11與數(shù)學(xué)交朋友課件

1、1.1.1與數(shù)學(xué)交朋友與數(shù)學(xué)交朋友 粒子之粒子之微火箭之火箭之速速化工之巧日用之繁繁大千世界，天上人間，無處不有數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)讓我們走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，去領(lǐng)略一下數(shù)學(xué)的風(fēng)采一一 數(shù)學(xué)伴我們成長數(shù)學(xué)伴我們成長 在你呱呱落地降臨入世的第一在你呱呱落地降臨入世的第一天，醫(yī)生就要檢測(cè)一下你的各項(xiàng)天，醫(yī)生就要檢測(cè)一下你的各項(xiàng)健康指標(biāo)，為你量量身體的長度，健康指標(biāo)，為你量量身體的長度，稱稱你的體重，這些都與數(shù)和量稱稱你的體重，這些都與數(shù)和量有關(guān)，這就是數(shù)學(xué)有關(guān)，這就是數(shù)學(xué) 二、二、 隨著年齡的增隨著年齡的增長，你隨時(shí)隨地都在接長，你隨時(shí)隨地都在接觸數(shù)學(xué)。你在大人的指觸數(shù)學(xué)。你在大人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)；導(dǎo)下學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)；1

2、，2，3 學(xué)習(xí)畫三角形、方塊和圓；學(xué)習(xí)畫三角形、方塊和圓；用剪刀剪出各種美麗的圖案，用剪刀剪出各種美麗的圖案，或者用紙折出小鳥、小船等或者用紙折出小鳥、小船等各種形狀的玩具；到商店去各種形狀的玩具；到商店去購買你喜歡吃的各種食購買你喜歡吃的各種食品品你會(huì)逐漸意識(shí)到這一切的一你會(huì)逐漸意識(shí)到這一切的一切都和數(shù)、數(shù)的運(yùn)算、數(shù)的切都和數(shù)、數(shù)的運(yùn)算、數(shù)的比較、圖形的大小、圖形的比較、圖形的大小、圖形的形狀、圖形的位置有關(guān)，這形狀、圖形的位置有關(guān)，這又是數(shù)學(xué)又是數(shù)學(xué)我們小學(xué)里是不是已經(jīng)懂我們小學(xué)里是不是已經(jīng)懂得了初步的數(shù)學(xué)語言，知得了初步的數(shù)學(xué)語言，知道了整數(shù)和分?jǐn)?shù)；學(xué)會(huì)了道了整數(shù)和分?jǐn)?shù)；學(xué)會(huì)了加、減、乘

3、、除加、減、乘、除認(rèn)識(shí)了三角形、長方形、認(rèn)識(shí)了三角形、長方形、圓圓以及長方體以及長方體、正方體正方體、圓柱體圓柱體和球和球等圖形等圖形鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1一個(gè)數(shù)加4得10，這個(gè)數(shù)是多少？2一個(gè)數(shù)減3，再乘以2，得8，這個(gè)數(shù)是多少？3一個(gè)數(shù)加5，再乘以2，然后減去4，再除以2，最后得到6，問這個(gè)數(shù)是多少？4教室里的窗是有什么圖形組成的？5教室里有什么立體圖形？6用剪刀將如圖所示的長方用剪刀將如圖所示的長方形紙片沿著一條直線剪成兩部形紙片沿著一條直線剪成兩部分，要使這兩部分既能拼成平分，要使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？梯形，應(yīng)該怎么剪？數(shù)學(xué)知識(shí)開闊了你的視眼，數(shù)學(xué)知