三年級英語上冊ilikethebird

1、三年級英語上冊Unit11 I like the bird橋鋪完?。褐靽窠虒W(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、能正確地聽、說、讀新單詞 lion、monkey、bird、tiger、panda、elephant。2、能運(yùn)用句型This is.介紹小動(dòng)物。3、能運(yùn)用句型“I like the.”表達(dá)自己喜歡什么小動(dòng)物.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀能力。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識。 教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用句型This is.介紹小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：能使用I like the.句型來描述自己喜歡的動(dòng)物。 教學(xué)準(zhǔn)備：頭飾 、單詞卡片、等。教學(xué)過程：Step1:Warm-ing up. 1. Greeti

2、ngs. 2. Review（出示之前所學(xué)習(xí)的單詞的卡片，復(fù)習(xí)單詞和句子）T:Holle, whats your name? S:. T：Nice to meet you. S:.Step2:New lesson. T:Today is sunny ,lets go to the zoo.Yes or No?S:Yes.T：Look ,the animals is funny! Whats this? （老師表演猴子滑稽的動(dòng)作，學(xué)生猜猜）引出單詞monkey。（一） 教單詞 1、 利用動(dòng)作和圖片等方式引出本課需要學(xué)習(xí)的動(dòng)物生詞（lion、monkey、bird、tiger、panda、elep

3、hant）。Chant 要求句子以chant的形式展現(xiàn)：Bird,bird,I like the bird.（二）教句型I like the 學(xué)生動(dòng)腦說。 T：這只猴子可愛嗎？那你們喜歡嗎？ S：喜歡。 T：So we can say “I like the .”（引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)此句型）。1、在教學(xué)單詞同時(shí)引出課文出現(xiàn)的句型 ：This is . I like the .2、教單詞like ，并強(qiáng)調(diào)the 表示指代然后整體帶讀I like the monkey.分組讀這個(gè)句子。3、注意an elephant強(qiáng)調(diào)an 的用法。4、開火車 每學(xué)完一個(gè)單詞選一小組以開火車的形式讀單詞，每小組讀一個(gè)，讀

4、的順暢則可以加一個(gè)星星。 （二）Practice 1、整體練讀。2、分組讀 分組看卡片讀單詞，老師讀大聲，你們則讀小聲。（以大小聲的形式引導(dǎo)這次練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的趣味性） 5、Lets play a game.（我會(huì)演） 把之前準(zhǔn)備好的動(dòng)物頭飾分發(fā)到每一小組，小組合作進(jìn)行句子操練。 This is a bird. I like the bird.并作出相應(yīng)的動(dòng)作或聲音。Step3：自由說 學(xué)生舉手說出自己喜歡的動(dòng)物。 Step5：教課文。課文學(xué)習(xí)，可分步聚引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文 第一步，不打開書，只聽音。聽音前給出任務(wù)，你聽到了幾個(gè)小動(dòng)物和單詞？分別是哪些？ 第二步，聽音，圈出動(dòng)物的單詞，在認(rèn)的過程中強(qiáng)化單詞。第三