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文檔簡介

1、第二單元居家安全高壓鍋的危險及做飯時注意安全2014、9、26、教學(xué)目標(biāo):態(tài)度:懂得家庭安全的重要性, 樹立家庭安全防范意識和自我保護(hù)意識能力:初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。 愛護(hù)自己的身體和生命。知識:了解有關(guān)家庭安全防火,防盜,防觸電等方面的常識,學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)方法。養(yǎng)成教育訓(xùn)練點 :培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言的習(xí)慣。教學(xué)重點:樹立安全意識,學(xué)習(xí)自救自護(hù)的方法。教學(xué)難點:樹立安全意識,學(xué)習(xí)自救自護(hù)的方法。教學(xué)方法:案例分析。教學(xué)準(zhǔn)備 :有關(guān)課件教學(xué)過程 :、導(dǎo)入。談話導(dǎo)入。說說自己從小到大在家里受到過什么意外傷害:火、電、水燙、 放鞭炮等。(板書課題)二、記住緊急求救電話。1

2、、教師用不同顏色筆寫上 119、110、120三個電話。問:這些分別是什么電話?(學(xué)生答:火警、匪警、急救。)2 、據(jù)生回答糾正,解釋意思。3 、這三個電話什么時候用?怎么打?怎么說?想試一試嗎?學(xué)生回答并演示。三、情境練習(xí)。1 、爸爸媽媽正在睡覺,小明發(fā)現(xiàn)樓下著了火。2 、放學(xué)回家,小芳聞到屋子里有濃重的煤氣味。3 、放學(xué)時奶奶接你,回家發(fā)現(xiàn)自己家門虛掩著,鎖被撬了。4 、當(dāng)你一個人在家,有人叫門說是你爸爸的同事,從貓眼看也 不像是壞人5 、爸媽不在家,爺爺突然暈倒了。6 、炒菜的時候,油鍋突然著火。學(xué)生回答并演示。1 、先討論,商量怎么演,怎樣提問,怎樣回答。2 、加動作、臺詞,充分利用道

3、具,注意不要背對觀眾,下面同 學(xué)認(rèn)真聽、仔細(xì)看。3 、表演完,各小組總結(jié)。處理方法: 1)撥打火警、匪警、急救電話要注意講清出事地點 及簡單情況, 并注意不要隨便撥打這些電話。 2)有人觸電時應(yīng)立即關(guān) 掉開關(guān),切斷電源,還可用干燥的木棒、竹竿挑開觸電者身上的電線 或帶電金屬,千萬不要用手去拉觸電的人,以免自己觸電。 3)煤氣泄漏,先開窗、門,再叫人處理。4)炒菜油著火,鍋蓋蓋四、總結(jié),學(xué)習(xí)歌謠。板書設(shè)計:居家的安全與保護(hù)110匪警獨自在家要注意,119火警防火防電防煤氣,120急救遇事別慌想主意,有火情撥 119,遇匪徒打 110,危重病人 120,還有鄰居能幫你,膽大心細(xì)沒問題。教學(xué)反思:通

4、過討論案例,學(xué)生懂得了安全的重要性,樹立了家庭安全 防范意識和自我保護(hù)意識。 通過表演, 學(xué)生掌握了有關(guān)家庭安全 防火、防盜、防觸電等方面的常識,學(xué)習(xí)了一些自救自護(hù)方法。 通過舉身邊的實際例子,學(xué)生更體會到了安全的重要性。要將農(nóng)藥放在安全的地方2014、 10、 10、教學(xué)目標(biāo) :態(tài)度:初步認(rèn)識居家生活安全的重要性, 增強(qiáng)安全意識和家庭責(zé) 任感。能力:在防火、防電、防煤氣、防食物中毒等方面增強(qiáng)防患和自 護(hù)能力。知識:初步掌握一些居家生活的安全常識。養(yǎng)成教育訓(xùn)練點:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言的習(xí)慣。教學(xué)重點:了解家庭生活安全隱患,知道如何應(yīng)對。教學(xué)難點:了解家庭生活安全隱患,知道如何應(yīng)對。教學(xué)方

5、法:故事法、辨析法。教學(xué)準(zhǔn)備:有關(guān)課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)課。俗話說:民以食為天。飲食是人類吸收營養(yǎng)的最佳最直接的方法, 但飲食不當(dāng),也會使人致病,甚至危及生命,你聽說過這類事情嗎?二、課堂活動。1 、引導(dǎo)學(xué)生討論:在家庭中如何把好病從口入這一關(guān),防止食 物中毒。回顧自己經(jīng)歷過或聽說過的食物中毒的故事,講給大家聽。 預(yù)設(shè):采野蘑菇吃,吃沒做熟的豆角,吃過期或變質(zhì)食物,吃長芽的土豆等。不能搭的食物同吃,如雞蛋糖精會中毒,狗肉綠豆會中 毒,黃瓜花生傷身體,雞肉芹菜傷元氣,蘿卜木耳得皮炎等。2 、資料補(bǔ)充:一小區(qū)居民吃了一個賣咸鴨蛋的鴨蛋就中毒了。 原來是用了工業(yè)鹽。學(xué)生談啟示:工業(yè)鹽不能食用;買食物到

6、正規(guī)超市。3 、引導(dǎo)學(xué)生向同學(xué)介紹一下自己家安全方面的好習(xí)慣, 好做法, 說說這樣做的好處。小組介紹,班上發(fā)言。 預(yù)設(shè):買東西看生產(chǎn)日期,暖壺放在安全地方,切菜板常洗、常消毒,冰箱失誤用保鮮膜。三、居家安全知識測試。( 一)填空:匪警( ) 火警( ) 急救( )(二)炒菜油著火,應(yīng)該(蓋上鍋蓋)。到床下或小黑屋找東西, 要用(手電)。三)判斷:1 、火災(zāi)發(fā)生時,可以用濕毛巾捂住口鼻。(“)2 、炒菜油著火,趕緊用水澆。(X)3 、家中被盜,趕緊檢查丟了什么東西。(X)4 、被開水燙傷后,應(yīng)馬上用涼水沖,降低溫度。(“)5 、打雷下雨很害怕,小紅用手機(jī)給父母打電話求助(X)(四)簡答:火災(zāi)發(fā)生的主要原因有哪些?板書設(shè)計:提高警惕 增長知識消滅隱患 防患未然教學(xué)反思:本節(jié)課,重點討論了“防中毒”,通

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