班歌比賽的主持詞2篇

1、班歌比賽的主持詞2篇 篇一：班歌比賽主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好! 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配下，班主任老師專心組織下，全體同學(xué)的努力練習(xí)下，今日，我們團(tuán)聚一堂，在這里隆重進(jìn)行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。 在這里，我們播種下期望，在這里，我們放飛著幻想。 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。 在鳥語花香的今日，讓我們用歌聲共同放開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋找我們的抱負(fù)，在萬木吐綠的今日，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。 一、首先請?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今日比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評委。 出席的

2、領(lǐng)導(dǎo)有： 校長王軍，副校長王新，校辦主任付華章，教育主任艾提庫，德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。 評委老師有： 陶欣老師，蔣文勝老師，黃彩霞老師，楊路老師，程紅玉老師，阿拉姑老師，掌聲歡迎他們。 二、有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話 三、接下來宣讀本次歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。 1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。 2.合唱人員隊(duì)形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。 3.精神飽滿，富有朝氣，臺風(fēng)好。 4.能夠精確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。 5.上下臺行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好，服裝整齊劃一。 6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱。 四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開頭。 一、九

3、四班我相信 我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱忱。 我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹也有站立的精神。 我相信，世上有不凋的花，不枯的葉，不落的果，相信也有無韻的詩，精彩的歌，請觀賞由九年級四班帶來的校歌以及班歌我相信。 掌聲歡迎 二、七一班左手右手 手?jǐn)y手，讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采，肩并肩，讓我們開創(chuàng)中學(xué)生秀麗的明天。 讓我們伸出左手、伸出右手，一起指向幻想的彼岸。請觀賞七一班帶給我們的校歌以及班歌左手右手。掌聲歡迎 三、七二班團(tuán)結(jié)就是力氣 什么力氣比鐵還硬，比剛還強(qiáng)，這就是團(tuán)結(jié)的力氣。請觀賞七二班同學(xué)帶來的校歌以及班歌團(tuán)結(jié)就是力氣。掌聲歡迎 四

4、、九一班我們走在大路上 校歌是信念的力氣，是奮進(jìn)的執(zhí)著，班歌是和諧的音符，是進(jìn)步的頌歌。 歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住二中辛辛學(xué)子的激情澎湃，春雨綿綿，詩情畫意，響亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱忱奔放。 看，成功在向我們招手，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。 請觀賞九一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌我們走在大路上。掌聲歡迎 五、九二班校園的早晨 早晨我們沿著校園熟識的小路來到樹下讀書，陽光照在我們臉上，直到我們長成參天大樹。 請觀賞九二班帶給我們的校歌以及班歌校園的早晨。掌聲歡迎 六、七四班蘭花草 校歌比賽讓我們青春的思想沿著期望的方向攀升，班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激揚(yáng)的歌聲唱響。 請觀賞七四班帶

5、來的校歌。掌聲歡迎 七、八三班童年 唱響校歌，可以讓我們再造形象，唱響班歌，可以讓我們重塑班風(fēng)。 看，天真的笑臉寫滿期望，聽，純真的歌聲布滿激揚(yáng)。 曾幾何時(shí)，童年時(shí)的我們背著小書包，唱著兒歌走進(jìn)校園，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我們那純真的幻想，不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)時(shí)的幻想，童年的時(shí)間總是讓人回味，童年的歌聲還在我們耳邊回響。 請觀賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌童年掌聲歡迎 八、九三班眾人劃漿開大船 歌聲寄予著我們的期望，歌聲承載著我們的幻想。唱響校歌，將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng)，唱響班歌，將激勵(lì)我們奮勉向上。 今日的我們需要團(tuán)結(jié)，需要力氣，因?yàn)楸娙藙潩{才能開大船。 請觀賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌眾

