九年級化學(xué)一二單元測試題

1、九年級化學(xué)一二單元測試題總分：70分一、單項選擇題（每題2分，共30分）1、下列變化中屬于物理變化的是 （ ）A、剩飯變餿 B、自行車生銹 C、牛奶變酸 D、西瓜變成汁 2、發(fā)現(xiàn)空氣是由氧氣和氮氣組成的科學(xué)家是（ ）A、道爾頓 B、門捷列夫 C、拉瓦錫 D、阿佛加德羅3、氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B、魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C、氧氣具有可燃性 D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)4、列實驗操作錯誤的是（）A B C D5、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）A、食醋 B、礦泉水 C、潔凈的空氣 D、食品袋內(nèi)防腐的

2、氮氣6、下列儀器中可以直接在酒精燈上加熱的是（ ）A、試管和燒杯 B、蒸發(fā)皿和試管 C、集氣和燃燒匙 D、漏斗和量筒7、為了使燈泡經(jīng)久耐用，常用燈泡里面充的氣體是（）A.二氧化碳   B.氧氣  C.氮氣或稀有氣體    D.氮氣和氧氣8、下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是（ ）A、試管 B、量筒 C、集氣瓶 D、燒杯9、下列說法不正確的是（ ）A實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費B實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應(yīng)取12 mLC給試管里的液體加熱時，試管

3、要與桌面成45°角D用量筒量取液體時，應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平10、下列操作正確 的是（ ）A、將塊狀固體放入直立的試管內(nèi) B、將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味C、將帶火星的木條伸入集氣瓶中檢查氣體是否收集滿 D、用排水集氣法收集氧氣時，當氣泡均勻冒出時才開始收集11、下列有關(guān)氧氣性質(zhì)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（） 、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰 、細鐵絲可以在氧氣中劇烈燃燒，火焰四射 、硫在氧氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰 、磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙12、實驗室用氯酸鉀制氧氣，操作有：加熱；檢查裝置氣密性；向試管中裝入藥品；當有連續(xù)氣泡時用排水法收集；實驗完畢將導(dǎo)

4、氣管從水槽中取出；熄滅酒精燈；將試管固定在鐵架臺上。正確順序是（ ）A、 B、 C、 D13、某同學(xué)的實驗報告中，有以下實驗數(shù)據(jù)，其中合理的是（ ）A用托盤天平稱得11.7 g食鹽       B量取5ml鹽酸用100 ml量筒C用量筒量取到5.26 ml鹽酸        D用托盤天平稱得8.36 g鋅粒14、某同學(xué)制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（）沒有給試管均勻預(yù)熱；試管外壁有水滴；試管口沒有略向下傾斜；加熱時試管與燈芯接觸；收集完畢，

5、先撤去酒精燈。A、  B、  C、  D、15、下圖一次是實驗室制取、收集、檢驗氧氣和驗證其性質(zhì)的裝置。其中錯誤的是（ ）二、填空題（18分，化學(xué)反應(yīng)符號表達式每個2分，其余每空一分）16、實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的手段，現(xiàn)有10 ml量筒、玻璃棒、集氣瓶、試管夾、膠頭滴管、50 ml。請用序號填空，每種儀器只能用一次。（1）用于夾持試管的是_,（2）量取6.5ml液體 （3）用于收集氣體的是 17、給試管中的液體加熱時，試管中液體的體積最好不要試管容積的_。而酒精燈內(nèi)酒精的體積最好不得超過燈體容積的 18、用符號表示下列物質(zhì)：氧氣 水 19、

6、寫出下列物質(zhì)的名稱 O2 P2O5 20、下列物質(zhì)：硫；鐵；碳；蠟燭。它們在氧氣中燃燒（用相應(yīng)的序號填空）：發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是            ；能生成黑色固體的是               ；只產(chǎn)生無色無味的氣體并能使澄清石灰變渾濁的是        &

7、#160;    。21、根據(jù)下列現(xiàn)象寫出空氣中存在的某種物質(zhì)：（1）酥脆的餅干在空氣中變軟，說明空氣中含有 。（2）小白鼠在密閉的容器中能存活一段時間，說明空氣中含有 （3）澄清石灰水敞口放置在空氣中一段時間，表面會有一層白色的膜，是因為空氣中有 22、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時要事先瓶子里裝少量水或鋪一層細砂的目的是 23、為了稱取一定質(zhì)量的食鹽，當天平達到平衡時，甲乙兩位同學(xué)都用了10g、5g的砝碼各一個，游碼在2.2g刻度處。甲同學(xué)把砝碼放在左盤，食鹽放在右盤，他稱取食鹽的實際質(zhì)量為 ；乙同學(xué)把砝碼放在右盤，食鹽放在左盤，他稱取食鹽的實際質(zhì)量為 。三.實驗

8、題 （22分）（除24題（1）外，化學(xué)反應(yīng)文字表達式每個2分，其余每空1分）24、下圖是實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實驗裝置圖。(1)寫出下列標注儀器的名稱（2分） (2)用一團棉花放在靠近試管口的地方，目的是 (3)將導(dǎo)管口伸入盛滿水的標號為的瓶里，開始收集氧氣的適宜時刻是 (4)待瓶口 時，說明已集滿氣體，用玻璃片在水面下蓋住瓶口，把集氣瓶移出水面后 放在實驗桌面上，原因是 （5）停止加熱時先 ，然后 25、寫出下列操作所引起的后果：（1）把大塊固體垂直投入試管中： ；（2）從細口瓶里傾倒液體試劑時標簽未向著手心： 。（3）向試管里滴加液體藥品時滴管伸進試管口： ；21、（11分）下面四種途徑都可以得到氧氣：（1）寫出實驗室中