā)2、運(yùn)球：組合球練習(xí)。組織練習(xí)；不斷參與學(xué)習(xí)足球1)直線運(yùn)隨機(jī)3、遵守游戲規(guī)改變觸球部位，技術(shù)的興趣，球。分組貝y,積極參與語(yǔ)言鼓勵(lì)個(gè)別培養(yǎng)創(chuàng)新能2) 8字運(yùn)游戲活動(dòng)。輔導(dǎo)。力。球。3、講解游戲的2、進(jìn)行運(yùn)球和3、搶截方法和規(guī)則，組搶截球游戲，球。織參與游戲活培養(yǎng)小組合作動(dòng)。的意識(shí)和參與足球

6、運(yùn)動(dòng)的興趣。1、通過(guò)繞場(chǎng)運(yùn)1、繞場(chǎng)運(yùn)集體1、聽(tīng)口令，看1、用口令和手球和運(yùn)球繞桿球。練習(xí)手勢(shì)進(jìn)行運(yùn)球勢(shì)進(jìn)行指揮，引接力的練習(xí)，2、運(yùn)球繞自由練習(xí)，注意運(yùn)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)球變進(jìn) 步提冋學(xué)桿接力。組合球的正確姿換方向，提高控生控球能力和3、對(duì)墻踢集體勢(shì)。球能力。第二反應(yīng)能力，培準(zhǔn)。學(xué)習(xí)2、積極參與運(yùn)2、講解示范運(yùn)課養(yǎng)學(xué)生合作的分組球繞桿接力，球繞桿接力的意識(shí)。練習(xí)提高控球能力要求，分組練2、學(xué)習(xí)對(duì)墻踢和變向移動(dòng)的習(xí)，提高運(yùn)球過(guò)準(zhǔn)方法，體驗(yàn)速度。障礙的能力。射門(mén)成功的樂(lè)3、積極參與射3、講解示范腳趣，培養(yǎng)學(xué)生 展示自我的勇 氣和信心。門(mén)練習(xí)，勇于 展示射門(mén)的示 范。內(nèi)側(cè)射門(mén)的方 法，組織學(xué)生對(duì) 墻踢準(zhǔn)，巡視

7、輔 導(dǎo)。1、通過(guò)搶截球1、搶截自由1、能遵守游戲1、提出游戲的和腳內(nèi)側(cè)傳接球。分組的規(guī)則，積極要求，組織參與球的練習(xí)，提2、腳內(nèi)側(cè)自由參與搶截球的游戲活動(dòng)。高學(xué)生踢球的傳接球。組合游戲。2、講解示范腳力量和準(zhǔn)確3、撞墻式隨機(jī)2、積極參與腳內(nèi)側(cè)傳接球的性，發(fā)展學(xué)生射門(mén)。分組內(nèi)側(cè)傳接球的要點(diǎn)，組織學(xué)生第三靈敏性、協(xié)調(diào)練習(xí)，提咼傳練習(xí)，巡視輔課性和反應(yīng)能接球能力。導(dǎo)。力。3、積極參與射3、組織學(xué)生進(jìn)2、練習(xí)撞墻式門(mén)練習(xí)，提咼行撞墻式射門(mén)，射門(mén)，掌握射準(zhǔn)確性。巡視輔導(dǎo)。門(mén)的方法，提高射門(mén)的力量和準(zhǔn)確性。1、通過(guò)對(duì)踢和1、兩人一自由1、兩人互相配1、提出對(duì)踢的第四踢活動(dòng)球射組對(duì)踢。組合合，體會(huì)踢球要求，

8、巡視輔課門(mén)，提咼踢球2、踢活動(dòng)自由的部位、方向?qū)?。的力量和?zhǔn)確球射門(mén)。組合和跑位。2、講解示范的性，培養(yǎng)合作3、運(yùn)球射隨機(jī)2、參與踢活動(dòng)踢活動(dòng)球射門(mén)意識(shí)。門(mén)。分組球射門(mén)練習(xí)，要點(diǎn)，組織練2、通過(guò)運(yùn)球射體會(huì)射門(mén)的時(shí)習(xí)，巡視輔導(dǎo)。門(mén)，提咼射門(mén)機(jī)和方法。3、組織學(xué)生進(jìn)難度，掌握射3、參與運(yùn)球射行運(yùn)球射門(mén)，提門(mén)的時(shí)機(jī)和踢門(mén)練習(xí)，體驗(yàn)高射門(mén)難度，巡球的方法，發(fā)成功的樂(lè)趣。視輔導(dǎo)。展靈敏性和協(xié)調(diào)性。1、通過(guò)速運(yùn)球1、快速運(yùn)隨機(jī)1、提高運(yùn)球速1、提出快速運(yùn)射門(mén)和運(yùn)球繞球射門(mén)。分組度和射門(mén)的準(zhǔn)球射門(mén)的要求，桿射門(mén)練習(xí)，2、運(yùn)球繞隨機(jī)確性。巡視輔導(dǎo)。進(jìn) 步提咼學(xué)桿射門(mén)。分組2、提高運(yùn)球繞2、組織學(xué)生參生射門(mén)的能

9、3、五人隨機(jī)桿射門(mén)能力，與運(yùn)球繞桿射力。賽。分組體驗(yàn)成功的樂(lè)門(mén)練習(xí)。第五2、分組比賽，趣。3、提出比賽要課發(fā)揮出射門(mén)技2、運(yùn)用所學(xué)技求，組織比賽，術(shù)情況，發(fā)展術(shù)進(jìn)行比賽，進(jìn)行規(guī)則學(xué)習(xí)，學(xué)生的靈敏性學(xué)習(xí)裁判規(guī)做好裁判工作。和協(xié)調(diào)性，培貝y，體驗(yàn)合作養(yǎng)學(xué)生的合作的樂(lè)趣。意識(shí)。評(píng) 價(jià) 指 標(biāo)等級(jí)課堂參與情況技能評(píng)價(jià)A興趣性高，積極參與練習(xí)， 能自覺(jué)學(xué)習(xí)各種足球技術(shù)， 充分運(yùn)用運(yùn)球射門(mén)技術(shù)，能 參加課外足球活動(dòng)。踢球動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，能控制球， 傳、接球動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然，射門(mén) 命中率60%以上。B積極參與同伴的練習(xí)，與同伴配合完成足球游戲，掌握。踢球動(dòng)作正確，能較好地控制 球，傳、接球動(dòng)作協(xié)調(diào)，射門(mén)命 中率達(dá)到40%。C基本完成射門(mén)動(dòng)作，比較緊 張，沒(méi)能較好地與同伴合作 完成游戲。踢球動(dòng)作不協(xié)調(diào)，基本能控住球，傳、接球動(dòng)作不協(xié)調(diào)，射門(mén) 命中率達(dá)到20%。教學(xué) 反 思通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和課外輔導(dǎo)，我校四年級(jí)學(xué)生在運(yùn)球繞