



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語 第一篇:高中社會(huì)實(shí)踐評(píng)語 高中生社會(huì)實(shí)踐鑒定 今年暑假我參與了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很 累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過 三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。 炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐 的決心。 我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己 的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中 增長見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué) 的東西能否被社會(huì)所用,
2、自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出 自己的不足和差距所在。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、 了解基層 的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了 許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中 去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、 同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,實(shí)踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了 解了社會(huì),開闊了視野,增長了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置, 發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀
3、評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一 個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上 社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的 最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工 作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是 緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來理論 上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加 深了對(duì)基本原理的理解和消化 。 - 在此次社會(huì)實(shí)踐中我雖然沒有幫到很大的忙,到我學(xué)會(huì)了如
4、何與人相處,共事, 樂觀協(xié)作大家順當(dāng)完成工作,雖然我的作用很小,但我學(xué)到了不少的東西,助我 在今后學(xué)習(xí)生活中享用。并且親眼看到了海運(yùn)提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證 明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們?cè)谏险n的時(shí) 候都有學(xué)習(xí)過,但是,我沒有看到過究竟它們長的怎么樣,此次實(shí)踐讓我有幸目 睹了它們的“芳容”。 短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些 東西都將會(huì)讓我終生受用。 以后的高校生涯中, 我會(huì)連續(xù)樂觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才 干。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的地方,在
5、那片寬闊的天地里,我們 為將來更加激烈的競(jìng)爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 這次實(shí)習(xí), 我們不僅從個(gè)人力量, 業(yè)務(wù)學(xué)問上有所提高,也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。信任,有了這 一次實(shí)習(xí)的經(jīng)受, 無論是今后的學(xué)習(xí), 還是工作, 甚至是生活, 我都會(huì)更加清晰, 自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;信任,此次實(shí)習(xí)將是我今后 人生的一個(gè)良好開端。 令人圓滿的是,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我到目前為止學(xué)的專業(yè)學(xué)問還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的,所以在今后兩年的學(xué)習(xí)中我要加倍努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問豐富和充實(shí)自己。但是 我信任有了今年的閱歷,在明年的社會(huì)實(shí)踐中,我肯定能精彩的運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到 的專業(yè)學(xué)問并且在學(xué)校有了較多的實(shí)踐
6、閱歷讓我知道不能只局限于校內(nèi)獵取知 識(shí),更要走向企業(yè),走向社會(huì)。所以在接下來的學(xué)習(xí)中下來的學(xué)習(xí)中,我肯定要 很好的積累學(xué)問,為明年的暑期社會(huì)實(shí)踐做好預(yù)備。 總而言之,作為新時(shí)代的高校生,我們肯定要讓自己頻繁地參加實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)?它不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶得一部分。使得我們 的思想在實(shí)踐中得到升華, 思維在實(shí)踐中得到開拓, 更好的熟悉和適應(yīng)社會(huì)生活, 更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下堅(jiān)固 的基礎(chǔ)! 第二篇:高中社會(huì)實(shí)踐評(píng)語 該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中樂觀主動(dòng),態(tài)度端正,努力從多方面開拓自己的眼界。這種樂觀 主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了本小組成員的全都
7、好評(píng)。 該生虛心謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于 實(shí)際工作中,仔細(xì)聽取他人的指導(dǎo)。 該生對(duì)于別人提出的工作建議, 可以虛心聽取, 表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲, 并能夠認(rèn)真觀看、 切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。 該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的思維;具有肯定 的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬。 該生在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,認(rèn) 真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。 該生待人懇切,作風(fēng)樸實(shí), 能與小組同學(xué)和諧相處, 溝通融洽, 擅長取長補(bǔ)短, 虛心好學(xué), 注意團(tuán)隊(duì)合作。 該生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),聽從支配聽指揮, 與同學(xué)友好相處,短短社會(huì)實(shí)踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé)。 該生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)樂觀主動(dòng),能夠很好的完成小組交給的各項(xiàng)任務(wù)。走出課堂,走向社 會(huì), 走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路, 到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、 施展才華、 增長才能、 磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。 該生在本次活動(dòng)中, 拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆?不斷提
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新聞從業(yè)資格考試試題及答案
- 2025年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試題及答案
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用基礎(chǔ)考題及答案
- 2025年物業(yè)經(jīng)理職業(yè)考試復(fù)習(xí)試卷及答案
- Resorthiomycin-生命科學(xué)試劑-MCE
- Desthiobiotin-PEG3-NHS-ester-生命科學(xué)試劑-MCE
- 2025年綠色建筑設(shè)計(jì)考試試卷及答案
- 2025年教師資格證測(cè)試試題及答案
- 2025年景觀設(shè)計(jì)師考試試卷及答案解析
- 2025年計(jì)算機(jī)模擬與設(shè)計(jì)考試試卷及答案
- 彩鋼板屋面維修施工方案
- 蘭州大學(xué)《中國經(jīng)濟(jì)史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青島版(2024)小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《木頭》說課稿及反思
- 課件:《馬克思主義基本原理概論》(23版):第七章 共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實(shí)現(xiàn)
- 網(wǎng)絡(luò)空間中的群體行為分析-深度研究
- 間歇性胃管插管護(hù)理
- 統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
- 2025-2030年中國水利工程勘察設(shè)計(jì)市場(chǎng)運(yùn)營狀況與發(fā)展?jié)摿Ψ治鰣?bào)告
- ??抵腔酃さ亟鉀Q方案
- 小學(xué)科學(xué)新教科版一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案(共13課)(2025春詳細(xì)版)
- 自發(fā)性氣胸PBL護(hù)理教學(xué)查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論