項(xiàng)目2網(wǎng)絡(luò)工程需求

1、項(xiàng)項(xiàng)目目2 2 ：網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)工程需求分析工程需求分析主要內(nèi)容2.1 知識(shí)引入2.1.1什么是需求分析2.1.2綜合布線系統(tǒng)的需求分析2.2 任務(wù)1：教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)布線需求調(diào)查2.3 任務(wù)2：教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求調(diào)查項(xiàng)目場(chǎng)景： XX大學(xué)即將建設(shè)一棟新的教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓。大樓共7層，其中第七層只有4間教室和一個(gè)大型樓頂露臺(tái)；1-6層每層有16間教室以及2間辦公室；3樓整層為教師辦公和科研區(qū)。新的教學(xué)實(shí)訓(xùn)大樓將接入學(xué)校校園網(wǎng)，以適應(yīng)信息化教學(xué)的需要。X公司中標(biāo)了該大樓的網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目，為了做好這個(gè)項(xiàng)目，需要先進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程的需求分析。 2.1 知識(shí)引入2.1.1 什么是需求分析 用戶不同，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需求也不同

2、。 需求分析的目的就是為了充分了解用戶建設(shè)網(wǎng)絡(luò)的目的和要求。 需求分析包括需求調(diào)查和調(diào)查結(jié)果分析兩部分工作。需求調(diào)查就是通過(guò)調(diào)查的方式，了解用戶的實(shí)際需求；調(diào)查結(jié)果分析就是對(duì)需求調(diào)查所取得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以估算網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)所需要的有關(guān)參數(shù)。2.1 知識(shí)引入需求分析的意義：（1）通過(guò)需求分析，可以了解用戶現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的狀況，更好地評(píng)價(jià)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)；（2）需求分析可以幫助網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方在設(shè)計(jì)時(shí)，更客觀地做出決策；（3）設(shè)計(jì)方和用戶方在論證工程方案時(shí)，工程的性價(jià)比是一個(gè)很重要的指標(biāo)。把握用戶的需求，提供合適的資源，可以獲得更高的性價(jià)比；（4）需求分析是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)；（5）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)就是為了滿足用戶的需求。

3、2.1 知識(shí)引入在進(jìn)行需求分析的過(guò)程中，常常面臨以下困難：p需求是模糊的p需求是變化的p分析人員對(duì)用戶的需求理解有偏差2.1 知識(shí)引入2.1.2 綜合布線系統(tǒng)的需求分析綜合布線系統(tǒng)的需求分析包括：p綜合布線需求調(diào)查分析的對(duì)象和范圍p綜合布線需求調(diào)查分析的基本要求p用戶需求量估算參考指標(biāo)p需求調(diào)查的方式任務(wù)1：教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)布線需求調(diào)查 XX學(xué)校新建的教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓共有六層，每層樓有16間教室或?qū)嵱?xùn)室，以及2間管理員辦公室。3樓整層作為教師科研辦公區(qū)域。為了更好地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)工程，首先需要搭建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施，明確網(wǎng)絡(luò)布線的需求。 本任務(wù)要求對(duì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓的網(wǎng)絡(luò)布線需求狀況進(jìn)行調(diào)查，并編寫(xiě)需求說(shuō)明書(shū)。任務(wù)2：教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求調(diào)查 網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用需求調(diào)查的內(nèi)