6、人劃漿開大船。掌聲歡迎 九、七五班陽光少年 校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶，班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。 我們有陽光的心態(tài)，向上的激情，這就是我們，陽光少年。 請觀賞七五班同學(xué)帶來的校歌以及班歌陽光少年。掌聲歡迎 一十、八二班鮮花 校歌比賽猶如一次“文化大聚餐” ，令人回味無窮，班歌比賽猶如一場“歡樂大本營” ，令人心曠神怡。 我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)秀麗春天的故事，我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的秀麗校園。 請觀賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌鮮花掌聲歡迎 十一、八四班文明在哪里 聽，這里歌聲在飄揚(yáng)，歌聲在回蕩，看，這里歡樂在飛揚(yáng)，歡樂在流淌。 校歌體現(xiàn)著學(xué)校“團(tuán)結(jié)協(xié)

7、作，開拓創(chuàng)新”的精神，班歌展示著班級“文明和諧，積極向上”的風(fēng)格。 想知道文明在哪里嗎？我想八四班的同學(xué)會(huì)告知你。請觀賞八四班同學(xué)帶來的校歌以及班歌文明在哪里掌聲歡迎 十二、七三班我的舞臺 校歌比賽讓我們插上抱負(fù)的翅膀，滿懷期望，去實(shí)現(xiàn)幻想，班歌比賽讓我們揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，滿懷壯志，去駛向彼岸。 我們每個(gè)人都有自己的舞臺，因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性，放飛幻想，是的，我的舞臺我做主。 請觀賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌我的舞臺。掌聲歡迎 十三、八一班腳印 校歌他是智慧的結(jié)晶，學(xué)風(fēng)的提升，班歌他是財(cái)寶的凝聚，班風(fēng)的象征。 世上本沒有路，走的人多了就變成了路，那是有很多個(gè)腳印來證明的，在我們生活學(xué)習(xí)中，一

8、步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的幻想。 請觀賞八一班同學(xué)帶來的校歌以及班歌腳印。掌聲歡迎 比賽結(jié)果還沒有出現(xiàn)之前，我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響葉爾羌河畔的期望之花，我起頭大家一起唱，天山腳下?預(yù)備唱? 五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。依據(jù)比賽評分結(jié)果： 獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級是： xxxx，慶賀你們。 獲得第三名的班級是： xxxx ，慶賀你們。 獲得比賽第二名的班級是： xxx ，慶賀你們。 獲得比賽第一名的班級是： xxx，慶賀你們。 讓我們再一次用熱情的掌聲對獲獎(jiǎng)的班級表示熱情的慶賀。 六、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。 七、總結(jié) 歡快的時(shí)間總是這么短暫，團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。我相信，校歌

9、比賽定將深入人心，班歌比賽必會(huì)催人向上。一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。離別今日，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！是的，我們相信你! 至此，四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱，感謝全部班主任老師、評委老師，你們辛苦了! 篇二：班歌比賽串詞 一、18班 男：童年的歌聲伴隨著我們成長。他們是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，是一群活潑可愛、樂觀向上的雛鷹。在老師關(guān)愛的目光里，他們從這里起飛：放飛幻想、飛翔藍(lán)天。他們的口號是：堅(jiān)韌拼搏，超越自我。 女：相信吧！在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在

10、師生的共同努力下，他們一定會(huì)譜寫出一曲曲動(dòng)人的樂章，創(chuàng)造出光輝絢爛的明天！ 請觀賞初一18班班歌最初的幻想初一14班預(yù)備 二、14班 男：在這個(gè)世界上，有一種東西很美，于是有人不斷追求，那就是愛，曾記否，在平凡六月我們相聚在玉門三中，曾記否， 你我彼此關(guān)愛相聚在玉門三中，是愛讓我們團(tuán)結(jié)全都，上下一心，是愛讓我們在三中成為一家人。 請觀賞博文十四班帶來的歌曲愛因?yàn)樵谛闹小?班預(yù)備 三、9班 女：我們年輕，我們都有幻想，在走向幻想的途中有困難、更有艱辛，但是，我們都有一雙隱形的翅膀。來吧，親愛的朋友！讓我們向著成功的方向，一路向前，向前；讓我們乘著歌聲的翅膀，飛得更高，更遠(yuǎn)。 下面請觀賞初一（9）

