環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程教學大綱

1、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程簡介課程編號1240172827 課程名稱環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程性質全校選修學 時32學 分2學時分配授課：32   實驗： 上機：    實踐：    實踐（周）：考核方式閉卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院全校更新時間 適用專業(yè)全校各專業(yè)先修課程無課程內(nèi)容：“環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展”是一門全校選修課，旨在使學生：（1）認識目前人類面臨的全球性和區(qū)域性環(huán)境問題，尤其是中國所面臨的嚴峻的環(huán)境問題；（2）樹立正確的環(huán)境倫理觀和科學發(fā)展觀，掌握實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略需要的基本知識，正確認

2、識中國社會和經(jīng)濟發(fā)展中的問題；（3）激發(fā)學生保護環(huán)境和實施可持續(xù)發(fā)展的熱情和責任感，了解和掌握環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的一些基本原則和方法。從而提高學生的整體素質，使學生在現(xiàn)階段的求學中和將來的工作中為我國的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施，為我國各項事業(yè)的健康發(fā)展發(fā)揮更好的作用。 本課程分為16章，包含了四部分內(nèi)容：地球生態(tài)環(huán)境與當代環(huán)境問題；可持續(xù)發(fā)展基本理論和環(huán)境倫理觀；保護環(huán)境的行政、法規(guī)、經(jīng)濟和技術手段；清潔生產(chǎn)。主要是闡述地球生態(tài)系統(tǒng)的特點及工業(yè)革命以來面臨的環(huán)境問題，介紹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來和實質，以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想基礎環(huán)境倫理觀的主要內(nèi)容及其對人類行為方式的重大影響，在此基礎上

3、，還著重論述實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的各種手段和措施。Brief Introduction  Code1240172827 TitleEnvironmental protection and sustainable developmentCourse natureoptionalSemester Hours32Credits2Semester Hour StructureLecture：  Experiment：  Computer Lab：     Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed boo

4、k examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byBusiness SchoolDate forEngineering ManagementPrerequisiteNoCourse Description: "Environmental Protection and Sustainable Development" is a whole school elective courses, designed to enable student

5、s to: (1) understanding the human face of global and regional environmental problems, especially in China are facing serious environmental problems; (2)establish the correct environmental ethics and the scientific concept of development, to master the basic knowledge of the implementation of the sus

6、tainable development strategy needs a correct understanding of the problems of social and economic development in China; (3) inspire students to protect the environment and the implementation of the sustainable development of enthusiasm and a sense of responsibility,to understand and grasp the envir

7、onmental protection and sustainable development of some of the basic principles and methods. To improve the overall quality of the students, the students stage schooling and the future work for the implementation of the strategy of environmental protection and sustainable development of our country,

8、 for the healthy development of various undertakings in China to play a better role.11環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程教學大綱課程編號1240172827 課程名稱環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展課程性質全校選修學 時32學 分2學時分配授課：32   實驗： 上機：    實踐：    實踐（周）：考核方式閉卷考試，平時成績占30% ，期末成績占70% 。開課學院全校更新時間 適用專業(yè)全校各專業(yè)先修課程無一、教學內(nèi)容第一章 地球環(huán)境的基本特征第一節(jié) 地球環(huán)境

9、的圈層構造一、地球環(huán)境及其組成二、地球環(huán)境的獨特性三、地球各全層的發(fā)育 第二節(jié) 人類與地球各圈層的關系一、人類與大氣圈 二、人類與水圈三、人類與土壤圈 四、人類與巖石圈 五、人類與生物圈教學目的：使學生了解地球科學的基礎知識，了解人類與地球各圈層的關系。 教學重點和難點：1.地球大氣的熱分層和各層的主要特征. 2.地球上的水量分布. 3.人類的生產(chǎn)活動給水圈帶來的影響. 第二章 生態(tài)系統(tǒng) 第一節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的基本概念 一、生態(tài)系統(tǒng)的概念，二、生態(tài)學概念三、生態(tài)系統(tǒng)的共同特性，組成，結構和類型四、食物鏈和食物網(wǎng) 五、營養(yǎng)級和生態(tài)金字塔 六、生態(tài)系統(tǒng)的功能 &

10、#160; 第二節(jié) 生態(tài)平衡及其破壞一、生態(tài)平衡的概念二、生態(tài)平衡的破壞因素三、生態(tài)學三定律教學目的：使學生了解生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡的基礎知識，掌握生態(tài)學定律。 教學重點和難點：1.生態(tài)系統(tǒng)的組成. 2.生態(tài)平衡 3.生命與碳的循環(huán)4.生態(tài)危機第三章 人口與資源第一節(jié) 世界人口發(fā)展情況 一、人口與人口過程二、世界人口發(fā)展狀況 第二節(jié) 中國人口發(fā)展狀況 一、中國人口發(fā)展特點二、中國人口發(fā)展趨勢第三節(jié) 人口增長對資源的壓力 一、自然資源二、人口對自然資源的壓力三、環(huán)境對人口的承載能力教學目的：使學生了解世界人口發(fā)展情況，熟悉中國人口發(fā)展狀況，正確認識人口與環(huán)境的關系。 教學重點和

11、難點：1.生態(tài)系統(tǒng)的組成. 2.生態(tài)平衡 3.生命與碳的循環(huán)4.生態(tài)危機第四章 資源短缺第一節(jié) 水資源一、全球淡水資源短缺形勢分析二、中國水資源短缺形勢分析 第二節(jié) 土地資源 一、世界土地資源概況 二、世界耕地需求的未來趨勢三、中國的耕地資源 第三節(jié) 能源 一、能源的分類 二、世界能源消耗三、中國能源發(fā)展和面臨的問題 四、能源利用對環(huán)境的影響   第四節(jié) 礦產(chǎn)資源一、礦產(chǎn)資源及其特點二、礦產(chǎn)資源的供需矛盾三、中國的礦產(chǎn)資源四、礦產(chǎn)資源及其特點教學目的：使學生了解世界資源基礎知識，了解我國各類資源的概況和面臨的矛盾和問題。 教學重點和難點：1. 中國缺水現(xiàn)狀

12、0;2. 我國耕地資源的特點3. 中國的能源問題. 4. 中國的礦產(chǎn)資源特點 第五章 環(huán)境污染第一節(jié) 水污染 一、主要的水環(huán)境污染物二、水污染的主要來源三、中國水污染的特征四、水污染的危害第二節(jié)大氣污染一、 大氣污染源及污染物二、 幾種典型的大氣污染三、大氣污染的危害第三節(jié) 土壤污染一、土壤污染源及污染物二、土壤污染的影響和危害第四節(jié) 固體廢物及化學品危害一、固體廢物來源、分類及特點二、固體廢物的環(huán)境問題三、化學品及有害廢物對人類的危害第五節(jié) 噪聲與其他物理性污染 一、噪聲污染二、電磁污染三、光污染四、熱污染 教學目的：使學生了解各類環(huán)境污染的來源和危害，了解我國各類環(huán)境污

13、染的特點和基本狀況 。教學重點和難點：1.工業(yè)廢水的特點2.五類水域及其功能3.南北方河流污染特點4.地面水污染特征5.氣態(tài)污染物及其人為源（含顆粒物）6.幾種典型的大氣污染7.大氣污染對人的危害8.土壤污染源及土壤污染物9.土壤污染物在植物體內(nèi)的殘留10.固體廢物的種類11.固體廢物對環(huán)境的危害12.不同分貝（dB）對人的影響.第六章 生態(tài)破壞第一節(jié) 植被破壞一、森林破壞二、牧場退化第二節(jié) 水土流失一、 我國水土流失的狀況二、 水體流失的危害第三節(jié) 荒漠化 一、荒漠化的概念二、荒漠化的現(xiàn)狀三、荒漠化的成因四、荒漠化的危害教學目的：使學生了解生態(tài)破壞的危害性，了解我國生態(tài)破壞問題的嚴重性。 教