11、班班歌隱形的翅膀。初一2班預(yù)備 女：沒有播種，何來收獲；沒有付出，何來回報(bào)；攜手今日，高歌初一（2）班幻想； 展望明朝，讓我們；團(tuán)結(jié)拼搏，勇往直前，要做就做最好，步步高。 下面請觀賞初一（2）班班歌隱形的翅膀。初一10班xx預(yù)備 五、接下來為你們帶來的是二胡經(jīng)典曲目賽馬，該曲由黃海懷作于1964年，樂曲表現(xiàn)的是X省古人民在“那達(dá)慕” 傳統(tǒng)節(jié)日盛會(huì)上賽馬的熱情景象，旋律輕快奔放，風(fēng)格獨(dú)特，富有激情。下面就由我們一起來觀賞二胡曲賽馬，演奏者：初一10班池淼，13班做好預(yù)備 六、13班 你是否感到曾經(jīng)的分分秒秒 只為這一刻的驕傲 你是否感到曾經(jīng)的苦痛煎熬 換來這一刻的燃燒 風(fēng)停在發(fā)梢，含著淚水的你在

12、微笑 夢越飛越高，不怕挑戰(zhàn)，不怕跌倒 努力奔跑拋棄全部苦惱 努力奔跑只為激情浪潮 努力奔跑揮灑熱血滔滔 努力奔跑，換來生命的自豪；讓我們堅(jiān)決方向，敢愛敢做英勇闖一闖。請觀賞初一13班班歌表演奔跑16班預(yù)備 多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信 去拼搏才能成功，總是在鼓舞自己，要成功就得努力 正是這種相信自己，永不言棄的精神鼓舞著十六班，一路走來，披荊斬棘，所向披靡，詮釋著志遠(yuǎn)德馨，樂學(xué)進(jìn)取的班訓(xùn)。 下面請觀賞他們的班歌及手語舞表演相信自己。1班預(yù)備 八、（）班 絢爛星空，誰是真的英雄， 平凡的人們給我們最多感動(dòng)。 把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢， 祝愿你的人生從今與眾不同

13、。 請觀賞初一1班班歌真心英雄，3班做好預(yù)備 九、3班 文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。那么，文明在哪里呢？觀賞完初一（3）班買來的這首歌大家就明白了。 請觀賞初一3班表演班歌文明在哪里18班田詩敏預(yù)備 一十、克里木參軍，去到邊哨 臨行時(shí)種下了一顆葡萄 果園的姑娘啊，阿娜爾罕呦 細(xì)心培育這綠色的小苗 葡萄根兒扎根在沃土 每當(dāng)聽到這熟識的旋律，我們不由的為美好的事物而感動(dòng)，請觀賞初一18班田詩敏同學(xué)為大家?guī)淼氖诛L(fēng)琴獨(dú)奏吐魯番的葡萄熟了10班預(yù)備 十一、初一（10）班 心愿 火紅的五月，我們一起許下心愿， 美好的日子，我們一起傾聽心愿； 我們將團(tuán)結(jié)友愛，

14、奮勉向上； 我們將學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人； 無論風(fēng)雨，無論荊棘， 我們將努力完成我們?nèi)康男脑福?共創(chuàng)玉門三中的輝煌， 收獲我們美好的人生！ 下面請觀賞初一（10）班給我們帶來的心愿 6班做預(yù)備 十二、請觀賞初一6班表演的班歌和你在一起17班預(yù)備 十三、17班 我們初一（17）班是有49顆熱忱之心所構(gòu)筑的一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)布滿活力的群體，一個(gè)飽含熱忱的群體，雖然我們有過失敗，有過落后，但我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)一心，牢記 “感恩、明理、勤學(xué)、自律，”的班訓(xùn)，我們相信有夢的地方就會(huì)有飛行。我們的口號是“永不言棄，爭創(chuàng)七一！”今日我們又迎來了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們將揮動(dòng)翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?下面請讓初一17班班歌心愿！4班做好預(yù)備 十四、4班 初一4班的班徽是一只翹著大拇指緊握著的拳頭，以“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、立志、上進(jìn)”為班訓(xùn)。十指