14、學重點和難點：1.植被破壞水土流失沙漠化 2.牧場退化3.我國水土流失現(xiàn)狀4.我國沙漠化現(xiàn)狀5.荒漠化的成因第七章 全球環(huán)境問題第一節(jié) 氣候變化 一、地球系統(tǒng)的能量平衡二、人類活動對氣候變化的影響三、全球氣候變化及其可能造成的影響第二節(jié) 臭氧層破壞 一、臭氧層二、臭氧層破壞三、臭氧層破壞的原因四、臭氧層破壞的后果第三節(jié) 生物多樣性銳減 一、生物多樣性和生物資源 二、生物多樣性銳減 教學目的：使學生了解地球系統(tǒng)的能量平衡有關知識，了解人類活動與氣候變化的相互關系。了解臭氧層破壞的原因和危害 ，理解保持解生物多樣性的意義教學重點和難點：1. 溫室氣體2. 氣候變化，氣溫、降水、海平面變化

15、3. 平流層O3的生成、分解機制4. 1大氣壓下，O3層厚度及O3危害現(xiàn)狀5. O3層破壞原因6. 生物多樣性公約的基本點7. 我國的生態(tài)系統(tǒng)有幾種8. 我國森林、荒漠、濕地多樣性銳減狀況9. 引起物種滅絕和瀕危最重要的人為影響示意圖10. 海洋污染的有害影響赤潮 第八章 可持續(xù)發(fā)展的基本理論第一節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的由來一、對傳統(tǒng)行為和觀念的早期反思二、引起世界反響的“嚴肅憂慮”三、聯(lián)合國人類環(huán)境會議人類對環(huán)境的正式挑戰(zhàn)四、環(huán)境與發(fā)展思想的重要飛躍第二節(jié) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵與特征一.可持續(xù)發(fā)展的定義二.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想三. 可持續(xù)發(fā)展的基本原則第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展對傳統(tǒng)發(fā)展理論的反思和

16、創(chuàng)新一.對傳統(tǒng)經(jīng)濟學的修正二.幾個創(chuàng)新研究的簡介第四節(jié) 自然資源可持續(xù)發(fā)展的物理基礎一.自然資源的分類二.自然資源的特征三.自然資源研究中的幾個問題 四.有關資源持續(xù)利用的兩個概念教學目的：使學生了解可持續(xù)發(fā)展思想戰(zhàn)略的內(nèi)涵與特征、掌握其基本思想和原則，認識可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對于我國各項事業(yè)的重要意義。 教學重點和難點：1. 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想2. 可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略基本原則第九章 環(huán)境倫理觀第一節(jié) 環(huán)境倫理觀的由來一.人類與環(huán)境的關系分析二.古今中外人類對自然態(tài)度的變化三.協(xié)調人類與環(huán)境的關系是時代的需要四.環(huán)境倫理觀的產(chǎn)生第二節(jié) 環(huán)境倫理學的主要內(nèi)容一.尊重與善待自然二.關心個人并關心人類

17、三.著眼當前并思慮未來第三節(jié) 環(huán)境倫理與人類行為方式一.環(huán)境保護政策中的環(huán)境倫理二.企業(yè)行為中的環(huán)境倫理三.個人行為中的環(huán)境倫理四.環(huán)境倫理觀對發(fā)展觀的影響教學目的：使學生了解環(huán)境倫理的概念、形態(tài)、主要內(nèi)容、形成正確的環(huán)境倫理意識和行為。 教學重點和難點：1. 不同社會形態(tài)的環(huán)境倫理觀2. 三種有代表性的 環(huán)境倫理觀3. 企業(yè)環(huán)境倫理觀的行為準則4. 企業(yè)的環(huán)境倫理原則5. 環(huán)保身邊事6. 環(huán)境倫理發(fā)展觀 第十章 抵制消費主義第一節(jié) 消費主義的概念和特征一、 消費主義的概念二、 消費主義的特征第二節(jié) 消費主義的產(chǎn)生一、 消費主義在西方產(chǎn)生的背景二、 消費主義在我國的泛濫第三節(jié) 消費主義的危害一、對自然的危害二、對人的危害三、對社會的危害第四節(jié) 抵制消費主義一、 樹立正確的人生觀和消費觀二、 改變錯誤的生活習慣和消費習慣三、 宣傳正確的人生觀和消費觀、改造社會四、 政府和媒體的責任教學目的：使學生了解環(huán)消費主義的概念、特征、產(chǎn)生背景、消費主義